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100 idées pour éclairer le chemin du deuil / Marie Louise DUFAG-MOREAU
Titre : 100 idées pour éclairer le chemin du deuil Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Marie Louise DUFAG-MOREAU, Auteur Editeur : Paris [France] : Tom Pousse Année de publication : 2017 Collection : 100 idées Importance : 197 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-172-2 Prix : 15,50 EUR Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Deuil ; Emotion ; Tristesse ; Colère ; Peur ; Traumatisme psychologique ; Dépression situationnelle ; Nourrisson ; Enfant ; Adolescent ; EMDR ; Sophrologie ; Musicothérapie ; MortIndex. décimale : VIE.74 Vie quotidienne et santé - Développement vie entière - Vieillissement Résumé : Le sujet de ce livre nous concerne tous. À un moment ou un autre de notre vie, nous sommes inéluctablement confrontés à une perte douloureuse. Rupture, divorce, séparation, émigration, départ d’un être aimé, retraite, perte de son emploi, ou perte de capacités physiques avec l’avancement de l’âge, disparition d’un objet auquel on était attaché par de précieux souvenirs, c’est toujours un temps douloureux que ces événements ouvrent brutalement au cœur de notre vie. Toutes ces pertes nous font connaître la lourde expérience, à la fois émotionnelle, physique et morale, des différentes étapes de cicatrisation de la blessure qu’on appelle le « processus de deuil » : choc, déni, séparation, tristesse, acceptation.
Toujours pénible, ce processus devient évidemment atrocement douloureux lorsque la perte est la pire de toutes, celle qui est due à la mort d’un être cher. En ce cas, c’est un gouffre que cette perte ouvre au cœur même de notre vie. Nous nous trouvons soudain désemparés sous le coup du chagrin qui nous accable, notre affliction nous entraîne dans un profond effondrement émotionnel?; nos repères sont perdus et, sur le chemin du deuil, nous avançons alors dans un cortège de larmes, d’angoisses et de peurs. Comment en effet accepter l’immense douleur morale que nous inflige un événement que nous ressentons comme inacceptable??
En suggérant de nombreux exercices, ce livre plein d’empathie, de bienveillance et de tendresse a pour ambition d’offrir une aide aux personnes qui souhaitent accompagner un proche dans ces moments difficiles, ou qui sont elles-mêmes engagées dans cette douloureuse expérience du deuil. Apprendre à mettre des mots sur la douleur, identifier et écouter ses émotions, retrouver la présence à soi-même permettra d’éclairer ce chemin du deuil et d’amorcer une évolution sereine en échappant à la dévastation du chagrin. Issus d’authentiques expériences vécues, les nombreux témoignages qu’on trouvera dans ce livre seront autant d’exemples d’espérance. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=252 100 idées pour éclairer le chemin du deuil [Texte imprimé et/ou numérique] / Marie Louise DUFAG-MOREAU, Auteur . - Paris [France] : Tom Pousse, 2017 . - 197 p.. - (100 idées) .
ISBN : 978-2-35345-172-2 : 15,50 EUR
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Deuil ; Emotion ; Tristesse ; Colère ; Peur ; Traumatisme psychologique ; Dépression situationnelle ; Nourrisson ; Enfant ; Adolescent ; EMDR ; Sophrologie ; Musicothérapie ; MortIndex. décimale : VIE.74 Vie quotidienne et santé - Développement vie entière - Vieillissement Résumé : Le sujet de ce livre nous concerne tous. À un moment ou un autre de notre vie, nous sommes inéluctablement confrontés à une perte douloureuse. Rupture, divorce, séparation, émigration, départ d’un être aimé, retraite, perte de son emploi, ou perte de capacités physiques avec l’avancement de l’âge, disparition d’un objet auquel on était attaché par de précieux souvenirs, c’est toujours un temps douloureux que ces événements ouvrent brutalement au cœur de notre vie. Toutes ces pertes nous font connaître la lourde expérience, à la fois émotionnelle, physique et morale, des différentes étapes de cicatrisation de la blessure qu’on appelle le « processus de deuil » : choc, déni, séparation, tristesse, acceptation.
Toujours pénible, ce processus devient évidemment atrocement douloureux lorsque la perte est la pire de toutes, celle qui est due à la mort d’un être cher. En ce cas, c’est un gouffre que cette perte ouvre au cœur même de notre vie. Nous nous trouvons soudain désemparés sous le coup du chagrin qui nous accable, notre affliction nous entraîne dans un profond effondrement émotionnel?; nos repères sont perdus et, sur le chemin du deuil, nous avançons alors dans un cortège de larmes, d’angoisses et de peurs. Comment en effet accepter l’immense douleur morale que nous inflige un événement que nous ressentons comme inacceptable??
En suggérant de nombreux exercices, ce livre plein d’empathie, de bienveillance et de tendresse a pour ambition d’offrir une aide aux personnes qui souhaitent accompagner un proche dans ces moments difficiles, ou qui sont elles-mêmes engagées dans cette douloureuse expérience du deuil. Apprendre à mettre des mots sur la douleur, identifier et écouter ses émotions, retrouver la présence à soi-même permettra d’éclairer ce chemin du deuil et d’amorcer une évolution sereine en échappant à la dévastation du chagrin. Issus d’authentiques expériences vécues, les nombreux témoignages qu’on trouvera dans ce livre seront autant d’exemples d’espérance. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=252 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000980 VIE.74 DUF Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible 3-6-9-12 Apprivoiser les écrans et grandir / Serge TISSERON
Titre : 3-6-9-12 Apprivoiser les écrans et grandir Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Serge TISSERON, Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Toulouse [France] : Erès Année de publication : 2017 Importance : 157 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-5635-1 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Technologie de l'information et de la communication ; Adolescent ; Enfant ; Informatique ; PréventionIndex. décimale : VIE.60 Vie quotidienne et santé - Sports, loisirs, vacances Résumé : En quelques années, les technologies numériques ont bouleversé notre vie publique, nos habitudes familiales et même notre intimité. Les parents et les pédagogues en sont souvent désorientés. Les balises que j'ai appelées « 3-6-9-12 » donnent quelques conseils simples articulés autour de quatre étapes essentielles de la vie des enfants : l’admission en maternelle, l’entrée au CP, la maîtrise de la lecture et de l’écriture, et le passage en collège. A nous d’inventer de nouveaux rituels.[résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=215 3-6-9-12 Apprivoiser les écrans et grandir [Texte imprimé et/ou numérique] / Serge TISSERON, Auteur . - 2e éd. . - Toulouse [France] : Erès, 2017 . - 157 p.
ISBN : 978-2-7492-5635-1
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Technologie de l'information et de la communication ; Adolescent ; Enfant ; Informatique ; PréventionIndex. décimale : VIE.60 Vie quotidienne et santé - Sports, loisirs, vacances Résumé : En quelques années, les technologies numériques ont bouleversé notre vie publique, nos habitudes familiales et même notre intimité. Les parents et les pédagogues en sont souvent désorientés. Les balises que j'ai appelées « 3-6-9-12 » donnent quelques conseils simples articulés autour de quatre étapes essentielles de la vie des enfants : l’admission en maternelle, l’entrée au CP, la maîtrise de la lecture et de l’écriture, et le passage en collège. A nous d’inventer de nouveaux rituels.[résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=215 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000887 VIE.60 TIS Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Accompagner un enfant autiste : guide pour les parents et les intervenants / Nathalie POIRIER
Titre : Accompagner un enfant autiste : guide pour les parents et les intervenants Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Nathalie POIRIER, Auteur ; Catherine KOZMINSKI, Auteur Editeur : Québec [Québec] : PUL - Presses de l'université Laval Année de publication : 2011 Autre Editeur : Lyon [France] : Chronique sociale Importance : 163 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7637-9037-4 Prix : 15.48 Note générale : Bibliogr.- Ill. Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Habileté sociale ; Régime alimentaire ; Hygiène corporelle ; Alimentation ; Trouble anxieux ; Trouble du spectre de l'autisme ; Enfant ; Scolarisation ; Sommeil ; Vie quotidienneIndex. décimale : VIE.40 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne Résumé : Après L'autisme, un jour à la fois, la mère et la psychologue échangent et partagent à nouveau leurs expériences et leurs connaissances afin de donner confiance à l'enfant autiste qui entre dans la société. Accompagner un enfant autiste suggère en effet des interventions comportementales appropriées aux diverses facettes de la vie quotidienne : l'alimentation, le sommeil, l'apprentissage de la propreté, l'anxiété et les habiletés sociales. Bien que la route soit longue pour obtenir un diagnostic d'autisme, le chemin à parcourir ne s'arrête malheureusement pas là. Par la suite, il devient primordial et urgent d'accompagner l'enfant dans les nombreuses sphères de son existence pour que puissent s'accomplir des progrès au quotidien. C'est le but du présent ouvrage. [résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=65 Accompagner un enfant autiste : guide pour les parents et les intervenants [Texte imprimé et/ou numérique] / Nathalie POIRIER, Auteur ; Catherine KOZMINSKI, Auteur . - Québec [Québec] : PUL - Presses de l'université Laval : Lyon [France] : Chronique sociale, 2011 . - 163 p.
ISBN : 978-2-7637-9037-4 : 15.48
Bibliogr.- Ill.
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Habileté sociale ; Régime alimentaire ; Hygiène corporelle ; Alimentation ; Trouble anxieux ; Trouble du spectre de l'autisme ; Enfant ; Scolarisation ; Sommeil ; Vie quotidienneIndex. décimale : VIE.40 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne Résumé : Après L'autisme, un jour à la fois, la mère et la psychologue échangent et partagent à nouveau leurs expériences et leurs connaissances afin de donner confiance à l'enfant autiste qui entre dans la société. Accompagner un enfant autiste suggère en effet des interventions comportementales appropriées aux diverses facettes de la vie quotidienne : l'alimentation, le sommeil, l'apprentissage de la propreté, l'anxiété et les habiletés sociales. Bien que la route soit longue pour obtenir un diagnostic d'autisme, le chemin à parcourir ne s'arrête malheureusement pas là. Par la suite, il devient primordial et urgent d'accompagner l'enfant dans les nombreuses sphères de son existence pour que puissent s'accomplir des progrès au quotidien. C'est le but du présent ouvrage. [résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=65 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000023 VIE.40 POI Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Accompagner son enfant zèbre à haut potentiel, hypersensible ou Asperger / Jasmine GAGE
Titre : Accompagner son enfant zèbre à haut potentiel, hypersensible ou Asperger Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jasmine GAGE, Auteur Editeur : Saint-Julien-en-Genevois : Jouvence Année de publication : 2017 Importance : 271 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-88911-890-8 Prix : 16,50 EUR Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Apprentissage ; Hypersensibilité sensorielle ; Haut potentiel intellectuel ; Quotient intellectuel ; Relation sociale ; Trouble du spectre de l'autisme sans déficience intellectuelle ; Emotion ; Scolarisation ; Relaxation ; Vie quotidienne ; Estime de soiIndex. décimale : VIE.40 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne Résumé : Votre enfant perçoit le monde différemment, plus profondément, plus subtilement ? Il se pose beaucoup (trop) de questions et a tendance à tout remettre en cause ? Il est très sensible à ce qu’il se passe autour de lui ? Il se sent parfois différent des autres et a constamment besoin de défis intellectuels ?
Il est très probable que votre enfant fasse partie de la famille des zèbres, autrement dit, qu’il soit une personne hypersensible, à haut potentiel, surdouée, précoce, indigo, Asperger, ou à cerveau droit dominant.
Grâce à cet ouvrage vous comprendrez en quoi votre enfant est différent des autres, mais surtout comment transformer cette différence en force, et comment lui permettre de s’adapter à un monde principalement dirigé par les cerveaux gauches dominants.
À chaque caractéristique présentée, de précieux conseils vous sont communiqués pour apprendre à votre enfant à se protéger, à se canaliser, et à s’épanouir. Des questionnaires, des techniques naturelles, des exercices et de nombreuses astuces l’aideront à déployer ses qualités en toute sérénité. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=187 Accompagner son enfant zèbre à haut potentiel, hypersensible ou Asperger [Texte imprimé et/ou numérique] / Jasmine GAGE, Auteur . - Saint-Julien-en-Genevois : Jouvence, 2017 . - 271 p.
ISBN : 978-2-88911-890-8 : 16,50 EUR
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Apprentissage ; Hypersensibilité sensorielle ; Haut potentiel intellectuel ; Quotient intellectuel ; Relation sociale ; Trouble du spectre de l'autisme sans déficience intellectuelle ; Emotion ; Scolarisation ; Relaxation ; Vie quotidienne ; Estime de soiIndex. décimale : VIE.40 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne Résumé : Votre enfant perçoit le monde différemment, plus profondément, plus subtilement ? Il se pose beaucoup (trop) de questions et a tendance à tout remettre en cause ? Il est très sensible à ce qu’il se passe autour de lui ? Il se sent parfois différent des autres et a constamment besoin de défis intellectuels ?
Il est très probable que votre enfant fasse partie de la famille des zèbres, autrement dit, qu’il soit une personne hypersensible, à haut potentiel, surdouée, précoce, indigo, Asperger, ou à cerveau droit dominant.
Grâce à cet ouvrage vous comprendrez en quoi votre enfant est différent des autres, mais surtout comment transformer cette différence en force, et comment lui permettre de s’adapter à un monde principalement dirigé par les cerveaux gauches dominants.
À chaque caractéristique présentée, de précieux conseils vous sont communiqués pour apprendre à votre enfant à se protéger, à se canaliser, et à s’épanouir. Des questionnaires, des techniques naturelles, des exercices et de nombreuses astuces l’aideront à déployer ses qualités en toute sérénité. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=187 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000790 VIE.40 GAG Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible
Titre : Accueillir et intégrer des enfants handicapés Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Adeline WAGNER, Auteur ; Lucille THIRION, Auteur Editeur : Belfort [France] : Conseil général du Territoire de Belfort Importance : 59 p. Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Inclusion ; Enfant ; Handicap ; Jeu ; SocialisationIndex. décimale : VIE.60 Vie quotidienne et santé - Sports, loisirs, vacances Résumé : Parents et professionnels de la petite enfance qui avez la charge ou accueillez un enfant porteur de handicap, ce carnet vous est destiné. 26 activités physiques et/ou ludiques, à pratiquer individuellement ou collectivement avec l’enfant, vous sont proposées. Ces jeux ont la spécificité d’être adaptés aux enfants porteurs de handicap. Le jeu est avant tout source de plaisir. Il peut aussi être un prétexte pour favoriser le développement global de l'enfant. Grâce à lui, l'enfant se construit, il acquiert des habiletés corporelles et intellectuelles. L’apprentissage se fait par étapes, l’enfant passe d’un palier à l’autre à son rythme. Le contact, le jeu en équipe, le respect des règles favorisent également la socialisation et l’intégration d’un enfant à un groupe.Une classification par genre et par niveaux de difficulté vous permet de choisir l’activité la plus appropriée aux besoins de l’enfant. Pour vous aider, une présentation des sept grandes catégories de handicap, auxquelles sont associées les pathologies les plus communes chez l’enfant âgé de 0 à 12 ans, figure en fin de carnet. [D'après le résumé d'éditeur] Sous-type : Livre En ligne : http://www.reaap90.fr/userfiles/files/Carnet%20de%20jeux_Accueillir%20et%20int%C [...] Format de la ressource électronique : Texte intégral Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=208 Accueillir et intégrer des enfants handicapés [Texte imprimé et/ou numérique] / Adeline WAGNER, Auteur ; Lucille THIRION, Auteur . - Belfort [France] : Conseil général du Territoire de Belfort, [s.d.] . - 59 p.
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Inclusion ; Enfant ; Handicap ; Jeu ; SocialisationIndex. décimale : VIE.60 Vie quotidienne et santé - Sports, loisirs, vacances Résumé : Parents et professionnels de la petite enfance qui avez la charge ou accueillez un enfant porteur de handicap, ce carnet vous est destiné. 26 activités physiques et/ou ludiques, à pratiquer individuellement ou collectivement avec l’enfant, vous sont proposées. Ces jeux ont la spécificité d’être adaptés aux enfants porteurs de handicap. Le jeu est avant tout source de plaisir. Il peut aussi être un prétexte pour favoriser le développement global de l'enfant. Grâce à lui, l'enfant se construit, il acquiert des habiletés corporelles et intellectuelles. L’apprentissage se fait par étapes, l’enfant passe d’un palier à l’autre à son rythme. Le contact, le jeu en équipe, le respect des règles favorisent également la socialisation et l’intégration d’un enfant à un groupe.Une classification par genre et par niveaux de difficulté vous permet de choisir l’activité la plus appropriée aux besoins de l’enfant. Pour vous aider, une présentation des sept grandes catégories de handicap, auxquelles sont associées les pathologies les plus communes chez l’enfant âgé de 0 à 12 ans, figure en fin de carnet. [D'après le résumé d'éditeur] Sous-type : Livre En ligne : http://www.reaap90.fr/userfiles/files/Carnet%20de%20jeux_Accueillir%20et%20int%C [...] Format de la ressource électronique : Texte intégral Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=208 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000840 VIE.60 WAG Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Adultes autistes, une vie 'normale' pour eux aussi : plaidoyer pour leur meilleure insertion dans la vie de la Cité / Michèle LARCHEZ
Titre : Adultes autistes, une vie 'normale' pour eux aussi : plaidoyer pour leur meilleure insertion dans la vie de la Cité : Plaidoyer pour leur meilleure insertion dans la vie de la Cité Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Michèle LARCHEZ, Auteur Editeur : Colmar [France] : Jérôme Do Bentzinger Année de publication : 2014 Importance : 102 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84960-437-3 Prix : 14 EUR Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Droit des personnes ; Inclusion ; Adulte ; Trouble du spectre de l'autisme ; Autonomie ; Insertion professionnelle ; Vie quotidienneIndex. décimale : VIE.73 Vie quotidienne et santé - Développement vie entière - Age adulte Résumé : Alors même que le Conseil de l'Europe vient de condamner la France une cinquième fois pour sa mauvaise prise en charge des personnes autistes, cet ouvrage aborde la question des autistes adultes en France. Michèle Larchez, mère d'un jeune adulte autiste, a occupé divers mandats dans le milieu du handicap, est également vice-présidente d'une Fondation qui accueille plus de 1000 personnes handicapées en Alsace.
L'auteur passe en revue les adaptations nécessaires à l'intégration, et à l'autonomie des adultes autistes via le vécu de son fils autiste et déplore l'inadéquation de la prise en charge des personnes autistes adultes en France, notamment. Elle constate que les difficultés d'adaptation des personnes autistes sont pour partie liées à l'inadéquation des réponses très normatives qui leurs sont proposées, et qui sont caractéristiques d'un pays qui tend à tolérer difficilement les différences quelles qu'elles soient.
Elle propose aux citoyens non autistes - ou "neurotypiques" selon la terminologie forgée par un adulte autiste pour les désigner - de faire le pari de l'intelligence tant de l'esprit, que du coeur en redonnant aux adultes autistes les qualités dont on les a longtemps soupçonnés d'être privés, et en permettant à ceux qui le peuvent ou le souhaitent de vivre une vie aussi autonome, voire "normale" que faire se peut. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=971 Adultes autistes, une vie 'normale' pour eux aussi : plaidoyer pour leur meilleure insertion dans la vie de la Cité : Plaidoyer pour leur meilleure insertion dans la vie de la Cité [Texte imprimé et/ou numérique] / Michèle LARCHEZ, Auteur . - Colmar [France] : Jérôme Do Bentzinger, 2014 . - 102 p.
ISBN : 978-2-84960-437-3 : 14 EUR
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Droit des personnes ; Inclusion ; Adulte ; Trouble du spectre de l'autisme ; Autonomie ; Insertion professionnelle ; Vie quotidienneIndex. décimale : VIE.73 Vie quotidienne et santé - Développement vie entière - Age adulte Résumé : Alors même que le Conseil de l'Europe vient de condamner la France une cinquième fois pour sa mauvaise prise en charge des personnes autistes, cet ouvrage aborde la question des autistes adultes en France. Michèle Larchez, mère d'un jeune adulte autiste, a occupé divers mandats dans le milieu du handicap, est également vice-présidente d'une Fondation qui accueille plus de 1000 personnes handicapées en Alsace.
