Agir sur les réseaux par la formation à distance : PUFADSA, une ressource numérique / Patrick CHAMBRES in Bulletin scientifique de l'ARAPI, 50 (2022/2)

Public ISBD [article]  inBulletin scientifique de l'ARAPI > 50 (2022/2) . - p. 81-83 Titre : Agir sur les réseaux par la formation à distance : PUFADSA, une ressource numérique Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Patrick CHAMBRES, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 81-83 Note générale : Site de la plate-forme : https://sites.google.com/site/pufadsa Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme Trouble du spectre de l'autisme ; Formation à distance ; Réseau ; Université ; Réseau social ; Formation professionnelle ; Partenariat Index. décimale : PRO.20 Vie professionnelle - Formation professionnelle Résumé : Cet article présente la plate-forme PUFADSA (Plate-forme Universitaire de Formation A Distance au spectre de l'Autisme) et vise à expliciter le gain des 'réseaux' dans la conception, la création et la mise en oeuvre de la plate-forme. Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=264 [article] Agir sur les réseaux par la formation à distance : PUFADSA, une ressource numérique [Texte imprimé et/ou numérique] / Patrick CHAMBRES, Auteur . - 2022 . - p. 81-83. Site de la plate-forme : https://sites.google.com/site/pufadsa Langues : Français (fre) in Bulletin scientifique de l'ARAPI > 50 (2022/2) . - p. 81-83 Concepts : Thesaurus DOCautisme Trouble du spectre de l'autisme ; Formation à distance ; Réseau ; Université ; Réseau social ; Formation professionnelle ; Partenariat Index. décimale : PRO.20 Vie professionnelle - Formation professionnelle Résumé : Cet article présente la plate-forme PUFADSA (Plate-forme Universitaire de Formation A Distance au spectre de l'Autisme) et vise à expliciter le gain des 'réseaux' dans la conception, la création et la mise en oeuvre de la plate-forme. Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=264

Développement de programmes de guidance parentale dans le champ des troubles du neurodéveloppement en Normandie orientale / Julie BALI in Contraste, 56 (2ème semestre 2022)  

Public ISBD [article]  fait partie de [Dossier] Surcharge, répit et guidance / Marcela GARGIULO in Contraste, 56 (2ème semestre 2022) inContraste > 56 (2ème semestre 2022) . - p. 193-213 Titre : Développement de programmes de guidance parentale dans le champ des troubles du neurodéveloppement en Normandie orientale Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Julie BALI, Auteur ; Antoine ROSIER, Auteur ; Stéphane MARRET, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 193-213 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme Guidance familiale ; Trouble du neurodéveloppement ; Trouble du spectre de l'autisme ; Formateur ; Formation des parents ; Soutien aux professionnels ; Réseau ; Eure ; Seine-Maritime Index. décimale : INT.130 Interventions thérapeutiques et éducatives - Education thérapeutique Résumé : Depuis fin 2019, la fédération médicale inter-hospitalière des troubles du neuro-développement 276 (FMIH TND 276) a développé des programmes de guidance parentale destinés aux familles d’enfants présentant un trouble du neurodéveloppement et demeurant en Normandie orientale (Eure et Seine-Maritime). Des formateurs à la guidance parentale ont été identifiés et formés pour développer quatre programmes de guidance : « Après l’annonce diagnostique », « Développer la communication de mon enfant », « Développer des axes liés à l’autonomie personnelle » et « Prendre en compte les particularités sensorielles de mon enfant dans sa vie quotidienne ». Des intervenants en guidance parentale ont été formés à ces programmes pour qu’ils puissent les mettre en place auprès des familles.[Résumé d'auteur] Sous-type : Article En ligne : https://doi.org/10.3917/cont.056.0193 Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=246 [article]  fait partie de [Dossier] Surcharge, répit et guidance / Marcela GARGIULO in Contraste, 56 (2ème semestre 2022) Développement de programmes de guidance parentale dans le champ des troubles du neurodéveloppement en Normandie orientale [Texte imprimé et/ou numérique] / Julie BALI, Auteur ; Antoine ROSIER, Auteur ; Stéphane MARRET, Auteur . - 2022 . - p. 193-213. Langues : Français (fre) in Contraste > 56 (2ème semestre 2022) . - p. 193-213 Concepts : Thesaurus DOCautisme Guidance familiale ; Trouble du neurodéveloppement ; Trouble du spectre de l'autisme ; Formateur ; Formation des parents ; Soutien aux professionnels ; Réseau ; Eure ; Seine-Maritime Index. décimale : INT.130 Interventions thérapeutiques et éducatives - Education thérapeutique Résumé : Depuis fin 2019, la fédération médicale inter-hospitalière des troubles du neuro-développement 276 (FMIH TND 276) a développé des programmes de guidance parentale destinés aux familles d’enfants présentant un trouble du neurodéveloppement et demeurant en Normandie orientale (Eure et Seine-Maritime). Des formateurs à la guidance parentale ont été identifiés et formés pour développer quatre programmes de guidance : « Après l’annonce diagnostique », « Développer la communication de mon enfant », « Développer des axes liés à l’autonomie personnelle » et « Prendre en compte les particularités sensorielles de mon enfant dans sa vie quotidienne ». Des intervenants en guidance parentale ont été formés à ces programmes pour qu’ils puissent les mettre en place auprès des familles.[Résumé d'auteur] Sous-type : Article En ligne : https://doi.org/10.3917/cont.056.0193 Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=246

