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Agir sur les réseaux par la formation à distance : PUFADSA, une ressource numérique / Patrick CHAMBRES in Bulletin scientifique de l'ARAPI, 50 (2022/2)
[article]
Titre : Agir sur les réseaux par la formation à distance : PUFADSA, une ressource numérique Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Patrick CHAMBRES, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 81-83 Note générale : Site de la plate-forme : https://sites.google.com/site/pufadsa Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Formation à distance ; Réseau ; Université ; Réseau social ; Formation professionnelle ; PartenariatIndex. décimale : PRO.20 Vie professionnelle - Formation professionnelle Résumé : Cet article présente la plate-forme PUFADSA (Plate-forme Universitaire de Formation A Distance au spectre de l'Autisme) et vise à expliciter le gain des 'réseaux' dans la conception, la création et la mise en oeuvre de la plate-forme. Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=264
in Bulletin scientifique de l'ARAPI > 50 (2022/2) . - p. 81-83[article] Agir sur les réseaux par la formation à distance : PUFADSA, une ressource numérique [Texte imprimé et/ou numérique] / Patrick CHAMBRES, Auteur . - 2022 . - p. 81-83.
Site de la plate-forme : https://sites.google.com/site/pufadsa
Langues : Français (fre)
in Bulletin scientifique de l'ARAPI > 50 (2022/2) . - p. 81-83
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Formation à distance ; Réseau ; Université ; Réseau social ; Formation professionnelle ; PartenariatIndex. décimale : PRO.20 Vie professionnelle - Formation professionnelle Résumé : Cet article présente la plate-forme PUFADSA (Plate-forme Universitaire de Formation A Distance au spectre de l'Autisme) et vise à expliciter le gain des 'réseaux' dans la conception, la création et la mise en oeuvre de la plate-forme. Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=264 Bibliographie : autisme : formation professionnelle, activités professionnelles / Centre de Ressources Documentaires (CRA de Bourgogne, Dijon, France)
Titre : Bibliographie : autisme : formation professionnelle, activités professionnelles Type de document : Application, site Internet Auteurs : Centre de Ressources Documentaires (CRA de Bourgogne, Dijon, France), Auteur Année de publication : 2013 Importance : 7 p. Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Formation professionnelle ; EmploiIndex. décimale : PRO.20 Vie professionnelle - Formation professionnelle Sous-type : Autre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=121 Bibliographie : autisme : formation professionnelle, activités professionnelles [Application, site Internet] / Centre de Ressources Documentaires (CRA de Bourgogne, Dijon, France), Auteur . - 2013 . - 7 p.
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Formation professionnelle ; EmploiIndex. décimale : PRO.20 Vie professionnelle - Formation professionnelle Sous-type : Autre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=121 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Documents numériques
Bibliographie : autisme : formation professionnelle, activités professionnellesAdobe Acrobat PDF Pour l'apprentissage de compétences sociales et professionnelles par des adultes autistes, un dispositif : le Chalet / Christine PHILIP
Titre : Pour l'apprentissage de compétences sociales et professionnelles par des adultes autistes, un dispositif : le Chalet Type de document : Vidéo Auteurs : Christine PHILIP, Auteur Editeur : Suresnes [France] : INSHEA - Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés Année de publication : 2004 Importance : 36 min Prix : 15 € Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Adaptation sociale ; Adulte ; Trouble du spectre de l'autisme sans déficience intellectuelle ; Formation professionnelleIndex. décimale : PRO.20 Vie professionnelle - Formation professionnelle Résumé : Une dizaine de jeunes adultes avec un autisme de haut niveau sont accueillis dans l’enceinte du zoo de Pont Scorff en Bretagne. Le Chalet accompagne vers l’emploi ces jeunes adultes dans un lieu ouvert au public, organisé de façon très structurée, qui permet à ces jeunes d’apprendre à s’intégrer dans un milieu professionnel. Il constitue pour eux un tremplin pour trouver une place dans la société.
Ce film a été réalisé avec le soutien du Fonds social européen dans le cadre du programme Equal Conciliation, Famille, Handicap. [résumé d'éditeur]Sous-type : Autre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=913 Pour l'apprentissage de compétences sociales et professionnelles par des adultes autistes, un dispositif : le Chalet [Vidéo] / Christine PHILIP, Auteur . - Suresnes [France] : INSHEA - Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés, 2004 . - 36 min.
15 €
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Adaptation sociale ; Adulte ; Trouble du spectre de l'autisme sans déficience intellectuelle ; Formation professionnelleIndex. décimale : PRO.20 Vie professionnelle - Formation professionnelle Résumé : Une dizaine de jeunes adultes avec un autisme de haut niveau sont accueillis dans l’enceinte du zoo de Pont Scorff en Bretagne. Le Chalet accompagne vers l’emploi ces jeunes adultes dans un lieu ouvert au public, organisé de façon très structurée, qui permet à ces jeunes d’apprendre à s’intégrer dans un milieu professionnel. Il constitue pour eux un tremplin pour trouver une place dans la société.
Ce film a été réalisé avec le soutien du Fonds social européen dans le cadre du programme Equal Conciliation, Famille, Handicap. [résumé d'éditeur]Sous-type : Autre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=913 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité VID000020 PRO.20 PHI DVD CRA Bourgogne 13 - VID. Vidéothèque Disponible Promouvoir l'accès à l'enseignement supérieur et créer des passerelles vers l'emploi / [s.n.] in Link : autisme Europe, 80 (décembre 2023)
[article]
Titre : Promouvoir l'accès à l'enseignement supérieur et créer des passerelles vers l'emploi Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : [s.n.], Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 15-18 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Enseignement supérieur ; Trouble du spectre de l'autisme sans déficience intellectuelle ; Enseignement adapté ; Université ; Insertion professionnelle ; France ; EuropeIndex. décimale : PRO.20 Vie professionnelle - Formation professionnelle Résumé : Cet article présente trois dispositifs qui contribuent à l'inclusion des jeunes autistes dans l'enseignement supérieur et à leur insertion professionnelle.
- la scuola futuro en Italie : https://scuolafuturolavoro.it
- le programme Atypie-Friendly en France : https://atypie-friendly.fr
- le projet Erasmus WIN-WITH-U (Workplace INclusion and employment opportunities for youth WITH aUtism) : https://win-with-u.eu/fr
Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=274
in Link : autisme Europe > 80 (décembre 2023) . - p. 15-18[article] Promouvoir l'accès à l'enseignement supérieur et créer des passerelles vers l'emploi [Texte imprimé et/ou numérique] / [s.n.], Auteur . - 2023 . - p. 15-18.
Langues : Français (fre)
in Link : autisme Europe > 80 (décembre 2023) . - p. 15-18
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Enseignement supérieur ; Trouble du spectre de l'autisme sans déficience intellectuelle ; Enseignement adapté ; Université ; Insertion professionnelle ; France ; EuropeIndex. décimale : PRO.20 Vie professionnelle - Formation professionnelle Résumé : Cet article présente trois dispositifs qui contribuent à l'inclusion des jeunes autistes dans l'enseignement supérieur et à leur insertion professionnelle.
- la scuola futuro en Italie : https://scuolafuturolavoro.it
- le programme Atypie-Friendly en France : https://atypie-friendly.fr
- le projet Erasmus WIN-WITH-U (Workplace INclusion and employment opportunities for youth WITH aUtism) : https://win-with-u.eu/fr
Sous-type : Article Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=274