L'auteur passe en revue les adaptations nécessaires à l'intégration, et à l'autonomie des adultes autistes via le vécu de son fils autiste et déplore l'inadéquation de la prise en charge des personnes autistes adultes en France, notamment. Elle constate que les difficultés d'adaptation des personnes autistes sont pour partie liées à l'inadéquation des réponses très normatives qui leurs sont proposées, et qui sont caractéristiques d'un pays qui tend à tolérer difficilement les différences quelles qu'elles soient.
Elle propose aux citoyens non autistes - ou "neurotypiques" selon la terminologie forgée par un adulte autiste pour les désigner - de faire le pari de l'intelligence tant de l'esprit, que du coeur en redonnant aux adultes autistes les qualités dont on les a longtemps soupçonnés d'être privés, et en permettant à ceux qui le peuvent ou le souhaitent de vivre une vie aussi autonome, voire "normale" que faire se peut. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=971 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000562 VIE.73 LAR Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Une affaire de grand : des repères pour agir en éducation affective et sexuelle dans les instituts médico-educatifs / Bernadette DOUAUD
Titre : Une affaire de grand : des repères pour agir en éducation affective et sexuelle dans les instituts médico-educatifs Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Bernadette DOUAUD, Auteur ; Evelyne LIEVOUX, Auteur ; Catherine LUCE, Auteur ; Valérie PEROU, Auteur ; Jean-Michel PLAUD, Auteur ; Amélie RAPIN, Auteur ; Max ALLEAU, Auteur Editeur : Nantes : IREPS Pays de la Loire - Instance régionale d’éducation et de promotion de la santé des Pays de la Loire Année de publication : 2011 Importance : [s.p.] Présentation : Bibliogr. Accompagnement : 1 cédérom d'illustrations Prix : 25 € Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Institut médico-éducatif ; Intimité ; Programme d'intervention ; Education sexuelle ; Trouble du développement intellectuel ; Hygiène corporelle ; Matériel pédagogique ; Sexualité ; Vie affective ; CorpsIndex. décimale : VIE.80 Vie quotidienne et santé - Vie affective et sexuelle Résumé : Pour les enfants pour qui le handicap ne permet pas d’intégrer les dispositifs de l'Education nationale, il n’existe pas de directive précise concernant une éducation à la sexualité. Pourtant, comme tout le monde, les personnes en situation de handicap ont une sexualité.
Ce programme a été conçu à partir d'actions développées pendant cinq années dans des IME de Vendée. Il propose des repères et donne des exemples concrets aux professionnels qui désirent mettre en place des actions collectives d’éducation à la vie affective et sexuelle auprès de jeunes déficients intellectuels.
Le guide rappelle tout d'abord les conditions nécessaires au bon déroulement des séances : un contexte favorable, un cadre rassurant, une organisation matérielle...
Les séances proposées abordent ensuite :
- la relation à l'autre et la gestion des conflits,
- l'hygiène et le bien-être corporel,
- la connaissance du corps,
- le respect de l'intimité,
- les bébés : de la conception à la naissance.
Le lecteur pourra se repérer facilement dans le guide, chaque séance étant présentée de la même manière : les objectifs, le matériel nécessaire, le nombre d'animateurs et de participants, la durée, le déroulement, les extensions possibles et des préconisations.
Le guide comprend également une bibliographie, des plateaux de jeu, des pictogrammes et un cédérom regroupant des illustrations. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=122 Une affaire de grand : des repères pour agir en éducation affective et sexuelle dans les instituts médico-educatifs [Texte imprimé et/ou numérique] / Bernadette DOUAUD, Auteur ; Evelyne LIEVOUX, Auteur ; Catherine LUCE, Auteur ; Valérie PEROU, Auteur ; Jean-Michel PLAUD, Auteur ; Amélie RAPIN, Auteur ; Max ALLEAU, Auteur . - Nantes : IREPS Pays de la Loire - Instance régionale d’éducation et de promotion de la santé des Pays de la Loire, 2011 . - [s.p.] : Bibliogr. + 1 cédérom d'illustrations.
25 €
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Institut médico-éducatif ; Intimité ; Programme d'intervention ; Education sexuelle ; Trouble du développement intellectuel ; Hygiène corporelle ; Matériel pédagogique ; Sexualité ; Vie affective ; CorpsIndex. décimale : VIE.80 Vie quotidienne et santé - Vie affective et sexuelle Résumé : Pour les enfants pour qui le handicap ne permet pas d’intégrer les dispositifs de l'Education nationale, il n’existe pas de directive précise concernant une éducation à la sexualité. Pourtant, comme tout le monde, les personnes en situation de handicap ont une sexualité.
Ce programme a été conçu à partir d'actions développées pendant cinq années dans des IME de Vendée. Il propose des repères et donne des exemples concrets aux professionnels qui désirent mettre en place des actions collectives d’éducation à la vie affective et sexuelle auprès de jeunes déficients intellectuels.
Le guide rappelle tout d'abord les conditions nécessaires au bon déroulement des séances : un contexte favorable, un cadre rassurant, une organisation matérielle...
Les séances proposées abordent ensuite :
- la relation à l'autre et la gestion des conflits,
- l'hygiène et le bien-être corporel,
- la connaissance du corps,
- le respect de l'intimité,
- les bébés : de la conception à la naissance.
Le lecteur pourra se repérer facilement dans le guide, chaque séance étant présentée de la même manière : les objectifs, le matériel nécessaire, le nombre d'animateurs et de participants, la durée, le déroulement, les extensions possibles et des préconisations.
Le guide comprend également une bibliographie, des plateaux de jeu, des pictogrammes et un cédérom regroupant des illustrations. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=122 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000640 VIE.80 IRE Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Aider son enfant autiste : 50 fiches pour l'aider et l'accompagner / Delphine de HEMPTINNE
Titre : Aider son enfant autiste : 50 fiches pour l'aider et l'accompagner Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Delphine de HEMPTINNE, Auteur ; Nathalie FALLOURD, Auteur ; Emmanuel MADIEU, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2017 Importance : 178 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35327-424-6 Prix : 12,90 € Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Communication (Psychologie) ; Fonctionnement autistique ; Trouble du spectre de l'autisme ; Diagnostic médical ; Emotion ; Enfant ; Intervention ; Langage ; Parent ; Sensorialité ; Trouble du comportement ; Vie quotidienne ; Intérêt spécifiqueIndex. décimale : VIE.40 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne Résumé : Destiné aux parents confrontés à l'autisme, cet ouvrage contient le nécessaire pour comprendre et soutenir son enfant. Bien comprendre le trouble de votre enfant, c’est vous donner les moyens de l’encadrer de manière plus efficace. Cet ouvrage n’est pas un ensemble de recettes magiques, mais il vous donnera les clés pour mieux comprendre votre enfant. Simples et concises, ces 50 fiches vous donneront aussi un ensemble de conseils pratiques et d’activités à mettre en place avec votre enfant pour l’aider à progresser quotidiennement.
Ce livre a été rédigé par une psychologue, une orthophoniste et un psychomotricien spécialisés dans les troubles du neurodéveloppement. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123 Aider son enfant autiste : 50 fiches pour l'aider et l'accompagner [Texte imprimé et/ou numérique] / Delphine de HEMPTINNE, Auteur ; Nathalie FALLOURD, Auteur ; Emmanuel MADIEU, Auteur . - Bruxelles [Belgique] : De Boeck, 2017 . - 178 p.
ISBN : 978-2-35327-424-6 : 12,90 €
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Communication (Psychologie) ; Fonctionnement autistique ; Trouble du spectre de l'autisme ; Diagnostic médical ; Emotion ; Enfant ; Intervention ; Langage ; Parent ; Sensorialité ; Trouble du comportement ; Vie quotidienne ; Intérêt spécifiqueIndex. décimale : VIE.40 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne Résumé : Destiné aux parents confrontés à l'autisme, cet ouvrage contient le nécessaire pour comprendre et soutenir son enfant. Bien comprendre le trouble de votre enfant, c’est vous donner les moyens de l’encadrer de manière plus efficace. Cet ouvrage n’est pas un ensemble de recettes magiques, mais il vous donnera les clés pour mieux comprendre votre enfant. Simples et concises, ces 50 fiches vous donneront aussi un ensemble de conseils pratiques et d’activités à mettre en place avec votre enfant pour l’aider à progresser quotidiennement.
Ce livre a été rédigé par une psychologue, une orthophoniste et un psychomotricien spécialisés dans les troubles du neurodéveloppement. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000643 VIE.40 HEM Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Alimentation et autisme : relever le défi une bouchée à la fois / Marie-France LALANCETTE
Titre : Alimentation et autisme : relever le défi une bouchée à la fois Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Marie-France LALANCETTE, Auteur ; Rita VISSANI, Auteur Editeur : Québec [Canada] : Dauphin blanc Année de publication : 2017 Importance : 149 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89436-900-5 Prix : 18,00 EUR Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du comportement alimentaire ; Thérapie d'intégration sensorielle ; Régime alimentaire ; Alimentation ; Trouble du spectre de l'autisme ; Douleur ; SensorialitéIndex. décimale : VIE.42 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne - Alimentation Résumé : Il faut admettre que l'alimentation est souvent là où le bât blesse pour l'autiste et sa famille. Quoi de pire pour un parent que de ne pas pouvoir nourrir adéquatement son enfant ? Et pour l'autiste, c'est un défi difficile à relever. La nutrition a un impact direct sur nos cellules et notre métabolisme et entraîne donc des réactions globales du corps, comme la douleur, l'irritabilité ou les troubles de sommeil.
L'autiste a besoin de toutes ses ressources potentielles pour s'intégrer au monde qui l'entoure. Quand la douleur monopolise le cerveau, aucun apprentissage n'est possible. Peut-on guérir l'autisme par la modification de la diète ? Malheureusement, non. Mais lorsqu'un enfant se replie moins sur lui-même et se met à sourire parce qu'il n'a plus de crampes, qu'il a un meilleur sommeil ou qu'il s'alimente enfin suffisamment, n'est-ce pas une forme de guérison ? Pour un autiste, se sentir mieux dans son corps est une condition essentielle pour qu'il s'ouvre au monde et que le monde s'ouvre à lui ! L'auteure base son approche sur cinq principes selon lesquels doit s'effectuer tout changement alimentaire : prévenir les carences, adapter nos décisions à notre enfant, développer une relation positive avec la nourriture, identifier les troubles digestifs et les intolérances et, enfin, soulager et soigner. Un livre complet qui s'adresse aux parents, aux intervenants, aux éducateurs et aux autistes eux-mêmes. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=135 Alimentation et autisme : relever le défi une bouchée à la fois [Texte imprimé et/ou numérique] / Marie-France LALANCETTE, Auteur ; Rita VISSANI, Auteur . - Québec [Canada] : Dauphin blanc, 2017 . - 149 p.
ISBN : 978-2-89436-900-5 : 18,00 EUR
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du comportement alimentaire ; Thérapie d'intégration sensorielle ; Régime alimentaire ; Alimentation ; Trouble du spectre de l'autisme ; Douleur ; SensorialitéIndex. décimale : VIE.42 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne - Alimentation Résumé : Il faut admettre que l'alimentation est souvent là où le bât blesse pour l'autiste et sa famille. Quoi de pire pour un parent que de ne pas pouvoir nourrir adéquatement son enfant ? Et pour l'autiste, c'est un défi difficile à relever. La nutrition a un impact direct sur nos cellules et notre métabolisme et entraîne donc des réactions globales du corps, comme la douleur, l'irritabilité ou les troubles de sommeil.
L'autiste a besoin de toutes ses ressources potentielles pour s'intégrer au monde qui l'entoure. Quand la douleur monopolise le cerveau, aucun apprentissage n'est possible. Peut-on guérir l'autisme par la modification de la diète ? Malheureusement, non. Mais lorsqu'un enfant se replie moins sur lui-même et se met à sourire parce qu'il n'a plus de crampes, qu'il a un meilleur sommeil ou qu'il s'alimente enfin suffisamment, n'est-ce pas une forme de guérison ? Pour un autiste, se sentir mieux dans son corps est une condition essentielle pour qu'il s'ouvre au monde et que le monde s'ouvre à lui ! L'auteure base son approche sur cinq principes selon lesquels doit s'effectuer tout changement alimentaire : prévenir les carences, adapter nos décisions à notre enfant, développer une relation positive avec la nourriture, identifier les troubles digestifs et les intolérances et, enfin, soulager et soigner. Un livre complet qui s'adresse aux parents, aux intervenants, aux éducateurs et aux autistes eux-mêmes. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=135 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000690 VIE.42 LAL Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Améliorer la qualité de vie des personnes autistes / Bernadette ROGE
Titre : Améliorer la qualité de vie des personnes autistes : Problématiques, méthodes, outils Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Bernadette ROGE, Auteur ; Catherine BARTHELEMY, Auteur ; Ghislain MAGEROTTE, Auteur Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2008 Importance : 270 p. Présentation : Bibliogr. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-051030-6 Prix : 27,40 € Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Communication (Psychologie) ; Habileté sociale ; Intervention comportementale intensive ; Projet éducatif individualisé ; Relation familiale ; Trouble du spectre de l'autisme ; Diagnostic précoce ; Emotion ; Evaluation clinique ; Qualité de vie ; Médicament psychotrope ; Modèle ScertsMots-clés : Southampton Childhood Autism Programme (SCAmP) Index. décimale : VIE.30 Vie quotidienne et santé - Qualité de vie Résumé : Cet ouvrage s'attache à développer les problématiques rencontrées aux différentes étapes de la trajectoire de vie de la personne avec autisme. Sont ainsi abordés successivement : · les thèmes du diagnostic et des investigations qui y sont associées ; · l'éducation et la formation ; · les prises en charge ; · et la famille avec la qualité de vie. L'objectif est de mettre les connaissances récentes au service d'une meilleure qualité de vie pour les personnes atteintes d'autisme. L'approche pluridisciplinaire reflète l'ensemble des compétences qui doivent être mobilisées pour soutenir les personnes tout au long de leur vie. La dimension internationale ouvre des perspectives et fournit des modèles déjà mis en œuvre à l'étranger et qui pourront alimenter utilement la réflexion des professionnels et parents concernés par l'accueil et l'accompagnement des personnes autistes. [résumé d'éditeur] Note de contenu : SOMMAIRE :
- ROGE B. Introduction. Autisme et trajectoires de développement. p. 1
1ère partie : ÉVALUATION ET DIAGNOSTIC
- LORD C. L'évaluation dans les troubles de l'autisme. p. 9
- BARTHELEMY C., BONNET-BRILHAULT F., BOURREAU Y., BLANC R. ROUX S. L'évaluation clinique des troubles autistiques. p. 23
- BAGHDADLI A., BEUZON S., BURSZTEJN C., CONSTANT J., DESGUERRE I., ROGE B., SQUILLANTE M., VOISIN J., AUSSILLOUX C. Le diagnostic précoce de l'autisme en France. p. 29
2ème partie : EDUCATION ET FORMATION
- ROGE B. L'intervention précoce intensive dans l'autisme, enjeux et perspectives. p. 43
- REMINGTON B. L'intervention comportementale intensive précoce dans l'autisme. p. 51
- JORDAN R. L'éducation des personnes avec autisme. p. 67
- MAGEROTTE G. Eduquer en accompagnant les itinéraires de vie. p. 85
- PRIZANT B.M., WETHERBY A.M., RUBIN E., LAURENT A.C., RYDELL P.J. Améliorer la communication et les habilités socio-émotionnelles. p. 97
- PRY R. Communication et émotion : quelques questions posées par l'approche éducative. p. 115
3ème partie : SERVICES ET INTERVENTION MEDICALE
- FELCE D. La qualité de vie des adultes en institution. p. 127
- WILLAYE E. Pour un service d’hébergement intégré à la cité. p. 145
- THIVIERGE J., RADOUCO-THOMAS M. L'utilisation des psychotropes chez les personnes autistes. p. 157
- LEMAY M. Vers une approche intégrative de l'autisme. p. 171
4ème partie : FAMILLES
- PHILIP C. Parents d'enfants avec autisme. p. 193
- TURNBULL A.P. La qualité de vie des familles. p. 213
Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=612 Améliorer la qualité de vie des personnes autistes : Problématiques, méthodes, outils [Texte imprimé et/ou numérique] / Bernadette ROGE, Auteur ; Catherine BARTHELEMY, Auteur ; Ghislain MAGEROTTE, Auteur . - Paris [France] : Dunod, 2008 . - 270 p. : Bibliogr.
ISBN : 978-2-10-051030-6 : 27,40 €
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Communication (Psychologie) ; Habileté sociale ; Intervention comportementale intensive ; Projet éducatif individualisé ; Relation familiale ; Trouble du spectre de l'autisme ; Diagnostic précoce ; Emotion ; Evaluation clinique ; Qualité de vie ; Médicament psychotrope ; Modèle ScertsMots-clés : Southampton Childhood Autism Programme (SCAmP) Index. décimale : VIE.30 Vie quotidienne et santé - Qualité de vie Résumé : Cet ouvrage s'attache à développer les problématiques rencontrées aux différentes étapes de la trajectoire de vie de la personne avec autisme. Sont ainsi abordés successivement : · les thèmes du diagnostic et des investigations qui y sont associées ; · l'éducation et la formation ; · les prises en charge ; · et la famille avec la qualité de vie. L'objectif est de mettre les connaissances récentes au service d'une meilleure qualité de vie pour les personnes atteintes d'autisme. L'approche pluridisciplinaire reflète l'ensemble des compétences qui doivent être mobilisées pour soutenir les personnes tout au long de leur vie. La dimension internationale ouvre des perspectives et fournit des modèles déjà mis en œuvre à l'étranger et qui pourront alimenter utilement la réflexion des professionnels et parents concernés par l'accueil et l'accompagnement des personnes autistes. [résumé d'éditeur] Note de contenu : SOMMAIRE :
- ROGE B. Introduction. Autisme et trajectoires de développement. p. 1
1ère partie : ÉVALUATION ET DIAGNOSTIC
- LORD C. L'évaluation dans les troubles de l'autisme. p. 9
- BARTHELEMY C., BONNET-BRILHAULT F., BOURREAU Y., BLANC R. ROUX S. L'évaluation clinique des troubles autistiques. p. 23
- BAGHDADLI A., BEUZON S., BURSZTEJN C., CONSTANT J., DESGUERRE I., ROGE B., SQUILLANTE M., VOISIN J., AUSSILLOUX C. Le diagnostic précoce de l'autisme en France. p. 29
2ème partie : EDUCATION ET FORMATION
- ROGE B. L'intervention précoce intensive dans l'autisme, enjeux et perspectives. p. 43
- REMINGTON B. L'intervention comportementale intensive précoce dans l'autisme. p. 51
- JORDAN R. L'éducation des personnes avec autisme. p. 67
- MAGEROTTE G. Eduquer en accompagnant les itinéraires de vie. p. 85
- PRIZANT B.M., WETHERBY A.M., RUBIN E., LAURENT A.C., RYDELL P.J. Améliorer la communication et les habilités socio-émotionnelles. p. 97
- PRY R. Communication et émotion : quelques questions posées par l'approche éducative. p. 115
3ème partie : SERVICES ET INTERVENTION MEDICALE
- FELCE D. La qualité de vie des adultes en institution. p. 127
- WILLAYE E. Pour un service d’hébergement intégré à la cité. p. 145
- THIVIERGE J., RADOUCO-THOMAS M. L'utilisation des psychotropes chez les personnes autistes. p. 157
- LEMAY M. Vers une approche intégrative de l'autisme. p. 171
4ème partie : FAMILLES
- PHILIP C. Parents d'enfants avec autisme. p. 193
- TURNBULL A.P. La qualité de vie des familles. p. 213
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000289 VIE.30 ROG Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible LIV000326 VIE.30 ROG Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Apprendre à nager aux enfants ayant des troubles du neurodéveloppement / Julien d' ARCO
Titre : Apprendre à nager aux enfants ayant des troubles du neurodéveloppement Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Julien d' ARCO, Auteur ; Bruno LE ROUX, Auteur ; Katty GUINOISEAU, Préfacier, etc. Editeur : Paris [France] : Tom Pousse Année de publication : 2023 Collection : Concrètement, que faire ? Importance : 93 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-285-9 Prix : 13,00 EUR Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du neurodéveloppement ; Trouble du spectre de l'autisme ; Trouble développemental de la coordination ; Activité sportive ; Sport adapté ; Natation ; Activité aquatique ; InclusionIndex. décimale : VIE.60 Vie quotidienne et santé - Sports, loisirs, vacances Résumé : Une activité propice à l’inclusion et au bien-être. Un impératif de sécurité.