Le futur de la recherche en autisme : défis et opportunités / Mayada ELSABBAGH in Bulletin scientifique de l'ARAPI, 50 (2022/2)

Public ISBD [article]  inBulletin scientifique de l'ARAPI > 50 (2022/2) . - p. 63-66 Titre : Le futur de la recherche en autisme : défis et opportunités Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Mayada ELSABBAGH, Auteur ; Morgane PHELEP, Adaptateur ; Emmanuelle PRUDHON HAVARD, Adaptateur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 63-66 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme Trouble du spectre de l'autisme ; Recherche scientifique ; Facteur biologique ; Compétence parentale ; Formation des parents ; Repérage précoce ; Langage ; Trouble anxieux ; Trouble du sommeil ; Fonction exécutive ; Trouble du spectre de l'autisme avec déficience intellectuelle ; Adolescent ; Imagerie médicale ; Nourrisson ; Réseau Index. décimale : AUT.11 Identification de l'autisme - Aspects généraux et histoire de l'autisme - Aspects généraux Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=265 [article] Le futur de la recherche en autisme : défis et opportunités [Texte imprimé et/ou numérique] / Mayada ELSABBAGH, Auteur ; Morgane PHELEP, Adaptateur ; Emmanuelle PRUDHON HAVARD, Adaptateur . - 2022 . - p. 63-66. Langues : Français (fre) in Bulletin scientifique de l'ARAPI > 50 (2022/2) . - p. 63-66 Concepts : Thesaurus DOCautisme Trouble du spectre de l'autisme ; Recherche scientifique ; Facteur biologique ; Compétence parentale ; Formation des parents ; Repérage précoce ; Langage ; Trouble anxieux ; Trouble du sommeil ; Fonction exécutive ; Trouble du spectre de l'autisme avec déficience intellectuelle ; Adolescent ; Imagerie médicale ; Nourrisson ; Réseau Index. décimale : AUT.11 Identification de l'autisme - Aspects généraux et histoire de l'autisme - Aspects généraux Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=265

Recherche participative : dynamiser la recherche en réseau au bénéfice des personnes concernées et des familles / Catherine BARTHELEMY in Bulletin scientifique de l'ARAPI, 50 (2022/2)

Public ISBD [article]  inBulletin scientifique de l'ARAPI > 50 (2022/2) . - p. 93-94 Titre : Recherche participative : dynamiser la recherche en réseau au bénéfice des personnes concernées et des familles Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Catherine BARTHELEMY, Auteur ; Paul OLIVIER, Adaptateur ; Bernadette SALMON, Adaptateur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 93-94 Langues : Français (fre) Concepts : Candidats Descripteurs Recherche participative Thesaurus DOCautisme Recherche scientifique ; Trouble du spectre de l'autisme ; Groupement d'intérêt scientifique ; Réseau ; Famille ; Personne avec autisme Index. décimale : POL.40 Politique générale de santé, action sociale - Politique en faveur de l'autisme Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=265 [article] Recherche participative : dynamiser la recherche en réseau au bénéfice des personnes concernées et des familles [Texte imprimé et/ou numérique] / Catherine BARTHELEMY, Auteur ; Paul OLIVIER, Adaptateur ; Bernadette SALMON, Adaptateur . - 2022 . - p. 93-94. Langues : Français (fre) in Bulletin scientifique de l'ARAPI > 50 (2022/2) . - p. 93-94 Concepts : Candidats Descripteurs Recherche participative Thesaurus DOCautisme Recherche scientifique ; Trouble du spectre de l'autisme ; Groupement d'intérêt scientifique ; Réseau ; Famille ; Personne avec autisme Index. décimale : POL.40 Politique générale de santé, action sociale - Politique en faveur de l'autisme Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=265

Le soutien social aux enseignants : un facteur de réussite de la démarche inclusive / Denise CURCHOD-RUEDI in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 60 (janvier 2013)

Public ISBD [article]  inLa nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 60 (janvier 2013) . - p. 229-244 Titre : Le soutien social aux enseignants : un facteur de réussite de la démarche inclusive Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Denise CURCHOD-RUEDI, Auteur ; Pierre-André DOUDIN, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 229-244 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme Inclusion scolaire ; Pédagogie ; Prévention ; Réseau Mots-clés : soutien social Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=558 [article] Le soutien social aux enseignants : un facteur de réussite de la démarche inclusive [Texte imprimé et/ou numérique] / Denise CURCHOD-RUEDI, Auteur ; Pierre-André DOUDIN, Auteur . - 2013 . - p. 229-244. Langues : Français (fre) in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 60 (janvier 2013) . - p. 229-244 Concepts : Thesaurus DOCautisme Inclusion scolaire ; Pédagogie ; Prévention ; Réseau Mots-clés : soutien social Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=558

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