Les parents d’enfants porteurs de troubles du neurodéveloppement souhaitent plus que tout leur permettre de pratiquer des activités favorisant leur développement et leur bien-être. Compte tenu de ses bienfaits émotionnels, la natation en fait incontestablement partie.
Malheureusement pour ces enfants l’inclusion en milieu ordinaire est difficile. Leurs troubles restent méconnus du grand public et les moyens financiers ou humains attribués aux associations ou aux familles sont insuffisants. Pourtant, ces enfants sont particulièrement à risque dans le milieu aquatique alors qu’ils font partie de ceux qui en tireraient le plus profit.
Fondé sur une pratique de terrain, mais ancré sur des bases théoriques, cet ouvrage s’adresse aux familles qui souhaitent donner accès aux activités aquatiques à leurs enfants ayant des troubles neurodéveloppementaux. Il intéressera également les éducateurs, les enseignants et tous les aidants qui cherchent à mieux comprendre ces enfants en leur fournissant les pistes pour répondre à leurs besoins et pour les aider à prendre plaisir en nageant. Il fournira l’occasion à tous de poser un regard bienveillant sur des enfants à besoins particuliers et pourtant pas si différents des autres en envisageant des situations concrètes et des solutions. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=262 Apprendre à nager aux enfants ayant des troubles du neurodéveloppement [Texte imprimé et/ou numérique] / Julien d' ARCO, Auteur ; Bruno LE ROUX, Auteur ; Katty GUINOISEAU, Préfacier, etc. . - Paris [France] : Tom Pousse, 2023 . - 93 p.. - (Concrètement, que faire ?) .
ISBN : 978-2-35345-285-9 : 13,00 EUR
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du neurodéveloppement ; Trouble du spectre de l'autisme ; Trouble développemental de la coordination ; Activité sportive ; Sport adapté ; Natation ; Activité aquatique ; InclusionIndex. décimale : VIE.60 Vie quotidienne et santé - Sports, loisirs, vacances Résumé : Une activité propice à l’inclusion et au bien-être. Un impératif de sécurité.
Les parents d’enfants porteurs de troubles du neurodéveloppement souhaitent plus que tout leur permettre de pratiquer des activités favorisant leur développement et leur bien-être. Compte tenu de ses bienfaits émotionnels, la natation en fait incontestablement partie.
Malheureusement pour ces enfants l’inclusion en milieu ordinaire est difficile. Leurs troubles restent méconnus du grand public et les moyens financiers ou humains attribués aux associations ou aux familles sont insuffisants. Pourtant, ces enfants sont particulièrement à risque dans le milieu aquatique alors qu’ils font partie de ceux qui en tireraient le plus profit.
Fondé sur une pratique de terrain, mais ancré sur des bases théoriques, cet ouvrage s’adresse aux familles qui souhaitent donner accès aux activités aquatiques à leurs enfants ayant des troubles neurodéveloppementaux. Il intéressera également les éducateurs, les enseignants et tous les aidants qui cherchent à mieux comprendre ces enfants en leur fournissant les pistes pour répondre à leurs besoins et pour les aider à prendre plaisir en nageant. Il fournira l’occasion à tous de poser un regard bienveillant sur des enfants à besoins particuliers et pourtant pas si différents des autres en envisageant des situations concrètes et des solutions. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=262 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV001030 VIE.60 ARC Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible L'apprentissage de la sexualité pour les personnes avec autisme et déficience intellectuelle / Patrick ELOUARD
Titre : L'apprentissage de la sexualité pour les personnes avec autisme et déficience intellectuelle : La masturbation est une compétence Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Patrick ELOUARD, Auteur Editeur : Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion Année de publication : 2011 Importance : 118 p. Présentation : ill.- Bibliogr. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-917150-11-5 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Trouble du développement intellectuel ; Education sexuelle ; SexualitéIndex. décimale : VIE.80 Vie quotidienne et santé - Vie affective et sexuelle Résumé : Cet ouvrage a la modeste ambition de traiter un sujet épineux à bien des égards : la conduite masturbatoire manifestée par une personne vulnérable, qui n’atteindra jamais la majorité sexuelle (loi française) du fait de son handicap mental qu’est l’autisme avec déficience intellectuelle (classification OMS, CIM 10).
Psychologue spécialisé dans le domaine des troubles du spectre autistique (TSA), je suis régulièrement témoin de ces parents et de ces professionnels du monde médico-social qui cherchent à mettre du sens à la conduite sexuelle de la personne avec autisme, souvent complexe à interpréter d’autant plus si la déficience intellectuelle légère à profonde accompagne l’autisme. Mon intérêt pour la pratique masturbatoire n’est pas une initiative personnelle mais plutôt le résultat d’un constat régulièrement fait sur le terrain de ma pratique : la majorité des personnes porteuses d’un autisme sont déficitaires sur le plan intellectuel. Leurs outils socio-cognitifs, leur mode de fonctionnement si singulier de la pensée (compréhension au sens littéral de leur environnement, perception du détail non pertinent pour comprendre une attente sociale, troubles de la sensorialité, sévères lacunes pour accéder à la pensée conceptuelle, focalisation sur des intérêts restreints et stéréotypés souvent non adaptés à leur âge chronologique, troubles graves de la communication, anomalies sur le plan des compétences sociales réduisant l’aptitude à la réciprocité sociale et favorisant les profils sociaux distants et/ou passifs) favorisent une sexualité du plaisir sexuel autocentré.
Difficile est l’adaptation de l’environnement social face à la singularité autistique et à l’atypisme des conduites autistiques, et force est de constater que les lacunes s’amplifient pour l’entourage familial, social et professionnel pour mettre un sens adapté et respectueux à la conduite sexuelle qu’est la masturbation. Pour un sujet aussi tabou qu’est celui de l’auto-érotisme, les besoins de conseils sexologiques sont constants pour les différents partenaires acteurs dans l’accompagnement des personnes souffrant d’un tel handicap mental.
Plus qu’une simple revue de questions traitant et de l’autisme, et de la sexualité, ce manuel cherche à illustrer des propos théoriques via des expériences cliniques vécues auprès de cette population et à lister les outils, propres à l’éducation sexuelle, compatibles avec les recommandations internationales scientifiques qui traitent de l’autisme. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=588 L'apprentissage de la sexualité pour les personnes avec autisme et déficience intellectuelle : La masturbation est une compétence [Texte imprimé et/ou numérique] / Patrick ELOUARD, Auteur . - Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion, 2011 . - 118 p. : ill.- Bibliogr.
ISBN : 978-2-917150-11-5
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Trouble du développement intellectuel ; Education sexuelle ; SexualitéIndex. décimale : VIE.80 Vie quotidienne et santé - Vie affective et sexuelle Résumé : Cet ouvrage a la modeste ambition de traiter un sujet épineux à bien des égards : la conduite masturbatoire manifestée par une personne vulnérable, qui n’atteindra jamais la majorité sexuelle (loi française) du fait de son handicap mental qu’est l’autisme avec déficience intellectuelle (classification OMS, CIM 10).
Psychologue spécialisé dans le domaine des troubles du spectre autistique (TSA), je suis régulièrement témoin de ces parents et de ces professionnels du monde médico-social qui cherchent à mettre du sens à la conduite sexuelle de la personne avec autisme, souvent complexe à interpréter d’autant plus si la déficience intellectuelle légère à profonde accompagne l’autisme. Mon intérêt pour la pratique masturbatoire n’est pas une initiative personnelle mais plutôt le résultat d’un constat régulièrement fait sur le terrain de ma pratique : la majorité des personnes porteuses d’un autisme sont déficitaires sur le plan intellectuel. Leurs outils socio-cognitifs, leur mode de fonctionnement si singulier de la pensée (compréhension au sens littéral de leur environnement, perception du détail non pertinent pour comprendre une attente sociale, troubles de la sensorialité, sévères lacunes pour accéder à la pensée conceptuelle, focalisation sur des intérêts restreints et stéréotypés souvent non adaptés à leur âge chronologique, troubles graves de la communication, anomalies sur le plan des compétences sociales réduisant l’aptitude à la réciprocité sociale et favorisant les profils sociaux distants et/ou passifs) favorisent une sexualité du plaisir sexuel autocentré.
Difficile est l’adaptation de l’environnement social face à la singularité autistique et à l’atypisme des conduites autistiques, et force est de constater que les lacunes s’amplifient pour l’entourage familial, social et professionnel pour mettre un sens adapté et respectueux à la conduite sexuelle qu’est la masturbation. Pour un sujet aussi tabou qu’est celui de l’auto-érotisme, les besoins de conseils sexologiques sont constants pour les différents partenaires acteurs dans l’accompagnement des personnes souffrant d’un tel handicap mental.
Plus qu’une simple revue de questions traitant et de l’autisme, et de la sexualité, ce manuel cherche à illustrer des propos théoriques via des expériences cliniques vécues auprès de cette population et à lister les outils, propres à l’éducation sexuelle, compatibles avec les recommandations internationales scientifiques qui traitent de l’autisme. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=588 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000279 VIE.80 ELO Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Autisme et adolescence / Nathalie POIRIER
Titre : Autisme et adolescence Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Nathalie POIRIER, Auteur ; Catherine KOZMINSKI, Auteur Editeur : Québec [Québec] : PUL - Presses de l'université Laval Année de publication : 2017 Autre Editeur : Lyon [France] : Chronique sociale Importance : 142 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-389-4 Prix : 14,90 EUR Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Adolescence ; Fonctionnement autistique ; Comorbidité ; Trouble du spectre de l'autisme sans déficience intellectuelle ; Trouble du spectre de l'autisme ; Autonomie ; Bilan ; Evaluation psychologique ; Diagnostic médical ; Outil d'évaluation ; Trouble des apprentissagesIndex. décimale : VIE.72 Vie quotidienne et santé - Développement vie entière - Adolescence Résumé : Cet ouvrage est né d'une réalité et d'un besoin. La petite Maëlle, enfant autiste, est devenue adolescente, alors il fallait la suivre pour mieux l'accompagner dans cette nouvelle étape de sa vie. Comme cela arrive chez les autres enfants qui entrent dans l'adolescence, tout est remis en question : les idéaux, l'identité, l'amitié, l'amour. Entre-temps, il y a eu la publication de la cinquième version du Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux (DSM-5).
Il fallait donc étudier cette entrée dans l'adolescence à partir des données diagnostiques les plus récentes. Autisme et adolescence est la suite de L'autisme, un jour à la fois et d'Accompagner un enfant autiste. Encore ici, la mère Catherine Kozminski et la psychologue Nathalie Poirier entrent en dialogue afin de se mettre à l'écoute des besoins de l'adolescente et d'élaborer les meilleures formes d'accompagnement.
Il en résulte un ouvrage plein de sensibilité et rempli de solutions pratiques. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=133 Autisme et adolescence [Texte imprimé et/ou numérique] / Nathalie POIRIER, Auteur ; Catherine KOZMINSKI, Auteur . - Québec [Québec] : PUL - Presses de l'université Laval : Lyon [France] : Chronique sociale, 2017 . - 142 p.
ISBN : 978-2-36717-389-4 : 14,90 EUR
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Adolescence ; Fonctionnement autistique ; Comorbidité ; Trouble du spectre de l'autisme sans déficience intellectuelle ; Trouble du spectre de l'autisme ; Autonomie ; Bilan ; Evaluation psychologique ; Diagnostic médical ; Outil d'évaluation ; Trouble des apprentissagesIndex. décimale : VIE.72 Vie quotidienne et santé - Développement vie entière - Adolescence Résumé : Cet ouvrage est né d'une réalité et d'un besoin. La petite Maëlle, enfant autiste, est devenue adolescente, alors il fallait la suivre pour mieux l'accompagner dans cette nouvelle étape de sa vie. Comme cela arrive chez les autres enfants qui entrent dans l'adolescence, tout est remis en question : les idéaux, l'identité, l'amitié, l'amour. Entre-temps, il y a eu la publication de la cinquième version du Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux (DSM-5).
Il fallait donc étudier cette entrée dans l'adolescence à partir des données diagnostiques les plus récentes. Autisme et adolescence est la suite de L'autisme, un jour à la fois et d'Accompagner un enfant autiste. Encore ici, la mère Catherine Kozminski et la psychologue Nathalie Poirier entrent en dialogue afin de se mettre à l'écoute des besoins de l'adolescente et d'élaborer les meilleures formes d'accompagnement.
Il en résulte un ouvrage plein de sensibilité et rempli de solutions pratiques. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=133 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000681 VIE.72 POI Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Autisme, la boîte à outils : stratégies et techniques pour accompagner un enfant autiste / Rachel OUELLET
Titre : Autisme, la boîte à outils : stratégies et techniques pour accompagner un enfant autiste Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Rachel OUELLET, Auteur Editeur : Boucherville, Québec [Canada] : Editions de Mortagne Année de publication : 2020 Importance : 288 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89792-134-7 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Famille ; Signe d'alerte ; Diagnostic médical ; Particularité sensorielle ; Développement sensori-moteur ; Fonctionnement autistique ; Flexibilité mentale ; Trouble de la communication sociale ; Théorie de l'esprit ; Habileté sociale ; CriseIndex. décimale : VIE.50 Vie quotidienne et santé - Vie familiale Résumé : Le diagnostic est tombé : trouble du spectre de l’autisme. Ces quelques mots peuvent être déroutants. Par où commencer pour amener votre enfant à s’intégrer à notre monde « typique » ? Armé d’un simple bloc-notes, d’un tableau blanc ou d’une tablette électronique, vous serez à même de mieux vous faire comprendre de lui, mais surtout de connaître ses besoins particuliers et d’y répondre.
Dans ce guide sympathique, vous trouverez des astuces pour :
– accompagner le développement de l’enfant autiste ;
– stimuler ses sens ;
– favoriser la communication ;
– l’aider à réguler ses émotions ;
– prévenir les crises autistiques et les gérer efficacement. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=229 Autisme, la boîte à outils : stratégies et techniques pour accompagner un enfant autiste [Texte imprimé et/ou numérique] / Rachel OUELLET, Auteur . - Boucherville, Québec [Canada] : Editions de Mortagne, 2020 . - 288 p.
ISBN : 978-2-89792-134-7
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Famille ; Signe d'alerte ; Diagnostic médical ; Particularité sensorielle ; Développement sensori-moteur ; Fonctionnement autistique ; Flexibilité mentale ; Trouble de la communication sociale ; Théorie de l'esprit ; Habileté sociale ; CriseIndex. décimale : VIE.50 Vie quotidienne et santé - Vie familiale Résumé : Le diagnostic est tombé : trouble du spectre de l’autisme. Ces quelques mots peuvent être déroutants. Par où commencer pour amener votre enfant à s’intégrer à notre monde « typique » ? Armé d’un simple bloc-notes, d’un tableau blanc ou d’une tablette électronique, vous serez à même de mieux vous faire comprendre de lui, mais surtout de connaître ses besoins particuliers et d’y répondre.
Dans ce guide sympathique, vous trouverez des astuces pour :
– accompagner le développement de l’enfant autiste ;
– stimuler ses sens ;
– favoriser la communication ;
– l’aider à réguler ses émotions ;
– prévenir les crises autistiques et les gérer efficacement. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=229 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000922 VIE.50 OUE Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Sorti jusqu'au 14/03/2024 Autisme et déficience intellectuelle au sein du groupe de vie / Steven DEGRIECK
Titre : Autisme et déficience intellectuelle au sein du groupe de vie : Que puis-je faire ? Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Steven DEGRIECK, Auteur Editeur : Gand [Belgique] : CCC - Centre de communication concrète Année de publication : 2012 Importance : 124 p. Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Intervention individualisée ; Relation personne autiste professionnel ; Trouble du spectre de l'autisme ; Adulte ; Trouble du développement intellectuel ; Trouble du comportement ; Vie en collectivité ; Vie quotidienneIndex. décimale : VIE.73 Vie quotidienne et santé - Développement vie entière - Age adulte Résumé : Peut-il manger seul ? Pouvons-nous les emmener en excursion ou en vacances ? Comment puis-je les occuper ? Pourquoi se blesse-t-il lui-même ? Pourquoi dois-je toujours le guider ? Autisme et déficience intellectuelle au sein du groupe de vie part de questions pratiques que se posent fréquemment les professionnels de terrain. Ces questions concernent souvent des situations de la vie quotidienne telles que les repas, les temps de loisirs, la rigidité de fonctionnement de certains résidents, les troubles du comportement, les interactions avec les autres résidents… Ce livre répond à 33 questions et mène le lecteur à une meilleure compréhension de comportements parfois bizarres et difficiles observés chez les résidents atteint d’autisme. De plus, de nombreux conseils pratiques répondant à la question-clé : « Que puis-je faire ? » sont proposés. Ce livre s’adresse aux professionnels travaillant dans des lieux d’hébergement où vivent des personnes atteintes d’autisme et de déficience intellectuelle : éducateurs, psychologues, orthophonistes, ergothérapeutes… [résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=966 Autisme et déficience intellectuelle au sein du groupe de vie : Que puis-je faire ? [Texte imprimé et/ou numérique] / Steven DEGRIECK, Auteur . - Gand [Belgique] : CCC - Centre de communication concrète, 2012 . - 124 p.
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Intervention individualisée ; Relation personne autiste professionnel ; Trouble du spectre de l'autisme ; Adulte ; Trouble du développement intellectuel ; Trouble du comportement ; Vie en collectivité ; Vie quotidienneIndex. décimale : VIE.73 Vie quotidienne et santé - Développement vie entière - Age adulte Résumé : Peut-il manger seul ? Pouvons-nous les emmener en excursion ou en vacances ? Comment puis-je les occuper ? Pourquoi se blesse-t-il lui-même ? Pourquoi dois-je toujours le guider ? Autisme et déficience intellectuelle au sein du groupe de vie part de questions pratiques que se posent fréquemment les professionnels de terrain. Ces questions concernent souvent des situations de la vie quotidienne telles que les repas, les temps de loisirs, la rigidité de fonctionnement de certains résidents, les troubles du comportement, les interactions avec les autres résidents… Ce livre répond à 33 questions et mène le lecteur à une meilleure compréhension de comportements parfois bizarres et difficiles observés chez les résidents atteint d’autisme. De plus, de nombreux conseils pratiques répondant à la question-clé : « Que puis-je faire ? » sont proposés. Ce livre s’adresse aux professionnels travaillant dans des lieux d’hébergement où vivent des personnes atteintes d’autisme et de déficience intellectuelle : éducateurs, psychologues, orthophonistes, ergothérapeutes… [résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=966 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000552 VIE.73 DEG Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible L'autisme, un jour à la fois / Nathalie POIRIER
Titre : L'autisme, un jour à la fois Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Nathalie POIRIER, Auteur ; Catherine KOZMINSKI, Auteur Editeur : Lyon [France] : Chronique sociale Année de publication : 2008 Autre Editeur : Québec [Québec] : PUL - Presses de l'université Laval Importance : 196 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7637-8692-6 Note générale : Bibliogr.- Sitographie - Annexes Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Programme d'intervention ; Approche comportementale ; Trouble du spectre de l'autisme ; Développement de l'enfant ; Diagnostic médical ; Enfant ; Famille ; Scolarisation ; Intervention ; Intervention sensori-motrice ; Annonce du diagnostic ; Signe d'alerteIndex. décimale : VIE.52 Vie quotidienne et santé - Vie familiale - Parents Résumé : Cet ouvrage est le fruit d’un dialogue entre une mère empressée d’aider sa fille en difficulté et une psychologue ayant déjà accompagné des enfants atteints d’un trouble envahissant du développement, apparenté à l’autisme. Combinant le témoignage et l’analyse, ce dialogue est à la fois touchant et éclairant.
En quête d’un diagnostic et de mesures d’accompagnement, les auteures abordent successivement la grossesse de la mère, la naissance de la petite Maëlle, les premiers signes de sa détresse, les inquiétudes de la mère et le désarroi des proches, la recherche d’un diagnostic avec le soutien des ressources et malgré les failles du système de santé, le choix des méthodes d’encadrement, sans oublier les étapes du deuil qui mèneront peu à peu à la rencontre d’une enfant qui espère, elle aussi, grandir comme les autres, entrer à l’école et dans le monde des grands. Le dialogue se termine par l’élaboration d’un petit guide de survie. [Résumé d'Auteur/Editeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=245 L'autisme, un jour à la fois [Texte imprimé et/ou numérique] / Nathalie POIRIER, Auteur ; Catherine KOZMINSKI, Auteur . - Lyon [France] : Chronique sociale : Québec [Québec] : PUL - Presses de l'université Laval, 2008 . - 196 p.
ISBN : 978-2-7637-8692-6
Bibliogr.- Sitographie - Annexes
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Programme d'intervention ; Approche comportementale ; Trouble du spectre de l'autisme ; Développement de l'enfant ; Diagnostic médical ; Enfant ; Famille ; Scolarisation ; Intervention ; Intervention sensori-motrice ; Annonce du diagnostic ; Signe d'alerteIndex. décimale : VIE.52 Vie quotidienne et santé - Vie familiale - Parents Résumé : Cet ouvrage est le fruit d’un dialogue entre une mère empressée d’aider sa fille en difficulté et une psychologue ayant déjà accompagné des enfants atteints d’un trouble envahissant du développement, apparenté à l’autisme. Combinant le témoignage et l’analyse, ce dialogue est à la fois touchant et éclairant.
En quête d’un diagnostic et de mesures d’accompagnement, les auteures abordent successivement la grossesse de la mère, la naissance de la petite Maëlle, les premiers signes de sa détresse, les inquiétudes de la mère et le désarroi des proches, la recherche d’un diagnostic avec le soutien des ressources et malgré les failles du système de santé, le choix des méthodes d’encadrement, sans oublier les étapes du deuil qui mèneront peu à peu à la rencontre d’une enfant qui espère, elle aussi, grandir comme les autres, entrer à l’école et dans le monde des grands. Le dialogue se termine par l’élaboration d’un petit guide de survie. [Résumé d'Auteur/Editeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=245 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000124 VIE.52 POI Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Autisme et loisirs : temps 'mort' ou temps 'libre' ? / Steven DEGRIECK
Titre : Autisme et loisirs : temps 'mort' ou temps 'libre' ? Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Steven DEGRIECK, Auteur Editeur : Gand [Belgique] : CCC - Centre de communication concrète Année de publication : 2010 Importance : 140 p. Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Activité adaptée ; Activité sportive ; Trouble du spectre de l'autisme ; Jeu ; Loisir ; Structuration spatio-temporelle ; Socialisation ; Habileté socialeIndex. décimale : VIE.60 Vie quotidienne et santé - Sports, loisirs, vacances Résumé : Les personnes atteintes d’autisme rencontrent de nombreux problèmes durant leur temps libre. Ils ne parviennent pas à s’occuper ou ils font constamment la même chose. Parfois ils ont du mal à interrompre une activité, ils exigent toute l’attention ou ils ont des difficultés à jouer ensemble. Ces comportements sont dus à certaines particularités liées à l’autisme tel qu’un manque d’imagination, des difficultés à choisir, à s’organiser,… Il faut donc adapter certaines choses, afin d’offrir aux personnes atteintes d’autisme ainsi qu’à leur environnement un temps libre plus agréable. Ce livre aborde très concrètement les différentes adaptations possible et ce pour les personnes de tous âges et de tous niveaux de développement. C’est un trésor d’informations pour toutes les personnes voulant offrir un temps libre adapté aux personnes atteintes d’autisme. [résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=925 Autisme et loisirs : temps 'mort' ou temps 'libre' ? [Texte imprimé et/ou numérique] / Steven DEGRIECK, Auteur . - Gand [Belgique] : CCC - Centre de communication concrète, 2010 . - 140 p.
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Activité adaptée ; Activité sportive ; Trouble du spectre de l'autisme ; Jeu ; Loisir ; Structuration spatio-temporelle ; Socialisation ; Habileté socialeIndex. décimale : VIE.60 Vie quotidienne et santé - Sports, loisirs, vacances Résumé : Les personnes atteintes d’autisme rencontrent de nombreux problèmes durant leur temps libre. Ils ne parviennent pas à s’occuper ou ils font constamment la même chose. Parfois ils ont du mal à interrompre une activité, ils exigent toute l’attention ou ils ont des difficultés à jouer ensemble. Ces comportements sont dus à certaines particularités liées à l’autisme tel qu’un manque d’imagination, des difficultés à choisir, à s’organiser,… Il faut donc adapter certaines choses, afin d’offrir aux personnes atteintes d’autisme ainsi qu’à leur environnement un temps libre plus agréable. Ce livre aborde très concrètement les différentes adaptations possible et ce pour les personnes de tous âges et de tous niveaux de développement. C’est un trésor d’informations pour toutes les personnes voulant offrir un temps libre adapté aux personnes atteintes d’autisme. [résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=925 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000534 VIE.60 DEG Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Autisme et parentalité / Christine PHILIP
Titre : Autisme et parentalité Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Christine PHILIP, Auteur Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2009 Importance : 283 p. Présentation : Bibliogr. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-052661-1 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Relation parent professionnel ; Trouble du spectre de l'autisme ; Relation familiale ; Scolarisation ; Parentalité ; TémoignageIndex. décimale : VIE.52 Vie quotidienne et santé - Vie familiale - Parents Résumé : À partir de récits de vie, l’auteur fait entendre la parole de parents d’enfants autistes. Refusant de se laisser abattre par leur destin, ils ont fait le choix d’une scolarisation en milieu ordinaire, quelles qu’en soient les difficultés.
Leurs discours font clairement émerger l’existence de compétences parentales cliniques, éducatives et pédagogiques, pour accompagner des enfants aux fonctionnements très différents. De fait, avec la loi du 11 février 2005, la priorité est donnée à l’avis des parents. Les professionnels ne peuvent plus décider seuls de ce qui est bon pour l’enfant. Tout repose désormais sur le « projet de vie » qui doit être « formulé par la personne elle-même, ou à défaut avec et pour elle par son représentant légal lorsqu’elle ne peut exprimer son avis ».
Le rôle des professionnels est de se mettre réellement au service des parents et des enfants en jouant un rôle de « suppléance familiale » et non plus celui de substitution. C’est à la mise en oeuvre de ce changement que cet ouvrage, qui s’adresse aux professionnels comme aux parents, souhaite contribuer. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=610 Autisme et parentalité [Texte imprimé et/ou numérique] / Christine PHILIP, Auteur . - Paris [France] : Dunod, 2009 . - 283 p. : Bibliogr.
ISBN : 978-2-10-052661-1
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Relation parent professionnel ; Trouble du spectre de l'autisme ; Relation familiale ; Scolarisation ; Parentalité ; TémoignageIndex. décimale : VIE.52 Vie quotidienne et santé - Vie familiale - Parents Résumé : À partir de récits de vie, l’auteur fait entendre la parole de parents d’enfants autistes. Refusant de se laisser abattre par leur destin, ils ont fait le choix d’une scolarisation en milieu ordinaire, quelles qu’en soient les difficultés.
Leurs discours font clairement émerger l’existence de compétences parentales cliniques, éducatives et pédagogiques, pour accompagner des enfants aux fonctionnements très différents. De fait, avec la loi du 11 février 2005, la priorité est donnée à l’avis des parents. Les professionnels ne peuvent plus décider seuls de ce qui est bon pour l’enfant. Tout repose désormais sur le « projet de vie » qui doit être « formulé par la personne elle-même, ou à défaut avec et pour elle par son représentant légal lorsqu’elle ne peut exprimer son avis ».
Le rôle des professionnels est de se mettre réellement au service des parents et des enfants en jouant un rôle de « suppléance familiale » et non plus celui de substitution. C’est à la mise en oeuvre de ce changement que cet ouvrage, qui s’adresse aux professionnels comme aux parents, souhaite contribuer. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=610 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000287 VIE.52 PHI Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Autisme : le passage à l'âge adulte / René PRY
Titre : Autisme : le passage à l'âge adulte Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : René PRY, Auteur ; Eric PERNON, Auteur ; Dominique FIARD, Préfacier, etc. Editeur : Paris [France] : Tom Pousse Année de publication : 2022 Importance : 334 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-251-4 Prix : 19 EUR Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Diagnostic tardif ; Comorbidité psychiatrique ; Trajectoire développementale ; Adulte ; Fratrie ; Sexualité ; Vie affective ; Trouble du spectre de l'autisme sans déficience intellectuelle ; Enseignement supérieur ; Accès à l'emploi ; Logement ; Accompagnement de la personne ; Jeune adulteIndex. décimale : VIE.73 Vie quotidienne et santé - Développement vie entière - Age adulte Résumé : Dans l’autisme, la transition vers l’âge adulte est très souvent un moment difficile. Difficile tout d’abord pour la personne concernée, mais aussi éprouvante pour ses proches. Cette période s’inscrit en effet dans un contexte de transformations personnelles et contextuelles, où il va s’agir de s’adapter, de modifier ou de fabriquer des environnements nouveaux. Les transformations personnelles concernent tout à la fois les modifications neuropsychologiques et somatiques observées durant l’adolescence, que les évolutions cliniques du trouble, dans lesquelles on note souvent l’apparition de nouvelles associations avec d’autres psychopathologies (anxiété, dépression…). Et, pour certains sujets, beaucoup plus rares, c’est aussi l’annonce d’un diagnostic tardif, avec toutes ses conséquences. Mais l’entrée dans l’âge adulte, c’est aussi une profonde modification de l’environnement du sujet : recherche d’une formation ou d’un emploi, d’un logement, d’un partenaire. Ces contraintes, surdéterminées par le poids des normes sociales, vont nécessiter la mise en place de soutiens, de programmes, d’interventions qui vont mobiliser les parents, la fratrie, mais aussi les employeurs, les personnels éducatifs, et parfois nécessiter des aménagements législatifs et sociétaux concernant ce que certains nomment un ‘handicap’.
Ce livre, à partir d’une revue de la littérature internationale centrée sur ce thème, et même si beaucoup d’articles concernent l’autisme sans déficience intellectuelle, aborde toutes ces questions. Il n’y a pas à ce jour de réponses 'clés en main'. Chaque pays, parfois chaque région apporte son lot de solutions. Mais, dans tous les cas, une synthèse méritait d’être proposée aux personnes concernées ou intéressées par cette problématique.[résumé d'auteur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=244 Autisme : le passage à l'âge adulte [Texte imprimé et/ou numérique] / René PRY, Auteur ; Eric PERNON, Auteur ; Dominique FIARD, Préfacier, etc. . - Paris [France] : Tom Pousse, 2022 . - 334 p.
ISBN : 978-2-35345-251-4 : 19 EUR
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Diagnostic tardif ; Comorbidité psychiatrique ; Trajectoire développementale ; Adulte ; Fratrie ; Sexualité ; Vie affective ; Trouble du spectre de l'autisme sans déficience intellectuelle ; Enseignement supérieur ; Accès à l'emploi ; Logement ; Accompagnement de la personne ; Jeune adulteIndex. décimale : VIE.73 Vie quotidienne et santé - Développement vie entière - Age adulte Résumé : Dans l’autisme, la transition vers l’âge adulte est très souvent un moment difficile. Difficile tout d’abord pour la personne concernée, mais aussi éprouvante pour ses proches. Cette période s’inscrit en effet dans un contexte de transformations personnelles et contextuelles, où il va s’agir de s’adapter, de modifier ou de fabriquer des environnements nouveaux. Les transformations personnelles concernent tout à la fois les modifications neuropsychologiques et somatiques observées durant l’adolescence, que les évolutions cliniques du trouble, dans lesquelles on note souvent l’apparition de nouvelles associations avec d’autres psychopathologies (anxiété, dépression…). Et, pour certains sujets, beaucoup plus rares, c’est aussi l’annonce d’un diagnostic tardif, avec toutes ses conséquences. Mais l’entrée dans l’âge adulte, c’est aussi une profonde modification de l’environnement du sujet : recherche d’une formation ou d’un emploi, d’un logement, d’un partenaire. Ces contraintes, surdéterminées par le poids des normes sociales, vont nécessiter la mise en place de soutiens, de programmes, d’interventions qui vont mobiliser les parents, la fratrie, mais aussi les employeurs, les personnels éducatifs, et parfois nécessiter des aménagements législatifs et sociétaux concernant ce que certains nomment un ‘handicap’.
Ce livre, à partir d’une revue de la littérature internationale centrée sur ce thème, et même si beaucoup d’articles concernent l’autisme sans déficience intellectuelle, aborde toutes ces questions. Il n’y a pas à ce jour de réponses 'clés en main'. Chaque pays, parfois chaque région apporte son lot de solutions. Mais, dans tous les cas, une synthèse méritait d’être proposée aux personnes concernées ou intéressées par cette problématique.[résumé d'auteur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=244 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000959 VIE.73 PRY Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Autisme et problèmes d'alimentation / Thomas FONDELLI
Titre : Autisme et problèmes d'alimentation Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Thomas FONDELLI, Auteur Editeur : Gand [Belgique] : CCC - Centre de communication concrète Année de publication : 2012 Importance : 124 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-77432-49-5 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du comportement alimentaire ; Intervention éducative ; Alimentation ; Trouble du spectre de l'autisme ; Perception sensorielle ; Psycho-éducationIndex. décimale : VIE.42 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne - Alimentation Résumé : Pour la plupart d’entre nous, manger est une activité ordinaire que nous répétons plusieurs fois par jour, sans réfléchir et généralement en y prenant du plaisir.
Pour les personnes autistes, il en va parfois tout autrement. Manger s’apparente pour eux à un véritable parcours du combattant. Un parcours semé d’embûches qu’ils doivent apprendre à vaincre et à surmonter.
Le livre « Autisme et problèmes d’alimentation » se compose de deux parties bien distinctes. La première propose un cadre visant à expliquer l’origine et la cause de ces difficultés, ainsi que leur ténacité. L’accent est mis essentiellement sur les personnes autistes qui affichent une tendance à manger trop peu ou trop peu varié. La deuxième partie de l’ouvrage propose des pistes destinées à aider les éducateurs et les accompagnateurs à soutenir ces personnes autistes dans l’apprentissage de l’alimentation. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=737 Autisme et problèmes d'alimentation [Texte imprimé et/ou numérique] / Thomas FONDELLI, Auteur . - Gand [Belgique] : CCC - Centre de communication concrète, 2012 . - 124 p.
ISBN : 978-90-77432-49-5
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du comportement alimentaire ; Intervention éducative ; Alimentation ; Trouble du spectre de l'autisme ; Perception sensorielle ; Psycho-éducationIndex. décimale : VIE.42 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne - Alimentation Résumé : Pour la plupart d’entre nous, manger est une activité ordinaire que nous répétons plusieurs fois par jour, sans réfléchir et généralement en y prenant du plaisir.
Pour les personnes autistes, il en va parfois tout autrement. Manger s’apparente pour eux à un véritable parcours du combattant. Un parcours semé d’embûches qu’ils doivent apprendre à vaincre et à surmonter.
Le livre « Autisme et problèmes d’alimentation » se compose de deux parties bien distinctes. La première propose un cadre visant à expliquer l’origine et la cause de ces difficultés, ainsi que leur ténacité. L’accent est mis essentiellement sur les personnes autistes qui affichent une tendance à manger trop peu ou trop peu varié. La deuxième partie de l’ouvrage propose des pistes destinées à aider les éducateurs et les accompagnateurs à soutenir ces personnes autistes dans l’apprentissage de l’alimentation. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=737 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000373 VIE.42 FON Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible L'autisme et le sport. Enjeux et bénéfices : le pari de la confiance / Christian ALIN
Titre : L'autisme et le sport. Enjeux et bénéfices : le pari de la confiance Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Christian ALIN, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Mardaga Année de publication : 2021 Collection : PSY - Emotion, intervention, santé Importance : 253 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8047-0927-3 Prix : 34,90 EUR Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Activité sportive ; Motricité globale ; Inclusion ; Fonction exécutive ; Pédagogie adaptée ; Régulation des émotions ; Perception spatio-temporelle ; Estime de soi ; Jeu symbolique ; Attachement ; Schéma corporelIndex. décimale : VIE.60 Vie quotidienne et santé - Sports, loisirs, vacances Résumé : Une société inclusive appelle des valeurs éducatives de développement, de partage et de solidarité. Pour l'accompagnement de l'autisme, les pratiques physiques, sportives artistiques (APSA) sont fortement recommandées par les institutions publiques. Malgré les apparences, les enfants avec autisme possèdent des ressources et des potentiels importants de réussite dans les pratiques physiques et motrices les plus ordinaires.
Ce livre s'adresse en priorité aux formateurs, aux enseignants, aux professeurs d'EPS, aux éducateurs et/ou coach sportifs, aux psychomotriciens, et à tous ceux qui accompagnent des enfants avec autisme dans une pratique physique et sportive ordinaire. Les chercheurs et les formateurs y trouveront une large synthèse de la littérature scientifique et des connaissances théoriques et méthodologiques avérées et les parents de solides données concrètes et accessibles.
Treize activités physiques et sportives comme la randonnée, l'escalade, le karaté, l'accrobranche, la danse, l'aviron, la natation, le tennis, le vélo, certains jeux traditionnels, les sports collectifs, l'équitation sont abordées et classées selon leur degré de compatibilité avec les potentialités sensori-motrices et sociales de l'autisme. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=234 L'autisme et le sport. Enjeux et bénéfices : le pari de la confiance [Texte imprimé et/ou numérique] / Christian ALIN, Auteur . - Bruxelles [Belgique] : Mardaga, 2021 . - 253 p.. - (PSY - Emotion, intervention, santé) .
ISBN : 978-2-8047-0927-3 : 34,90 EUR
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Activité sportive ; Motricité globale ; Inclusion ; Fonction exécutive ; Pédagogie adaptée ; Régulation des émotions ; Perception spatio-temporelle ; Estime de soi ; Jeu symbolique ; Attachement ; Schéma corporelIndex. décimale : VIE.60 Vie quotidienne et santé - Sports, loisirs, vacances Résumé : Une société inclusive appelle des valeurs éducatives de développement, de partage et de solidarité. Pour l'accompagnement de l'autisme, les pratiques physiques, sportives artistiques (APSA) sont fortement recommandées par les institutions publiques. Malgré les apparences, les enfants avec autisme possèdent des ressources et des potentiels importants de réussite dans les pratiques physiques et motrices les plus ordinaires.
Ce livre s'adresse en priorité aux formateurs, aux enseignants, aux professeurs d'EPS, aux éducateurs et/ou coach sportifs, aux psychomotriciens, et à tous ceux qui accompagnent des enfants avec autisme dans une pratique physique et sportive ordinaire. Les chercheurs et les formateurs y trouveront une large synthèse de la littérature scientifique et des connaissances théoriques et méthodologiques avérées et les parents de solides données concrètes et accessibles.
Treize activités physiques et sportives comme la randonnée, l'escalade, le karaté, l'accrobranche, la danse, l'aviron, la natation, le tennis, le vélo, certains jeux traditionnels, les sports collectifs, l'équitation sont abordées et classées selon leur degré de compatibilité avec les potentialités sensori-motrices et sociales de l'autisme. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=234 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000935 VIE.60 ALI Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible L'autonomie pas à pas : enseigner les compétences quotidiennes aux enfants ayant des difficultés d'apprentissage / Bruce L. BAKER
Titre : L'autonomie pas à pas : enseigner les compétences quotidiennes aux enfants ayant des difficultés d'apprentissage Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Bruce L. BAKER, Auteur ; Alan J. BRIGTMAN, Auteur ; Max ARTUSO, Traducteur Editeur : Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion Année de publication : 2007 Importance : 389 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-917150-06-1 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Relation parent professionnel ; Hygiène corporelle ; Autonomie ; Enfant ; Enseignement ; Jeu ; Résolution de problème ; Trouble des apprentissages ; Trouble du comportement ; Vie quotidienneIndex. décimale : VIE.41 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne - Autonomie Résumé : Cet ouvrage est destiné aux parents d'enfants qui ont un quelconque degré de retard de développement : retard mental, autisme, déficit de l'apprentissage, trouble du développement.
Il est fondé sur un a priori simple : les parents sont les premiers et les plus influents éducateurs de leurs enfants. L'objectif de ce livre est d'aider ces parents à enseigner à leur enfant tout ce qui lui permettra d'acquérir la plus grande autonomie possible dans tous les domaines de la vie quotidienne : hygiène, propreté, vie de la maison, jeu etc. Mais aussi les compétences de base de l'autonomie dans la cité : l'argent, l'heure, la compréhension des mots essentiels.
Et parce que c'est essentiel à l'autonomie et à la vie sociale, nous abordons aussi la gestion des problèmes de comportement. Basé sur plus de trente ans de travail avec les parents, illustré et plein d'humour, l'Autonomie Pas à Pas est un allié fidèle que vous garderez à portée de mains au fur à mesure que votre enfant grandira. [Résumé d'Auteur/Editeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=228 L'autonomie pas à pas : enseigner les compétences quotidiennes aux enfants ayant des difficultés d'apprentissage [Texte imprimé et/ou numérique] / Bruce L. BAKER, Auteur ; Alan J. BRIGTMAN, Auteur ; Max ARTUSO, Traducteur . - Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion, 2007 . - 389 p.
ISBN : 978-2-917150-06-1
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Relation parent professionnel ; Hygiène corporelle ; Autonomie ; Enfant ; Enseignement ; Jeu ; Résolution de problème ; Trouble des apprentissages ; Trouble du comportement ; Vie quotidienneIndex. décimale : VIE.41 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne - Autonomie Résumé : Cet ouvrage est destiné aux parents d'enfants qui ont un quelconque degré de retard de développement : retard mental, autisme, déficit de l'apprentissage, trouble du développement.
Il est fondé sur un a priori simple : les parents sont les premiers et les plus influents éducateurs de leurs enfants. L'objectif de ce livre est d'aider ces parents à enseigner à leur enfant tout ce qui lui permettra d'acquérir la plus grande autonomie possible dans tous les domaines de la vie quotidienne : hygiène, propreté, vie de la maison, jeu etc. Mais aussi les compétences de base de l'autonomie dans la cité : l'argent, l'heure, la compréhension des mots essentiels.
Et parce que c'est essentiel à l'autonomie et à la vie sociale, nous abordons aussi la gestion des problèmes de comportement. Basé sur plus de trente ans de travail avec les parents, illustré et plein d'humour, l'Autonomie Pas à Pas est un allié fidèle que vous garderez à portée de mains au fur à mesure que votre enfant grandira. [Résumé d'Auteur/Editeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=228 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000095 VIE.41 BAK Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible LIV000394 VIE.41 BAK Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible L'autonomie pas à pas : enseigner les compétences quotidiennes aux enfants qui ont des difficultés d'apprentissage / Bruce L. BAKER
Titre : L'autonomie pas à pas : enseigner les compétences quotidiennes aux enfants qui ont des difficultés d'apprentissage Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Bruce L. BAKER, Auteur ; Alan J. BRIGHTMAN, Auteur ; Max ARTUSO, Traducteur Mention d'édition : 3ème éd. Editeur : Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion Année de publication : 2013 Importance : 412 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-917150-22-1 Prix : 29,90 € Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Relation parent professionnel ; Hygiène corporelle ; Autonomie ; Enfant ; Enseignement ; Jeu ; Résolution de problème ; Trouble des apprentissages ; Trouble du comportement ; Trouble du neurodéveloppement ; Vie quotidienneIndex. décimale : VIE.41 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne - Autonomie Résumé : Cet ouvrage est destiné aux parents d'enfants qui ont un quelconque degré de retard de développement - retard mental, autisme, déficit de l'apprentissage, trouble du développement.
Il est fondé sur un a priori simple : les parents sont les premiers et les plus influents éducateurs de leurs enfants. L'objectif de ce livre est d'aider ces parents à enseigner à leur enfant tout ce qui lui permettra d'acquérir la plus grande autonomie possible dans tous les domaines de la vie quotidienne : hygiène, propreté, vie de la maison, jeu etc. Mais aussi les compétences de base de l'autonomie dans la cité : l'argent, l'heure, la compréhension des mots essentiels.
Et parce que c'est essentiel à l'autonomie et à la vie sociale, nous abordons aussi la gestion des problèmes de comportement. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=609 L'autonomie pas à pas : enseigner les compétences quotidiennes aux enfants qui ont des difficultés d'apprentissage [Texte imprimé et/ou numérique] / Bruce L. BAKER, Auteur ; Alan J. BRIGHTMAN, Auteur ; Max ARTUSO, Traducteur . - 3ème éd. . - Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion, 2013 . - 412 p. : ill.
ISBN : 978-2-917150-22-1 : 29,90 €
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Relation parent professionnel ; Hygiène corporelle ; Autonomie ; Enfant ; Enseignement ; Jeu ; Résolution de problème ; Trouble des apprentissages ; Trouble du comportement ; Trouble du neurodéveloppement ; Vie quotidienneIndex. décimale : VIE.41 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne - Autonomie Résumé : Cet ouvrage est destiné aux parents d'enfants qui ont un quelconque degré de retard de développement - retard mental, autisme, déficit de l'apprentissage, trouble du développement.
Il est fondé sur un a priori simple : les parents sont les premiers et les plus influents éducateurs de leurs enfants. L'objectif de ce livre est d'aider ces parents à enseigner à leur enfant tout ce qui lui permettra d'acquérir la plus grande autonomie possible dans tous les domaines de la vie quotidienne : hygiène, propreté, vie de la maison, jeu etc. Mais aussi les compétences de base de l'autonomie dans la cité : l'argent, l'heure, la compréhension des mots essentiels.
Et parce que c'est essentiel à l'autonomie et à la vie sociale, nous abordons aussi la gestion des problèmes de comportement. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=609 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000286 VIE.41 BAK Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Barrière pop up / [s.n.]
Titre : Barrière pop up Type de document : Matériel, test, mallette pédagogique Auteurs : [s.n.], Auteur Editeur : Montpellier : Hop'toys Importance : 1 pochette de rangement ; 6 ventouses ; 6 pieds; 32 x 114 cm Accompagnement : 1 notice de montage Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Scolarisation ; Concentration ; Aide techniqueIndex. décimale : VIE.41 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne - Autonomie Résumé : Facile à installer, elle permet de créer instantanément un espace de travail délimité, facilitant ainsi la capacité de concentration en éliminant du champ de vision les stimuli « parasites ». Peu encombrante (se plie et se range dans 1 pochette de transport). Pieds à ventouses. En tissu. [résumé d'éditeur] Sous-type : Matériel, jeu Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=220 Barrière pop up [Matériel, test, mallette pédagogique] / [s.n.], Auteur . - Montpellier : Hop'toys, [s.d.] . - 1 pochette de rangement ; 6 ventouses ; 6 pieds; 32 x 114 cm + 1 notice de montage.
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Scolarisation ; Concentration ; Aide techniqueIndex. décimale : VIE.41 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne - Autonomie Résumé : Facile à installer, elle permet de créer instantanément un espace de travail délimité, facilitant ainsi la capacité de concentration en éliminant du champ de vision les stimuli « parasites ». Peu encombrante (se plie et se range dans 1 pochette de transport). Pieds à ventouses. En tissu. [résumé d'éditeur] Sous-type : Matériel, jeu Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=220 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité MAT000071 VIE.41 BAR Autre CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Les cahiers de l'autisme : l'hygiène / Autisme Alsace
Titre : Les cahiers de l'autisme : l'hygiène Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Autisme Alsace, Auteur Editeur : Sermersheim [France] : Autisme Alsace Année de publication : 2003 Collection : Adolescents Importance : 45 p. ISBN/ISSN/EAN : 29150670704 Note générale : Ill. Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Adolescence ; Trouble du spectre de l'autisme ; Hygiène corporelle ; Pédagogie ; Santé ; CorpsIndex. décimale : VIE.41 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne - Autonomie Résumé : Les parents d'adolescents autistes comme les autres parents sont amenés à donner des repères à leurs enfants dont le corps change, comme pour tout adolescent. C'est l'occasion de rappeler les règles d'hygiène élémentaires, de les sécuriser et protéger dans un environnement qui ne "va pas nécessairement de soi" pour un enfant autiste vulnérable parce que le plus souvent crédule. L'objectif de cet opuscule est de donner une trame au parent ou à l'éducateur fondée sur l'illustration. [Résumé d'Auteur/Editeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=186 Les cahiers de l'autisme : l'hygiène [Texte imprimé et/ou numérique] / Autisme Alsace, Auteur . - Sermersheim [France] : Autisme Alsace, 2003 . - 45 p.. - (Adolescents) .
ISSN : 29150670704
Ill.
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Adolescence ; Trouble du spectre de l'autisme ; Hygiène corporelle ; Pédagogie ; Santé ; CorpsIndex. décimale : VIE.41 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne - Autonomie Résumé : Les parents d'adolescents autistes comme les autres parents sont amenés à donner des repères à leurs enfants dont le corps change, comme pour tout adolescent. C'est l'occasion de rappeler les règles d'hygiène élémentaires, de les sécuriser et protéger dans un environnement qui ne "va pas nécessairement de soi" pour un enfant autiste vulnérable parce que le plus souvent crédule. L'objectif de cet opuscule est de donner une trame au parent ou à l'éducateur fondée sur l'illustration. [Résumé d'Auteur/Editeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=186 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000081 VIE.41 AUT Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Le carnet de Julie. L'autisme et moi : une brochure pour frères et soeurs d'enfants atteints d'autisme / AUTISME SUISSE ROMANDE
Titre : Le carnet de Julie. L'autisme et moi : une brochure pour frères et soeurs d'enfants atteints d'autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME SUISSE ROMANDE, Auteur ; Luca CALCAGNO, Collaborateur ; Myriam SQUILLACI, Collaborateur ; Evelyne THOMMEN, Collaborateur ; Margrit DURUSSEL, Collaborateur ; Corinne MAEDER TENTHOREY, Collaborateur ; Cynthia DARIOLY, Illustrateur Editeur : Lausanne : Autisme Suisse Romande Année de publication : 2015 Importance : 20 p. Note générale : Dès 8 ans Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Fonctionnement autistique ; Vie quotidienne ; Relation familiale ; Fratrie ; Trouble du spectre de l'autismeIndex. décimale : VIE.53 Vie quotidienne et santé - Vie familiale - Fratrie Résumé : Cette brochure est destinée aux enfants dès 8 ans. Elle se veut un outil de communication, d'échanges et d'explications au sujet de l'autisme. Il est vivement recommandé qu'un adulte ou un parent accompagne cette lecture.
Les objectifs de cette brochure sont les suivants :
- expliquer le trouble du spectre de l'autisme
- décrire les spécificités du trouble et leurs impacts dans la vie quotidienne
- apporter des illustrations de la vie auprès d'une sœur ou d'un frère avec autisme
- permettre de parler des moments difficiles rencontrés au quotidien
- mettre en évidence les moments positifs rencontrés au quotidien
- suggérer des pistes pour mieux jouer et communiquer avec son frères ou sa sœur avec autisme
- proposer des idées pour expliquer l'autisme à l'entourage
En fin de brochure, un espace est laissé aux parents pour ajouter un message personnel à leur enfant.
[résumé d'éditeur]Sous-type : Brochure Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=254 Le carnet de Julie. L'autisme et moi : une brochure pour frères et soeurs d'enfants atteints d'autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME SUISSE ROMANDE, Auteur ; Luca CALCAGNO, Collaborateur ; Myriam SQUILLACI, Collaborateur ; Evelyne THOMMEN, Collaborateur ; Margrit DURUSSEL, Collaborateur ; Corinne MAEDER TENTHOREY, Collaborateur ; Cynthia DARIOLY, Illustrateur . - Lausanne : Autisme Suisse Romande, 2015 . - 20 p.
Dès 8 ans
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Fonctionnement autistique ; Vie quotidienne ; Relation familiale ; Fratrie ; Trouble du spectre de l'autismeIndex. décimale : VIE.53 Vie quotidienne et santé - Vie familiale - Fratrie Résumé : Cette brochure est destinée aux enfants dès 8 ans. Elle se veut un outil de communication, d'échanges et d'explications au sujet de l'autisme. Il est vivement recommandé qu'un adulte ou un parent accompagne cette lecture.
Les objectifs de cette brochure sont les suivants :
- expliquer le trouble du spectre de l'autisme
- décrire les spécificités du trouble et leurs impacts dans la vie quotidienne
- apporter des illustrations de la vie auprès d'une sœur ou d'un frère avec autisme
- permettre de parler des moments difficiles rencontrés au quotidien
- mettre en évidence les moments positifs rencontrés au quotidien
- suggérer des pistes pour mieux jouer et communiquer avec son frères ou sa sœur avec autisme
- proposer des idées pour expliquer l'autisme à l'entourage
En fin de brochure, un espace est laissé aux parents pour ajouter un message personnel à leur enfant.
[résumé d'éditeur]Sous-type : Brochure Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=254 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000996 VIE.53 AUT Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Ce que Elsa aime / Kate E. REYNOLDS
Titre : Ce que Elsa aime : Un livre sur la sexualité et la masturbation des filles et des jeunes femmes avec autisme ou troubles assimilés Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Kate E. REYNOLDS, Auteur ; Jonathon POWELL, Illustrateur ; Nelly COROIR, Traducteur Editeur : Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion Année de publication : 2015 Importance : [s.p.] ISBN/ISSN/EAN : 978-2-917150-28-3 Prix : 14,50€ Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Adolescent ; Education sexuelle ; SexualitéIndex. décimale : VIE.80 Vie quotidienne et santé - Vie affective et sexuelle Résumé : Elsa aime différentes activités. Elle aime écouter de la musique et faire des pizzas. Il y a aussi des activités qu’Elsa aime faire en privé, comme toucher son vagin.
Ce document, accessible et positif, aide les parents et professionnels à enseigner la masturbation aux filles avec autisme ou troubles assimilés. Il explique où et quand cette activité est appropriée et aide à établir des frontières entre la vie privé et publique.
Avec des illustrations simples mais explicites, ce livre fourni un support parfait pour parler de la sexualité avec les filles et jeunes femmes avec autisme ou troubles assimilés. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103 Ce que Elsa aime : Un livre sur la sexualité et la masturbation des filles et des jeunes femmes avec autisme ou troubles assimilés [Texte imprimé et/ou numérique] / Kate E. REYNOLDS, Auteur ; Jonathon POWELL, Illustrateur ; Nelly COROIR, Traducteur . - Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion, 2015 . - [s.p.].
ISBN : 978-2-917150-28-3 : 14,50€
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Adolescent ; Education sexuelle ; SexualitéIndex. décimale : VIE.80 Vie quotidienne et santé - Vie affective et sexuelle Résumé : Elsa aime différentes activités. Elle aime écouter de la musique et faire des pizzas. Il y a aussi des activités qu’Elsa aime faire en privé, comme toucher son vagin.
Ce document, accessible et positif, aide les parents et professionnels à enseigner la masturbation aux filles avec autisme ou troubles assimilés. Il explique où et quand cette activité est appropriée et aide à établir des frontières entre la vie privé et publique.
Avec des illustrations simples mais explicites, ce livre fourni un support parfait pour parler de la sexualité avec les filles et jeunes femmes avec autisme ou troubles assimilés. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000581 VIE.80 REY Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Ce que Tom aime / Kate E. REYNOLDS
Titre : Ce que Tom aime : Un livre sur la sexualité et la masturbation des garçons et des jeunes hommes avec autisme ou troubles assimilés Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Kate E. REYNOLDS, Auteur ; Jonathon POWELL, Illustrateur ; Nelly COROIR, Traducteur Editeur : Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion Année de publication : 2015 Importance : [s.p.] ISBN/ISSN/EAN : 978-2-917150-29-0 Prix : 14,50€ Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Adolescent ; Education sexuelle ; SexualitéIndex. décimale : VIE.80 Vie quotidienne et santé - Vie affective et sexuelle Résumé : Tom aime différentes activités. Il aime chanter et regarder la télé dans le salon. Il y a aussi des activités que Tom aime faire en privé, comme toucher son pénis.
Ce document, accessible et positif, aide les parents et professionnels à enseigner la masturbation aux garçons avec autisme ou troubles assimilés. Il explique où et quand cette activité est appropriée et aide à établir des frontières entre la vie privé et publique.
Avec des illustrations simples mais explicites, ce livre fourni un support parfait pour parler de la sexualité avec les garçons et jeunes hommes avec autisme ou troubles assimilés. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103 Ce que Tom aime : Un livre sur la sexualité et la masturbation des garçons et des jeunes hommes avec autisme ou troubles assimilés [Texte imprimé et/ou numérique] / Kate E. REYNOLDS, Auteur ; Jonathon POWELL, Illustrateur ; Nelly COROIR, Traducteur . - Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion, 2015 . - [s.p.].
ISBN : 978-2-917150-29-0 : 14,50€
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Adolescent ; Education sexuelle ; SexualitéIndex. décimale : VIE.80 Vie quotidienne et santé - Vie affective et sexuelle Résumé : Tom aime différentes activités. Il aime chanter et regarder la télé dans le salon. Il y a aussi des activités que Tom aime faire en privé, comme toucher son pénis.
Ce document, accessible et positif, aide les parents et professionnels à enseigner la masturbation aux garçons avec autisme ou troubles assimilés. Il explique où et quand cette activité est appropriée et aide à établir des frontières entre la vie privé et publique.
Avec des illustrations simples mais explicites, ce livre fourni un support parfait pour parler de la sexualité avec les garçons et jeunes hommes avec autisme ou troubles assimilés. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000582 VIE.80 REY Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Ceci n'est pas un livre de sexe / CHUSITA
Titre : Ceci n'est pas un livre de sexe Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : CHUSITA, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2018 Importance : 158 p. Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-258123-0 Prix : 14,90 EUR Note générale : Webliogr. p. 158. Glossaire Langues : Français (fre) Langues originales : Espagnol (spa) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Sexualité ; Adolescent ; Vie affective ; Relation amoureuse ; Pratique sexuelle ; Prévention ; Plaisir sexuel ; Identité de genre ; Intimité ; MasturbationIndex. décimale : VIE.80 Vie quotidienne et santé - Vie affective et sexuelle Résumé : Un livre qui parle sans détour aux ados de la sexualité !
Un guide de sexualité pour les adolescents pas comme les autres, qui répond directement à toutes leurs questions et leurs inquiétudes sans détour : connaître son corps, les mécanismes du plaisir, les relations affectives, le moment idéal, la protection, les préliminaires, l'acte proprement dit...
Écrit par une youtubeuse proche des ados (Chusita), ce guide largement illustré de BD, d'encadrés, de témoignages, tests, et mots-clés propose une éducation sexuelle sérieuse et décomplexée qui répond à toutes les questions même taboues (perdre sa virginité, l'homosexualité, la masturbation, comment lutter contre le revenge porn,...). [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=253 Ceci n'est pas un livre de sexe [Texte imprimé et/ou numérique] / CHUSITA, Auteur . - Paris : Nathan, 2018 . - 158 p. : ill. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-09-258123-0 : 14,90 EUR
Webliogr. p. 158. Glossaire
Langues : Français (fre) Langues originales : Espagnol (spa)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Sexualité ; Adolescent ; Vie affective ; Relation amoureuse ; Pratique sexuelle ; Prévention ; Plaisir sexuel ; Identité de genre ; Intimité ; MasturbationIndex. décimale : VIE.80 Vie quotidienne et santé - Vie affective et sexuelle Résumé : Un livre qui parle sans détour aux ados de la sexualité !
Un guide de sexualité pour les adolescents pas comme les autres, qui répond directement à toutes leurs questions et leurs inquiétudes sans détour : connaître son corps, les mécanismes du plaisir, les relations affectives, le moment idéal, la protection, les préliminaires, l'acte proprement dit...
Écrit par une youtubeuse proche des ados (Chusita), ce guide largement illustré de BD, d'encadrés, de témoignages, tests, et mots-clés propose une éducation sexuelle sérieuse et décomplexée qui répond à toutes les questions même taboues (perdre sa virginité, l'homosexualité, la masturbation, comment lutter contre le revenge porn,...). [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=253 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000987 VIE.80 CHU Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Chez la dentiste / Marie-Hélène LIZOTTE
Titre : Chez la dentiste Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Marie-Hélène LIZOTTE, Auteur ; Michel POIRIER, Auteur Editeur : Mont-Saint-Hilaire [Québec] : Vers moi - vers l'autre Année de publication : 2008 Collection : Les histoires de Lili Florette Importance : 18 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2923-4590-7 Note générale : Ill. Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Soin bucco-dentaire ; Hygiène ; Résolution de problème ; Accompagnement médicalIndex. décimale : VIE.93 Vie quotidienne et santé - Santé - Soins Résumé : Lili Florette accompagne son ami Dany à travers les diverses étapes d'une visite chez le dentiste. L'accent est mis sur ce qui est vécu lors de la visite chez le dentiste et sur les moyens permettant de mieux se préparer et vivre positivement la visite. [Résumé d'Auteur/Editeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=188 Chez la dentiste [Texte imprimé et/ou numérique] / Marie-Hélène LIZOTTE, Auteur ; Michel POIRIER, Auteur . - Mont-Saint-Hilaire [Québec] : Vers moi - vers l'autre, 2008 . - 18 p.. - (Les histoires de Lili Florette) .
ISSN : 978-2923-4590-7
Ill.
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Soin bucco-dentaire ; Hygiène ; Résolution de problème ; Accompagnement médicalIndex. décimale : VIE.93 Vie quotidienne et santé - Santé - Soins Résumé : Lili Florette accompagne son ami Dany à travers les diverses étapes d'une visite chez le dentiste. L'accent est mis sur ce qui est vécu lors de la visite chez le dentiste et sur les moyens permettant de mieux se préparer et vivre positivement la visite. [Résumé d'Auteur/Editeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=188 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000083 VIE.93 LIZ Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Chez nous c'est comme ça : récits pour frères et soeurs d'enfants avec autisme / Julia ERSKINE POGET
Titre : Chez nous c'est comme ça : récits pour frères et soeurs d'enfants avec autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Julia ERSKINE POGET, Auteur ; Stéphanie DURRLEMAN, Auteur ; Pascal GARNIER, Illustrateur Editeur : Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion Année de publication : 2014 Importance : 71 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-917150-26-9 Prix : 15 € Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Enfant ; Famille ; Fratrie ; TémoignageIndex. décimale : VIE.53 Vie quotidienne et santé - Vie familiale - Fratrie Résumé : "Ce matin, nous avons perdu Nils. Il était avec nous au rayon boucherie, et soudain, pfuit… plus de Nils ! Ce n’est pas la première fois que mon frère nous fausse compagnie au supermarché, mais d’habitude l’un de nous le retrouve près des jeux vidéo. Aujourd'hui, nous l'avons cherché plus d'une demi-heure sans succès..."
Les frères et sœurs de Nils, Martin, Ivan, Agnès et Paul nous racontent avec sensibilité et émotion leur vie au côté de ces enfants étonnants. Chez eux, c'est comme ça. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=106 Chez nous c'est comme ça : récits pour frères et soeurs d'enfants avec autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Julia ERSKINE POGET, Auteur ; Stéphanie DURRLEMAN, Auteur ; Pascal GARNIER, Illustrateur . - Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion, 2014 . - 71 p.
ISBN : 978-2-917150-26-9 : 15 €
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Enfant ; Famille ; Fratrie ; TémoignageIndex. décimale : VIE.53 Vie quotidienne et santé - Vie familiale - Fratrie Résumé : "Ce matin, nous avons perdu Nils. Il était avec nous au rayon boucherie, et soudain, pfuit… plus de Nils ! Ce n’est pas la première fois que mon frère nous fausse compagnie au supermarché, mais d’habitude l’un de nous le retrouve près des jeux vidéo. Aujourd'hui, nous l'avons cherché plus d'une demi-heure sans succès..."
Les frères et sœurs de Nils, Martin, Ivan, Agnès et Paul nous racontent avec sensibilité et émotion leur vie au côté de ces enfants étonnants. Chez eux, c'est comme ça. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=106 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000593 VIE.53 ERS Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Code de la route accessible à tous / François BAUDEZ
Titre : Code de la route accessible à tous Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : François BAUDEZ, Auteur Editeur : Mercurol [France] : Yvelinédition Année de publication : 2019 Importance : 107 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84668-659-4 Note générale : L'ouvrage est rédigé en FALC (Facile à Lire et à Comprendre) Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Adulte ; Automutilation ; Vie quotidienne ; Facile à lire et à comprendreIndex. décimale : VIE.41 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne - Autonomie Résumé : Les piétons, les cyclistes, les voitures partagent la route et les trottoirs. Pour la sécurité sur la route et les trottoirs, il y a des consignes : le Code de la route.
Ce livre va t'aider à apprendre ces règles.
Si tu veux préparer le permis AM pour conduire :
- un cyclomoteur
- une voiturette,
ce livre va compléter la formation que te donnera le moniteur.
Pour bien apprendre les consignes, il faut aussi se déplacer sur la route. Les formateurs et les moniteurs sont avec toi pur t'aider.[Résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=214 Code de la route accessible à tous [Texte imprimé et/ou numérique] / François BAUDEZ, Auteur . - Mercurol [France] : Yvelinédition, 2019 . - 107 p.
ISBN : 978-2-84668-659-4
L'ouvrage est rédigé en FALC (Facile à Lire et à Comprendre)
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Adulte ; Automutilation ; Vie quotidienne ; Facile à lire et à comprendreIndex. décimale : VIE.41 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne - Autonomie Résumé : Les piétons, les cyclistes, les voitures partagent la route et les trottoirs. Pour la sécurité sur la route et les trottoirs, il y a des consignes : le Code de la route.
Ce livre va t'aider à apprendre ces règles.
Si tu veux préparer le permis AM pour conduire :
- un cyclomoteur
- une voiturette,
ce livre va compléter la formation que te donnera le moniteur.
Pour bien apprendre les consignes, il faut aussi se déplacer sur la route. Les formateurs et les moniteurs sont avec toi pur t'aider.[Résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=214 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000883 VIE.41 BAU Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Comment garder un enfant autiste quelques heures pour aider ses parents / Peter PATFAWL
Titre : Comment garder un enfant autiste quelques heures pour aider ses parents Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Peter PATFAWL, Auteur Editeur : Paris : La boite à Pandore Année de publication : 2018 Importance : 115 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87557-315-5 Prix : 14,90 EUR Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Fonctionnement autistique ; Trouble du spectre de l'autisme ; Relation familiale ; Témoignage ; Vie quotidienne ; Sensibilisation au handicapIndex. décimale : VIE.40 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne Résumé : On évalue au minimum à 650 000* le nombre de personnes touchées par l’autisme en France. 80 % des enfants autistes ne sont pas scolarisés. Les familles et les parents sont seuls à prendre en charge leurs enfants avec, souvent, un sentiment d’isolement et d’épuisement. Alors, nous nous sommes dit que l’on n’allait pas se lamenter et que les Français avaient du cœur, un grand cœur même. Et que si on leur donnait un outil simple, accessible et bourré d’humour, ils seraient prêts à offrir un peu de temps pour comprendre ce qu’est l’autisme et, qui sait, à donner un coup de main de temps en temps. Cet outil, vous le tenez en main, un petit manuel illustré, sympa, drôle et qui donne des pistes concrètes. Parce que, à notre niveau à tous, nous pensons que la solidarité, pour inclure des personnes et particulièrement des enfants, c’est une belle aventure humaine. [résumé d'éditeur]
Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=131 Comment garder un enfant autiste quelques heures pour aider ses parents [Texte imprimé et/ou numérique] / Peter PATFAWL, Auteur . - Paris : La boite à Pandore, 2018 . - 115 p.
ISBN : 978-2-87557-315-5 : 14,90 EUR
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Fonctionnement autistique ; Trouble du spectre de l'autisme ; Relation familiale ; Témoignage ; Vie quotidienne ; Sensibilisation au handicapIndex. décimale : VIE.40 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne Résumé : On évalue au minimum à 650 000* le nombre de personnes touchées par l’autisme en France. 80 % des enfants autistes ne sont pas scolarisés. Les familles et les parents sont seuls à prendre en charge leurs enfants avec, souvent, un sentiment d’isolement et d’épuisement. Alors, nous nous sommes dit que l’on n’allait pas se lamenter et que les Français avaient du cœur, un grand cœur même. Et que si on leur donnait un outil simple, accessible et bourré d’humour, ils seraient prêts à offrir un peu de temps pour comprendre ce qu’est l’autisme et, qui sait, à donner un coup de main de temps en temps. Cet outil, vous le tenez en main, un petit manuel illustré, sympa, drôle et qui donne des pistes concrètes. Parce que, à notre niveau à tous, nous pensons que la solidarité, pour inclure des personnes et particulièrement des enfants, c’est une belle aventure humaine. [résumé d'éditeur]
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000666 VIE.40 PAT Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Comment vivre avec une personne autiste / Fédération Française Sésame Autisme
Titre : Comment vivre avec une personne autiste Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Fédération Française Sésame Autisme, Auteur ; Charles AUSSILLOUX, Préfacier, etc. Editeur : Paris : Josette Lyon Année de publication : 2005 Importance : 228 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84319-110-7 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Repérage ; Relation parent professionnel ; Relation familiale ; Trouble du spectre de l'autisme ; Diagnostic médical ; Intervention ; Témoignage ; Vie quotidienneIndex. décimale : VIE.40 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne Résumé : L'autisme touche 80 000 personnes en France et on recense de 17 à 40 cas pour 10 000 naissances. Si on ne trouve pas de cause définie à l'autisme dans 90% des cas, aucune anomalie génétique ne peut être isolée, être considérée comme «la» cause de l'autisme. Toutefois, l'origine génétique de l'autisme est de plus en plus connue et admise dans le grand public. Les recherches avancent mais sont loin d'avoir abouti. L'autisme est une pathologie durable : une personne autiste le restera toute sa vie ce qui ne veut pas dire qu'elle n'évoluera pas comme tout autre individu et à tous les âges. Le diagnostic de l'autisme est exclusivement clinique. Il n'existe pas actuellement de marqueur biologique de l'autisme qui permettrait un test ou un examen de laboratoire. Cet ouvrage unique répond aux questions essentielles touchant à l'autisme ? Comment et où pratiquer un diagnostic ? Quel avenir, quelles prises en charge sont envisageables en France ? L'intégration en milieu scolaire est-elle possible ?... [résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=724 Comment vivre avec une personne autiste [Texte imprimé et/ou numérique] / Fédération Française Sésame Autisme, Auteur ; Charles AUSSILLOUX, Préfacier, etc. . - Paris : Josette Lyon, 2005 . - 228 p.
ISBN : 978-2-84319-110-7
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Repérage ; Relation parent professionnel ; Relation familiale ; Trouble du spectre de l'autisme ; Diagnostic médical ; Intervention ; Témoignage ; Vie quotidienneIndex. décimale : VIE.40 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne Résumé : L'autisme touche 80 000 personnes en France et on recense de 17 à 40 cas pour 10 000 naissances. Si on ne trouve pas de cause définie à l'autisme dans 90% des cas, aucune anomalie génétique ne peut être isolée, être considérée comme «la» cause de l'autisme. Toutefois, l'origine génétique de l'autisme est de plus en plus connue et admise dans le grand public. Les recherches avancent mais sont loin d'avoir abouti. L'autisme est une pathologie durable : une personne autiste le restera toute sa vie ce qui ne veut pas dire qu'elle n'évoluera pas comme tout autre individu et à tous les âges. Le diagnostic de l'autisme est exclusivement clinique. Il n'existe pas actuellement de marqueur biologique de l'autisme qui permettrait un test ou un examen de laboratoire. Cet ouvrage unique répond aux questions essentielles touchant à l'autisme ? Comment et où pratiquer un diagnostic ? Quel avenir, quelles prises en charge sont envisageables en France ? L'intégration en milieu scolaire est-elle possible ?... [résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=724 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000355 VIE.40 FED Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible
Titre : La cuisine pour tous ! Des recettes de tous les jours accessibles à tous Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Rebecca BAUER, Auteur ; Adeline RICHEZ, Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Boulogne-Billancourt : Association Les Zigs Année de publication : 2018 Importance : 66 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9559939-0-3 Prix : 20 EUR Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Aide visuelle ; Alimentation ; Autonomie ; Vie quotidienneIndex. décimale : VIE.42 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne - Alimentation Résumé : Ce livre a pour but de rendre accessible la connaissance et le savoir de la cuisine, faciliter la vie, favoriser, apprendre a? manger e?quilibre? et sainement.
Des recettes accessibles à tous, adapté aux personnes avec un handicap cognitif et à ceux qui ne savent pas lire : en facile à lire et à comprendre, entièrement illustré, en gros caractères et avec des mesures uniques (pot de yaourt en guise de verre doseur). [résumé de distributeur]
Sous-type : Livre En ligne : http://cuisinepourtous.fr/ Format de la ressource électronique : site du livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=161 La cuisine pour tous ! Des recettes de tous les jours accessibles à tous [Texte imprimé et/ou numérique] / Rebecca BAUER, Auteur ; Adeline RICHEZ, Auteur . - 2e éd. . - Boulogne-Billancourt : Association Les Zigs, 2018 . - 66 p.
ISBN : 978-2-9559939-0-3 : 20 EUR
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Aide visuelle ; Alimentation ; Autonomie ; Vie quotidienneIndex. décimale : VIE.42 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne - Alimentation Résumé : Ce livre a pour but de rendre accessible la connaissance et le savoir de la cuisine, faciliter la vie, favoriser, apprendre a? manger e?quilibre? et sainement.
Des recettes accessibles à tous, adapté aux personnes avec un handicap cognitif et à ceux qui ne savent pas lire : en facile à lire et à comprendre, entièrement illustré, en gros caractères et avec des mesures uniques (pot de yaourt en guise de verre doseur). [résumé de distributeur]
Sous-type : Livre En ligne : http://cuisinepourtous.fr/ Format de la ressource électronique : site du livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=161 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000768 VIE.42 BAU Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Dans les yeux d'Emma et Teddy : aborder l'autisme de façon ludique et pédagogique / Zohra MEGHRAOUI
Titre : Dans les yeux d'Emma et Teddy : aborder l'autisme de façon ludique et pédagogique Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Zohra MEGHRAOUI, Auteur ; LA GRANDE ALICE, Illustrateur ; Stéf BONNOT-BRIEY, Préfacier, etc. Editeur : Paris [France] : Tom Pousse Année de publication : 2018 Importance : 78 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-187-6 Prix : 19,00 € Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Autonomie ; Scolarisation ; Intervention comportementale ; Socialisation ; Vie quotidienneIndex. décimale : VIE.40 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne Résumé : Comment aborder la thématique de l'autisme de façon ludique et pédagogique ? A la fois guide et bande dessinée, Dans les yeux d'Emma et Teddy répond à cette question avec des scènes tirées du quotidien. Cette BD s'adresse aux parents ayant un enfant autiste, à la fratrie, aux professionnels d'encadrement, aux paramédicaux, aux bibliothèques et ludothèques et, bien sûr, à toute personne désireuse d'en savoir davantage sur l'autisme. Les histoires racontées Dans les yeux d'Emma et Teddy ont pour vocation d'accompagner les enfants autistes et leurs familles face aux défis qu'ils doivent affronter. Son aspect ludique en fait un véritable outil de sensibilisation à l'autisme. [résumé d'éditeur]
Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=133 Dans les yeux d'Emma et Teddy : aborder l'autisme de façon ludique et pédagogique [Texte imprimé et/ou numérique] / Zohra MEGHRAOUI, Auteur ; LA GRANDE ALICE, Illustrateur ; Stéf BONNOT-BRIEY, Préfacier, etc. . - Paris [France] : Tom Pousse, 2018 . - 78 p.
ISBN : 978-2-35345-187-6 : 19,00 €
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Autonomie ; Scolarisation ; Intervention comportementale ; Socialisation ; Vie quotidienneIndex. décimale : VIE.40 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne Résumé : Comment aborder la thématique de l'autisme de façon ludique et pédagogique ? A la fois guide et bande dessinée, Dans les yeux d'Emma et Teddy répond à cette question avec des scènes tirées du quotidien. Cette BD s'adresse aux parents ayant un enfant autiste, à la fratrie, aux professionnels d'encadrement, aux paramédicaux, aux bibliothèques et ludothèques et, bien sûr, à toute personne désireuse d'en savoir davantage sur l'autisme. Les histoires racontées Dans les yeux d'Emma et Teddy ont pour vocation d'accompagner les enfants autistes et leurs familles face aux défis qu'ils doivent affronter. Son aspect ludique en fait un véritable outil de sensibilisation à l'autisme. [résumé d'éditeur]
Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=133 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000682 VIE.40 MEG Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Deuil : la boîte à outils. Stratégies pour mieux vivre une perte / Josée JACQUES
Titre : Deuil : la boîte à outils. Stratégies pour mieux vivre une perte Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Josée JACQUES, Auteur Editeur : Boucherville, Québec [Canada] : Editions de Mortagne Année de publication : 2020 Collection : La boîte à outils Importance : 178 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89792-084-5 Prix : 15,00 EUR Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Enfant ; Changement ; Deuil ; Développement affectif ; Tristesse ; Emotion ; Soutien psychologiqueIndex. décimale : VIE.50 Vie quotidienne et santé - Vie familiale Résumé : Les enfants de tout âge sont affectés par différentes pertes : décès d'un proche ou d'un animal de compagnie, déménagement, départ d'un professeur... Tristesse, colère, sentiment d'impuissance et culpabilité viennent assombrir leur quotidien. Rien ne sera plus jamais comme avant. Bien que leur conception du changement et de la mort diffère en fonction de leur développement, une constante demeure : ils doivent avoir la certitude d'être aimés peu importe la façon dont ils réagissent.
Dans ce guide, vous trouverez des réponses à de nombreuses questions : Quelles sont les principales pertes vécues pendant l'enfance ? Comment les enfants perçoivent-ils la mort ? Comment leur annoncer un changement important ou un décès ? Les jeunes doivent-ils participer aux rites funéraires ? Quelle est la durée d'un deuil ? Quand faut-il recourir à une aide professionnelle ? Ponctué d'anecdotes, de contes et de techniques pour mieux communiquer, ce livre vous permettra d'accompagner l'enfant qui traverse un deuil, de quelque nature qu'il soit. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=262 Deuil : la boîte à outils. Stratégies pour mieux vivre une perte [Texte imprimé et/ou numérique] / Josée JACQUES, Auteur . - Boucherville, Québec [Canada] : Editions de Mortagne, 2020 . - 178 p.. - (La boîte à outils) .
ISBN : 978-2-89792-084-5 : 15,00 EUR
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Enfant ; Changement ; Deuil ; Développement affectif ; Tristesse ; Emotion ; Soutien psychologiqueIndex. décimale : VIE.50 Vie quotidienne et santé - Vie familiale Résumé : Les enfants de tout âge sont affectés par différentes pertes : décès d'un proche ou d'un animal de compagnie, déménagement, départ d'un professeur... Tristesse, colère, sentiment d'impuissance et culpabilité viennent assombrir leur quotidien. Rien ne sera plus jamais comme avant. Bien que leur conception du changement et de la mort diffère en fonction de leur développement, une constante demeure : ils doivent avoir la certitude d'être aimés peu importe la façon dont ils réagissent.
Dans ce guide, vous trouverez des réponses à de nombreuses questions : Quelles sont les principales pertes vécues pendant l'enfance ? Comment les enfants perçoivent-ils la mort ? Comment leur annoncer un changement important ou un décès ? Les jeunes doivent-ils participer aux rites funéraires ? Quelle est la durée d'un deuil ? Quand faut-il recourir à une aide professionnelle ? Ponctué d'anecdotes, de contes et de techniques pour mieux communiquer, ce livre vous permettra d'accompagner l'enfant qui traverse un deuil, de quelque nature qu'il soit. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=262 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV001023 VIE.50 JAC Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Education à la vie relationnelle, affective et sexuelle pour les personnes avec autisme et déficience intellectuelle : méthodologie et programme d'animation / Joëlle BERREWAERTS
Titre : Education à la vie relationnelle, affective et sexuelle pour les personnes avec autisme et déficience intellectuelle : méthodologie et programme d'animation Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Joëlle BERREWAERTS, Auteur ; Magali DESCAMPS, Auteur ; Meredith GOFFIN, Auteur ; Céline MICHEL, Auteur ; Michel MERCIER, Préfacier, etc. ; Eric WILLAYE, Préfacier, etc. Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur Année de publication : 2023 Collection : Questions de personne Sous-collection : TSA Importance : 352 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-3697-1 Prix : 35,90 EUR Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme avec déficience intellectuelle ; Education sexuelle ; Sexualité ; Vie affective ; Accompagnement à la sexualité ; Violence sexuelle ; Programme d'intervention ; Outil d'intervention ; Banque d'images ; Comportement problème ; Outil d'évaluation ; Masturbation ; Corps ; Hygiène ; Habileté sociale
Candidats Descripteurs
EVRAS - Education à la vie relationnelle, affective et sexuelleIndex. décimale : VIE.80 Vie quotidienne et santé - Vie affective et sexuelle Résumé : Tous les outils utiles au programme d’animation.
Comment soutenir la vie relationnelle, affective et sexuelle dans un établissement accueillant des enfants, adolescents ou adultes avec autisme et déficience intellectuelle ? Quelles thématiques aborder lors des animations ? Comment structurer les activités ?
Ce guide méthodologique tente de répondre à ces questions en proposant une série d’animations spécialement adaptées aux usagers et basées sur leurs forces. Elles abordent des thèmes variés tels que les parties du corps, l’hygiène corporelle, les émotions, les relations amoureuses, les lieux publics et privés, la sexualité, etc.
Ce livre offre aux professionnels (psychologues, éducateurs, infirmiers, enseignants, etc.) des pistes pour améliorer la qualité de vie des usagers.
Il comprend : - des bases théoriques essentielles illustrées par des exemples concrets ; - des fiches pratiques d’animations ; - une liste d’outils pédagogiques pour l’élaboration des animations ; - en téléchargement : des photos explicites à utiliser lors des animations ainsi qu’un questionnaire d’évaluation des compétences socio-sexuelles. [résumé d'éditeur]Note de contenu : Contenu complémentaire : https://www.deboecksuperieur.com/site/336971 Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=253 Education à la vie relationnelle, affective et sexuelle pour les personnes avec autisme et déficience intellectuelle : méthodologie et programme d'animation [Texte imprimé et/ou numérique] / Joëlle BERREWAERTS, Auteur ; Magali DESCAMPS, Auteur ; Meredith GOFFIN, Auteur ; Céline MICHEL, Auteur ; Michel MERCIER, Préfacier, etc. ; Eric WILLAYE, Préfacier, etc. . - Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur, 2023 . - 352 p.. - (Questions de personne. TSA) .
ISBN : 978-2-8073-3697-1 : 35,90 EUR
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme avec déficience intellectuelle ; Education sexuelle ; Sexualité ; Vie affective ; Accompagnement à la sexualité ; Violence sexuelle ; Programme d'intervention ; Outil d'intervention ; Banque d'images ; Comportement problème ; Outil d'évaluation ; Masturbation ; Corps ; Hygiène ; Habileté sociale
Candidats Descripteurs
EVRAS - Education à la vie relationnelle, affective et sexuelleIndex. décimale : VIE.80 Vie quotidienne et santé - Vie affective et sexuelle Résumé : Tous les outils utiles au programme d’animation.
Comment soutenir la vie relationnelle, affective et sexuelle dans un établissement accueillant des enfants, adolescents ou adultes avec autisme et déficience intellectuelle ? Quelles thématiques aborder lors des animations ? Comment structurer les activités ?
Ce guide méthodologique tente de répondre à ces questions en proposant une série d’animations spécialement adaptées aux usagers et basées sur leurs forces. Elles abordent des thèmes variés tels que les parties du corps, l’hygiène corporelle, les émotions, les relations amoureuses, les lieux publics et privés, la sexualité, etc.
Ce livre offre aux professionnels (psychologues, éducateurs, infirmiers, enseignants, etc.) des pistes pour améliorer la qualité de vie des usagers.
Il comprend : - des bases théoriques essentielles illustrées par des exemples concrets ; - des fiches pratiques d’animations ; - une liste d’outils pédagogiques pour l’élaboration des animations ; - en téléchargement : des photos explicites à utiliser lors des animations ainsi qu’un questionnaire d’évaluation des compétences socio-sexuelles. [résumé d'éditeur]Note de contenu : Contenu complémentaire : https://www.deboecksuperieur.com/site/336971 Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=253 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000986 VIE.80 BER Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Sorti jusqu'au 24/08/2023 Elsa va aux toilettes / Kate E. REYNOLDS
Titre : Elsa va aux toilettes : Un livre sur la sécurité dans les toilettes publiques pour les filles et les jeunes femmes avec autisme ou troubles assimilés Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Kate E. REYNOLDS, Auteur ; Jonathon POWELL, Illustrateur Editeur : Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion Année de publication : 2015 Importance : [s.p.] Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-917150-34-4 Prix : 14,50 € Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Hygiène corporelle ; Autonomie ; Hygiène ; Vie quotidienneIndex. décimale : VIE.41 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne - Autonomie Résumé : Quand Elsa est au parc avec son père, elle a besoin d'aller aux toilettes. Elsa sait que les toilettes publiques sont différentes des toilettes de la maison.
Cette ressource visuelle aide les parents et professionnels à enseigner aux filles et jeunes femmes avec autisme ou troubles assimilés, à utiliser les toilettes publiques de façon sécurisée. Il fait état des convenances sociales, y compris faire la queue et attendre son tour ainsi que des aspects pratiques comme penser à verrouiller les toilettes individuelles.
Avec des illustrations simples et efficaces, ce livre est un excellent point de départ pour enseigner l'indépendance dans l'utilisation des toilettes publiques. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=970 Elsa va aux toilettes : Un livre sur la sécurité dans les toilettes publiques pour les filles et les jeunes femmes avec autisme ou troubles assimilés [Texte imprimé et/ou numérique] / Kate E. REYNOLDS, Auteur ; Jonathon POWELL, Illustrateur . - Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion, 2015 . - [s.p.] : ill.
ISBN : 978-2-917150-34-4 : 14,50 €
Langues : Français (fre)
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Trouble du spectre de l'autisme ; Hygiène corporelle ; Autonomie ; Hygiène ; Vie quotidienneIndex. décimale : VIE.41 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne - Autonomie Résumé : Quand Elsa est au parc avec son père, elle a besoin d'aller aux toilettes. Elsa sait que les toilettes publiques sont différentes des toilettes de la maison.
Cette ressource visuelle aide les parents et professionnels à enseigner aux filles et jeunes femmes avec autisme ou troubles assimilés, à utiliser les toilettes publiques de façon sécurisée. Il fait état des convenances sociales, y compris faire la queue et attendre son tour ainsi que des aspects pratiques comme penser à verrouiller les toilettes individuelles.
Avec des illustrations simples et efficaces, ce livre est un excellent point de départ pour enseigner l'indépendance dans l'utilisation des toilettes publiques. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=970 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000561 VIE.41 REY Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible LIV000578 VIE.41 REY Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible L'enfant atypique : hyperactif, haut potentiel, dys, asperger... Faire de sa différence une force / Alexandra REYNAUD
Titre : L'enfant atypique : hyperactif, haut potentiel, dys, asperger... Faire de sa différence une force Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Alexandra REYNAUD, Auteur Editeur : Paris : Eyrolles Année de publication : 2018 Importance : 164 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-56916-2 Prix : 14,90 EUR Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Habileté sociale ; Hypersensibilité sensorielle ; Haut potentiel intellectuel ; TDAH ; Trouble du spectre de l'autisme sans déficience intellectuelle ; Trouble du spectre de l'autisme ; Enfant ; Scolarisation ; Relation familiale ; Trouble des apprentissages ; Estime de soiIndex. décimale : VIE.40 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne Résumé : Il a des difficultés à trouver sa place à l'école, dans la fratrie, ou bien à se socialiser et à intégrer un groupe de son âge ? Alors qu'il est perçu comme "trop" sérieux, "trop" intelligent, "trop" différent, comment l'aider à développer ses qualités et une saine estime de lui-même ? Alexandra Reynaud éclaire les parents d'enfants atypiques, et les guide dans une approche éducative résolument bienveillante. Au-delà de la question du diagnostic, cette maman d'un atypique "de compète" nous donne les clés pour qu'ils s'épanouissent à la maison, à l'école, et tout au long de leurs apprentissages. Ce livre propose : des outils pour aider les atypiques à développer leur estime de soi, à se faire des amis ; des réponses aux questions de parents ; des exercices et activités pour gérer les émotions, les conflits à l'école, les apprentissages... ; des témoignages d'enfants atypiques et de leurs parents. [résumé d'éditeur]
Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=174 L'enfant atypique : hyperactif, haut potentiel, dys, asperger... Faire de sa différence une force [Texte imprimé et/ou numérique] / Alexandra REYNAUD, Auteur . - Paris : Eyrolles, 2018 . - 164 p.
ISBN : 978-2-212-56916-2 : 14,90 EUR
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Habileté sociale ; Hypersensibilité sensorielle ; Haut potentiel intellectuel ; TDAH ; Trouble du spectre de l'autisme sans déficience intellectuelle ; Trouble du spectre de l'autisme ; Enfant ; Scolarisation ; Relation familiale ; Trouble des apprentissages ; Estime de soiIndex. décimale : VIE.40 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne Résumé : Il a des difficultés à trouver sa place à l'école, dans la fratrie, ou bien à se socialiser et à intégrer un groupe de son âge ? Alors qu'il est perçu comme "trop" sérieux, "trop" intelligent, "trop" différent, comment l'aider à développer ses qualités et une saine estime de lui-même ? Alexandra Reynaud éclaire les parents d'enfants atypiques, et les guide dans une approche éducative résolument bienveillante. Au-delà de la question du diagnostic, cette maman d'un atypique "de compète" nous donne les clés pour qu'ils s'épanouissent à la maison, à l'école, et tout au long de leurs apprentissages. Ce livre propose : des outils pour aider les atypiques à développer leur estime de soi, à se faire des amis ; des réponses aux questions de parents ; des exercices et activités pour gérer les émotions, les conflits à l'école, les apprentissages... ; des témoignages d'enfants atypiques et de leurs parents. [résumé d'éditeur]
Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=174 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000771 VIE.40 REY Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible L'enfant autiste / Lisa OUSS-RYNGAERT
Titre : L'enfant autiste Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Lisa OUSS-RYNGAERT, Auteur Editeur : Montrouge [France] : John Libbey Eurotext Année de publication : 2008 Collection : Guides pratiques de l'aidant Importance : 363 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7420-0716-5 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Adolescence ; Proche aidant ; Apprentissage ; Association de familles ; Communication (Psychologie) ; Adulte ; Trouble du spectre de l'autisme ; Famille ; Socialisation ; Trouble du comportement ; Annonce du diagnosticIndex. décimale : VIE.40 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne Résumé : Ce guide complet répond aux multiples questions que l'entourage proche des enfants autistes se pose: comment comprendre leurs difficultés de communication et de comportement? Comment faire face; à qui s'adresser? Comment organiser la scolarité et la prise en charge de l'enfant, puis de l'adolescent? Où trouver des aides? Quel est l'avenir pour l'enfant autiste? Clair, précis et très documenté, il aidera les familles à mieux aborder les troubles de leur enfant autiste et à l'accompagner au fil des années.
Regorgeant d'informations utiles, il propose par ailleurs de nombreux outils pratiques une liste des associations de familles; une sélection des sites Internet de qualité; des glossaires regroupant les termes utilisés par le corps médical et paramédical, ainsi que les sigles des organismes ou appellations auxquels les familles sont confrontées; un lexique décrivant le rôle des nombreux professionnels que les parents côtoient au quotidien.
Rédigé par l'équipe du Centre de ressources autisme île-de-France (CRAIF), ce livre s'adresse d'abord aux familles d'enfants avec autisme ou qui présentent un trouble envahissant du développement. Il sera également un auxiliaire précieux pour toutes les personnes: aidants, professionnels et bénévoles, qui accompagnent au quotidien les personnes autistes et leur famille. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=798 L'enfant autiste [Texte imprimé et/ou numérique] / Lisa OUSS-RYNGAERT, Auteur . - Montrouge [France] : John Libbey Eurotext, 2008 . - 363 p.. - (Guides pratiques de l'aidant) .
ISBN : 978-2-7420-0716-5
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Adolescence ; Proche aidant ; Apprentissage ; Association de familles ; Communication (Psychologie) ; Adulte ; Trouble du spectre de l'autisme ; Famille ; Socialisation ; Trouble du comportement ; Annonce du diagnosticIndex. décimale : VIE.40 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne Résumé : Ce guide complet répond aux multiples questions que l'entourage proche des enfants autistes se pose: comment comprendre leurs difficultés de communication et de comportement? Comment faire face; à qui s'adresser? Comment organiser la scolarité et la prise en charge de l'enfant, puis de l'adolescent? Où trouver des aides? Quel est l'avenir pour l'enfant autiste? Clair, précis et très documenté, il aidera les familles à mieux aborder les troubles de leur enfant autiste et à l'accompagner au fil des années.
Regorgeant d'informations utiles, il propose par ailleurs de nombreux outils pratiques une liste des associations de familles; une sélection des sites Internet de qualité; des glossaires regroupant les termes utilisés par le corps médical et paramédical, ainsi que les sigles des organismes ou appellations auxquels les familles sont confrontées; un lexique décrivant le rôle des nombreux professionnels que les parents côtoient au quotidien.
Rédigé par l'équipe du Centre de ressources autisme île-de-France (CRAIF), ce livre s'adresse d'abord aux familles d'enfants avec autisme ou qui présentent un trouble envahissant du développement. Il sera également un auxiliaire précieux pour toutes les personnes: aidants, professionnels et bénévoles, qui accompagnent au quotidien les personnes autistes et leur famille. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=798 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000451 VIE.40 OUS Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Etre autiste et ado : stratégies pour mieux composer avec les défis et les réalités de la vie quotidienne / Josiane CARON-SANTHA
Titre : Etre autiste et ado : stratégies pour mieux composer avec les défis et les réalités de la vie quotidienne Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Josiane CARON-SANTHA, Auteur ; Marie-Hélène PRUD'HOMME, Conseiller scientifique Editeur : Québec [Québec] : Midi Trente Année de publication : 2018 Importance : 179 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-924804-11-7 Prix : 19 EUR Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Communication (Psychologie) ; Fonctionnement autistique ; Relation sociale ; Adolescent ; Alimentation ; Trouble du spectre de l'autisme ; Autonomie ; Hygiène ; Interaction sociale ; Perception sensorielle ; Sexualité ; Vie affective ; Vie quotidienne ; Vie Sociale ; CorpsIndex. décimale : VIE.72 Vie quotidienne et santé - Développement vie entière - Adolescence Résumé : Destiné aux adolescents autistes et aux adultes qui les accompagnent, ce livre à mi-chemin entre le guide pratique et le blogue donne une voix à un jeune autiste fictif dont les réflexions et les préoccupations reflètent les situations réelles vécues par les ados autistes côtoyés par l’auteure au cours des dix dernières années. Écrit dans un langage explicite propre à faciliter la compréhension des jeunes autistes (c’est-à-dire en offrant beaucoup d’explications visuelles, de même que des éclaircissements précis en lien avec les sous-entendus et les expressions employées), ce livre présente des situations concrètes dans lequel le lecteur autiste peut se reconnaître. Ce dernier réalisera alors que d’autres partagent ses différences et il trouvera plusieurs conseils et stratégies concrètes pour mieux relever les défis de sa vie quotidienne. Aperçu (non exhaustif!) des thèmes traités : - Ma place dans le spectre de l'autisme, mon cerveau, la neurodiversité - Mon corps : autostimulations, sensations internes, émotions, anxiété, fatigue - Mon sommeil, mon hygiène, mon alimentation, mon autonomie - La communication verbale, non verbale, écrite - Ma vie sociale : mes amis, mes amours, ma sexualité - Mes loisirs : la vie virtuelle, mes passions - Mon éducation, ma carrière - La thérapie, la médication, l’alcool et les drogues… [résumé d'éditeur]
Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=140 Etre autiste et ado : stratégies pour mieux composer avec les défis et les réalités de la vie quotidienne [Texte imprimé et/ou numérique] / Josiane CARON-SANTHA, Auteur ; Marie-Hélène PRUD'HOMME, Conseiller scientifique . - Québec [Québec] : Midi Trente, 2018 . - 179 p.
ISBN : 978-2-924804-11-7 : 19 EUR
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Communication (Psychologie) ; Fonctionnement autistique ; Relation sociale ; Adolescent ; Alimentation ; Trouble du spectre de l'autisme ; Autonomie ; Hygiène ; Interaction sociale ; Perception sensorielle ; Sexualité ; Vie affective ; Vie quotidienne ; Vie Sociale ; CorpsIndex. décimale : VIE.72 Vie quotidienne et santé - Développement vie entière - Adolescence Résumé : Destiné aux adolescents autistes et aux adultes qui les accompagnent, ce livre à mi-chemin entre le guide pratique et le blogue donne une voix à un jeune autiste fictif dont les réflexions et les préoccupations reflètent les situations réelles vécues par les ados autistes côtoyés par l’auteure au cours des dix dernières années. Écrit dans un langage explicite propre à faciliter la compréhension des jeunes autistes (c’est-à-dire en offrant beaucoup d’explications visuelles, de même que des éclaircissements précis en lien avec les sous-entendus et les expressions employées), ce livre présente des situations concrètes dans lequel le lecteur autiste peut se reconnaître. Ce dernier réalisera alors que d’autres partagent ses différences et il trouvera plusieurs conseils et stratégies concrètes pour mieux relever les défis de sa vie quotidienne. Aperçu (non exhaustif!) des thèmes traités : - Ma place dans le spectre de l'autisme, mon cerveau, la neurodiversité - Mon corps : autostimulations, sensations internes, émotions, anxiété, fatigue - Mon sommeil, mon hygiène, mon alimentation, mon autonomie - La communication verbale, non verbale, écrite - Ma vie sociale : mes amis, mes amours, ma sexualité - Mes loisirs : la vie virtuelle, mes passions - Mon éducation, ma carrière - La thérapie, la médication, l’alcool et les drogues… [résumé d'éditeur]
Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=140 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000704 VIE.72 CAR Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Etre parent d'enfant différent / [s.n.]
Titre : Etre parent d'enfant différent Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : [s.n.], Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Lyon [France] : Handicap International Année de publication : 2012 Collection : Guides déclic Sous-collection : Je l'accompagne Importance : 140 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-909064-54-3 Prix : 25 € Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Relation familiale ; Enfant ; Famille ; Handicap ; Parent ; Parentalité ; Témoignage ; Vie Sociale ; CoupleIndex. décimale : VIE.52 Vie quotidienne et santé - Vie familiale - Parents Résumé : Que se passe-t-il dans la vie d'un parent qui découvre que son enfant est différent ? Comment trouver l'énergie de reprendre sa vie familiale, sociale ? Ce guide de la rédaction Déclic vous propose des témoignages de parents qui racontent leurs doutes, leurs choix mais aussi leurs bonheurs de des éclairages d'experts. [résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=108 Etre parent d'enfant différent [Texte imprimé et/ou numérique] / [s.n.], Auteur . - 2e éd. . - Lyon [France] : Handicap International, 2012 . - 140 p.. - (Guides déclic. Je l'accompagne) .
ISBN : 978-2-909064-54-3 : 25 €
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Relation familiale ; Enfant ; Famille ; Handicap ; Parent ; Parentalité ; Témoignage ; Vie Sociale ; CoupleIndex. décimale : VIE.52 Vie quotidienne et santé - Vie familiale - Parents Résumé : Que se passe-t-il dans la vie d'un parent qui découvre que son enfant est différent ? Comment trouver l'énergie de reprendre sa vie familiale, sociale ? Ce guide de la rédaction Déclic vous propose des témoignages de parents qui racontent leurs doutes, leurs choix mais aussi leurs bonheurs de des éclairages d'experts. [résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=108 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000597 VIE.52 DEC Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Familles et trouble du spectre de l'autisme / Cyrielle DERGUY
Titre : Familles et trouble du spectre de l'autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Cyrielle DERGUY, Directeur de publication ; Emilie CAPPE, Directeur de publication Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2019 Importance : 388 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-078581-0 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Proche aidant ; Relation parent professionnel ; Trouble du spectre de l'autisme ; Famille ; Fratrie ; Législation ; Parentalité ; Qualité de vie ; Stress ; Grand-ParentIndex. décimale : VIE.52 Vie quotidienne et santé - Vie familiale - Parents Résumé : Le Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA) représente la deuxième pathologie neuro-developpementale la plus fréquente chez l’enfant. Ce handicap, présent tout au long de la vie, a des conséquences majeures sur le fonctionnement de la personne, mais aussi sur l’entourage familial et notamment les parents. Alors qu’il est fréquent d’entendre parler du « retard français » dans le champ de l’autisme, cet ouvrage recense de façon inédite des travaux de recherche nationaux sur les problématiques rencontrées par les familles afin de mieux les comprendre et les accompagner.
Il met en lumière les évolutions sociales de la place des familles de personnes avec un TSA (parents, couple, fratrie, grands-parents), leurs besoins et adaptation au quotidien, le partenariat parents-professionnels et enfin les dispositifs de soutien et d’accompagnement. Il donne également la parole à des professionnels et chercheurs, œuvrant sur l’ensemble du territoire français, mais aussi à des familles et associations. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=174 Familles et trouble du spectre de l'autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Cyrielle DERGUY, Directeur de publication ; Emilie CAPPE, Directeur de publication . - Paris [France] : Dunod, 2019 . - 388 p.
ISBN : 978-2-10-078581-0
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Proche aidant ; Relation parent professionnel ; Trouble du spectre de l'autisme ; Famille ; Fratrie ; Législation ; Parentalité ; Qualité de vie ; Stress ; Grand-ParentIndex. décimale : VIE.52 Vie quotidienne et santé - Vie familiale - Parents Résumé : Le Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA) représente la deuxième pathologie neuro-developpementale la plus fréquente chez l’enfant. Ce handicap, présent tout au long de la vie, a des conséquences majeures sur le fonctionnement de la personne, mais aussi sur l’entourage familial et notamment les parents. Alors qu’il est fréquent d’entendre parler du « retard français » dans le champ de l’autisme, cet ouvrage recense de façon inédite des travaux de recherche nationaux sur les problématiques rencontrées par les familles afin de mieux les comprendre et les accompagner.
Il met en lumière les évolutions sociales de la place des familles de personnes avec un TSA (parents, couple, fratrie, grands-parents), leurs besoins et adaptation au quotidien, le partenariat parents-professionnels et enfin les dispositifs de soutien et d’accompagnement. Il donne également la parole à des professionnels et chercheurs, œuvrant sur l’ensemble du territoire français, mais aussi à des familles et associations. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=174 ContenuRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000849 VIE.52 DER Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Fonctionnements autistiques chez l'adulte : comprendre, diagnostiquer, agir / Michel BRIOUL
Titre : Fonctionnements autistiques chez l'adulte : comprendre, diagnostiquer, agir Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Michel BRIOUL, Auteur Editeur : Lyon [France] : Chronique sociale Année de publication : 2012 Autre Editeur : Québec [Québec] : PUL - Presses de l'université Laval Collection : Comprendre les personnes Importance : 448 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-947-3 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Fonctionnement autistique ; Psychopathologie ; Adulte ; Trouble du spectre de l'autisme ; Diagnostic médical ; Intervention sensori-motrice ; Schéma corporel ; SensorialitéIndex. décimale : VIE.73 Vie quotidienne et santé - Développement vie entière - Age adulte Résumé : En sait-on aujourd'hui davantage que lorsque Léo Kanner en 1943 décrivit pour la première fois la spécificité de ces pathologies handicapantes ? La confusion qui s'est installée autour de ce diagnostic, les batailles qui font rage entre les tenants de tel ou tel courant de pensée ne contribuent pas en tout cas à donner une image fiable de ces étranges individus... Pour autant, ces propos semblent ne concerner que les enfants, comme ci, au-delà de l'adolescence les autistes disparaissaient, ou, pire, n'intéressaient plus personne...
Beaucoup, parvenus à l'âge adulte, ne sont néanmoins pas sortis des affres de cette pathologie invalidante et poursuivent leur cheminement, accompagnés par les équipes institutionnelles et leurs proches. Les uns et les autres mobilisent toute leur énergie pour aider ces femmes et ces hommes à moins souffrir, contribuant à la dynamique d'une évolution qui reste potentiellement favorable.
Étayant ses propos sur une longue expérience ou il puise de nombreux exemples dans sa pratique auprès de ces patients, l'auteur s'attache ici à considérer les différents points de vue, en présentant des pistes de compréhension des multiples dimensions de ces troubles. Il le fait en s'appuyant sur les acquis de cliniciens reconnus, mais aussi en évoquant des hypothèses plus personnelles et originales. Il poursuit sa réflexion en proposant une méthodologie de diagnostic qui permet de préciser le niveau et les modalités du fonctionnement psychique de chacun, afin de conduire à une véritable perspective de soin. Il précise enfin les modes d'agir qui paraissent les plus appropriés à chaque situation, lesquels sont ouverts aux aspects pédagogiques, éducatifs et thérapeutiques de la prise en charge. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=124 Fonctionnements autistiques chez l'adulte : comprendre, diagnostiquer, agir [Texte imprimé et/ou numérique] / Michel BRIOUL, Auteur . - Lyon [France] : Chronique sociale : Québec [Québec] : PUL - Presses de l'université Laval, 2012 . - 448 p.. - (Comprendre les personnes) .
ISBN : 978-2-85008-947-3
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Fonctionnement autistique ; Psychopathologie ; Adulte ; Trouble du spectre de l'autisme ; Diagnostic médical ; Intervention sensori-motrice ; Schéma corporel ; SensorialitéIndex. décimale : VIE.73 Vie quotidienne et santé - Développement vie entière - Age adulte Résumé : En sait-on aujourd'hui davantage que lorsque Léo Kanner en 1943 décrivit pour la première fois la spécificité de ces pathologies handicapantes ? La confusion qui s'est installée autour de ce diagnostic, les batailles qui font rage entre les tenants de tel ou tel courant de pensée ne contribuent pas en tout cas à donner une image fiable de ces étranges individus... Pour autant, ces propos semblent ne concerner que les enfants, comme ci, au-delà de l'adolescence les autistes disparaissaient, ou, pire, n'intéressaient plus personne...
Beaucoup, parvenus à l'âge adulte, ne sont néanmoins pas sortis des affres de cette pathologie invalidante et poursuivent leur cheminement, accompagnés par les équipes institutionnelles et leurs proches. Les uns et les autres mobilisent toute leur énergie pour aider ces femmes et ces hommes à moins souffrir, contribuant à la dynamique d'une évolution qui reste potentiellement favorable.
Étayant ses propos sur une longue expérience ou il puise de nombreux exemples dans sa pratique auprès de ces patients, l'auteur s'attache ici à considérer les différents points de vue, en présentant des pistes de compréhension des multiples dimensions de ces troubles. Il le fait en s'appuyant sur les acquis de cliniciens reconnus, mais aussi en évoquant des hypothèses plus personnelles et originales. Il poursuit sa réflexion en proposant une méthodologie de diagnostic qui permet de préciser le niveau et les modalités du fonctionnement psychique de chacun, afin de conduire à une véritable perspective de soin. Il précise enfin les modes d'agir qui paraissent les plus appropriés à chaque situation, lesquels sont ouverts aux aspects pédagogiques, éducatifs et thérapeutiques de la prise en charge. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=124 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000645 VIE.73 BRI Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible La forêt de Jojo. L'autisme et moi : une brochure pour frères et soeurs d'enfants atteints d'autisme / AUTISME SUISSE ROMANDE
Titre : La forêt de Jojo. L'autisme et moi : une brochure pour frères et soeurs d'enfants atteints d'autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME SUISSE ROMANDE, Auteur ; Luca CALCAGNO, Collaborateur ; Myriam SQUILLACI, Collaborateur ; Evelyne THOMMEN, Collaborateur ; Margrit DURUSSEL, Collaborateur ; Corinne MAEDER TENTHOREY, Collaborateur ; Cynthia DARIOLY, Illustrateur Editeur : Lausanne : Autisme Suisse Romande Année de publication : 2015 Importance : 24 p. Note générale : Dès 4 ans Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Vie quotidienne ; Relation familiale ; Fratrie ; Trouble du spectre de l'autisme ; Sensibilisation au handicapIndex. décimale : VIE.53 Vie quotidienne et santé - Vie familiale - Fratrie Résumé : Cette brochure, conçue comme un outil de communication, d'échange et d'explication sur l'autisme, est destinée aux enfants dès 4 ans. Généralement les enfants de cet âge n'ont pas encore accès à la lecture et aiment que les histoires leurs soient racontées. Il est ainsi conseillé qu'un parent ou un proche accompagne sa découverte, même si l'enfant a acquis la lecture.
Les objectifs de cette brochure sont les suivants :
- expliquer les troubles du spectre de l'autisme
- donner quelques exemples de la vie quotidienne avec un frère ou une sœur atteint d'autisme
- permettre de parler des moments difficiles
- mettre en évidence des situations positives
- proposer des pistes pour expliquer l'autisme aux enfants
- offrir des conseils pour mieux jouer et communiquer avec son frère ou sa sœur avec autisme
- exprimer les besoins de la fratrie [résumé d'éditeur]Sous-type : Brochure Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=254 La forêt de Jojo. L'autisme et moi : une brochure pour frères et soeurs d'enfants atteints d'autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME SUISSE ROMANDE, Auteur ; Luca CALCAGNO, Collaborateur ; Myriam SQUILLACI, Collaborateur ; Evelyne THOMMEN, Collaborateur ; Margrit DURUSSEL, Collaborateur ; Corinne MAEDER TENTHOREY, Collaborateur ; Cynthia DARIOLY, Illustrateur . - Lausanne : Autisme Suisse Romande, 2015 . - 24 p.
Dès 4 ans
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Vie quotidienne ; Relation familiale ; Fratrie ; Trouble du spectre de l'autisme ; Sensibilisation au handicapIndex. décimale : VIE.53 Vie quotidienne et santé - Vie familiale - Fratrie Résumé : Cette brochure, conçue comme un outil de communication, d'échange et d'explication sur l'autisme, est destinée aux enfants dès 4 ans. Généralement les enfants de cet âge n'ont pas encore accès à la lecture et aiment que les histoires leurs soient racontées. Il est ainsi conseillé qu'un parent ou un proche accompagne sa découverte, même si l'enfant a acquis la lecture.
Les objectifs de cette brochure sont les suivants :
- expliquer les troubles du spectre de l'autisme
- donner quelques exemples de la vie quotidienne avec un frère ou une sœur atteint d'autisme
- permettre de parler des moments difficiles
- mettre en évidence des situations positives
- proposer des pistes pour expliquer l'autisme aux enfants
- offrir des conseils pour mieux jouer et communiquer avec son frère ou sa sœur avec autisme
- exprimer les besoins de la fratrie [résumé d'éditeur]Sous-type : Brochure Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=254 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000995 VIE.53 AUT Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible La fratrie à l'épreuve du handicap / Claudie BERT
Titre : La fratrie à l'épreuve du handicap Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Claudie BERT, Directeur de publication ; Monique CANTO-SPERBER, Préfacier, etc. Editeur : Toulouse [France] : Erès Année de publication : 2006 Collection : Connaissances de l'éducation Importance : 270 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-0551-9 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Famille ; Fratrie ; Handicap ; Relation familialeIndex. décimale : VIE.53 Vie quotidienne et santé - Vie familiale - Fratrie Résumé : De toutes les relations humaines, celle entre frères et soeurs est la plus longue. Frères et soeurs ne sont pas seulement nés des mêmes parents, ils passent de nombreuses années ensemble, dans une relation de grande intimité puisqu’ils partagent la même maison, souvent la même chambre. Mais que devient le lien fraternel quand l’un des membres est atteint d’un handicap ? Des histoires et des points de vue différents qui nous permettent de mieux comprendre ce qui se passe dans toute fratrie. Claudie Bert, journaliste spécialisée en sciences humaines. [Résumé d'Auteur/Editeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=482 La fratrie à l'épreuve du handicap [Texte imprimé et/ou numérique] / Claudie BERT, Directeur de publication ; Monique CANTO-SPERBER, Préfacier, etc. . - Toulouse [France] : Erès, 2006 . - 270 p.. - (Connaissances de l'éducation) .
ISBN : 978-2-7492-0551-9
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Famille ; Fratrie ; Handicap ; Relation familialeIndex. décimale : VIE.53 Vie quotidienne et santé - Vie familiale - Fratrie Résumé : De toutes les relations humaines, celle entre frères et soeurs est la plus longue. Frères et soeurs ne sont pas seulement nés des mêmes parents, ils passent de nombreuses années ensemble, dans une relation de grande intimité puisqu’ils partagent la même maison, souvent la même chambre. Mais que devient le lien fraternel quand l’un des membres est atteint d’un handicap ? Des histoires et des points de vue différents qui nous permettent de mieux comprendre ce qui se passe dans toute fratrie. Claudie Bert, journaliste spécialisée en sciences humaines. [Résumé d'Auteur/Editeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=482 Contenu
- Peut-on parler de processus de fraternité ? / Régine SCELLES
- La fratrie confrontée aux inégalités de la génétique / Martine FRISCHMANN
- La psychothérapie familiale : une réponse au mal-être de la famille confrontée au handicap / Nathalie DURIEZ
- Un bébé né prématurément : une expérience originale d’aide aux frères et soeurs aînés / Danièle VANDENBERGHE
- La prise en charge de la souffrance psychique de la fratrie dans un groupe d’expression / Anne LEFEBVRE DES NOETTES
- Le lien fraternel / Odile BOURGUIGNON
- Allons z’enfants de la fratrie... au groupe d’expression mérites et limites / Yves GERMAIN
- Frère et père / Olivier BERGIS
- Relation fraternelle et fratricide / Jean-Marc BARDEAU-GARNERET
- Les enfants. La liberté d’être et de rêver des frères et soeurs d’enfants atteints de myopathie : une recherche / Nicole BOUCHER
- Les adolescents et les adultes : frères et soeurs face au handicap, de l’enfance à l’âge adulte / Régine SCELLES
Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000254 VIE.53 BER Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Frères et soeurs une place pour chacun / [s.n.]
Titre : Frères et soeurs une place pour chacun Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : [s.n.], Auteur Mention d'édition : 3e éd. Editeur : Lyon [France] : Handicap International Année de publication : 2016 Collection : Guides déclic Sous-collection : Psycho Importance : 122 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-909064-11-6 Prix : 19 € Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Relation parent enfant ; Relation familiale ; Fratrie ; Handicap ; TémoignageIndex. décimale : VIE.53 Vie quotidienne et santé - Vie familiale - Fratrie Résumé : Comment prendre soin d’un enfant handicapé sans négliger ses frères et sœurs ? Seront-ils toujours aussi proches dans quelques années ? Dans ce guide, professionnels, parents, frères et sœurs, valides ou handicapés, font part de leurs expériences. Ces témoignages vous aideront à mieux comprendre la relation qu’entretiennent vos enfants. [résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=108 Frères et soeurs une place pour chacun [Texte imprimé et/ou numérique] / [s.n.], Auteur . - 3e éd. . - Lyon [France] : Handicap International, 2016 . - 122 p.. - (Guides déclic. Psycho) .
ISBN : 978-2-909064-11-6 : 19 €
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Relation parent enfant ; Relation familiale ; Fratrie ; Handicap ; TémoignageIndex. décimale : VIE.53 Vie quotidienne et santé - Vie familiale - Fratrie Résumé : Comment prendre soin d’un enfant handicapé sans négliger ses frères et sœurs ? Seront-ils toujours aussi proches dans quelques années ? Dans ce guide, professionnels, parents, frères et sœurs, valides ou handicapés, font part de leurs expériences. Ces témoignages vous aideront à mieux comprendre la relation qu’entretiennent vos enfants. [résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=108 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000596 VIE.53 DEC Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Gestion des imprévus à mon domicile : 100 mises en situation pour s'exercer à gérer les petits et gros imprévus du quotidien / [s.n.]
Titre : Gestion des imprévus à mon domicile : 100 mises en situation pour s'exercer à gérer les petits et gros imprévus du quotidien Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : [s.n.], Auteur Editeur : Les Deserts [France] : Remue méninges Année de publication : 2022 Importance : 208 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9562279-7-7 Prix : 39 EUR Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Adulte ; Vie quotidienne ; Planification (fonction exécutive) ; Relation sociale ; Démarche administrative ; Régulation des émotions ; Structuration spatio-temporelleIndex. décimale : VIE.41 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne - Autonomie Résumé : 'On frappe à ma porte en pleine nuit, ma petite amie vient de me quitter par SMS, mon chauffage ne fonctionne plus, j’ai bloqué mon téléphone, mes voisins sont bruyants, j’ai perdu ma carte vitale, etc.'
Notre quotidien est forcément pimenté par de nombreux imprévus, plus ou moins graves, plus ou moins difficiles à gérer, alors autant s’y préparer !
Cet outil s'adresse à des personnes fragiles dans leur autonomie au sein de leur logement.
Identifier une situation problème, rechercher la solution adéquate, en discuter collectivement, s’enrichir des expériences de chacun, s’échanger des astuces, construire son propre plan d’action pour la résoudre, et ainsi prendre confiance et se rassurer.[résumé d'éditeur]Note de contenu : Les 100 situations proposées sont réparties en 5 thèmes :
- des imprévus liés à des problèmes matériels ou techniques
- des difficultés d'ordre physique ou psychologique
- des difficultés liées à des problèmes d'organisation
- des difficultés d'ordre relationnel
- des difficultés administratives
Complément "12 idées d'animation de séances avec l'outil "Gestion des imprévus à mon domicile" à télécharger sur le site de l'éditeur : https://www.editions-remuemeninges.fr/collections/outils-pedagogiques-handicap/products/pack-gestion-des-imprevus-a-mon-domicileSous-type : Livre En ligne : https://youtu.be/tZjf21PwPNE Format de la ressource électronique : Vidéo de présentation du livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=254 Gestion des imprévus à mon domicile : 100 mises en situation pour s'exercer à gérer les petits et gros imprévus du quotidien [Texte imprimé et/ou numérique] / [s.n.], Auteur . - Les Deserts [France] : Remue méninges, 2022 . - 208 p.
ISBN : 978-2-9562279-7-7 : 39 EUR
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Adulte ; Vie quotidienne ; Planification (fonction exécutive) ; Relation sociale ; Démarche administrative ; Régulation des émotions ; Structuration spatio-temporelleIndex. décimale : VIE.41 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne - Autonomie Résumé : 'On frappe à ma porte en pleine nuit, ma petite amie vient de me quitter par SMS, mon chauffage ne fonctionne plus, j’ai bloqué mon téléphone, mes voisins sont bruyants, j’ai perdu ma carte vitale, etc.'
Notre quotidien est forcément pimenté par de nombreux imprévus, plus ou moins graves, plus ou moins difficiles à gérer, alors autant s’y préparer !
Cet outil s'adresse à des personnes fragiles dans leur autonomie au sein de leur logement.
Identifier une situation problème, rechercher la solution adéquate, en discuter collectivement, s’enrichir des expériences de chacun, s’échanger des astuces, construire son propre plan d’action pour la résoudre, et ainsi prendre confiance et se rassurer.[résumé d'éditeur]Note de contenu : Les 100 situations proposées sont réparties en 5 thèmes :
- des imprévus liés à des problèmes matériels ou techniques
- des difficultés d'ordre physique ou psychologique
- des difficultés liées à des problèmes d'organisation
- des difficultés d'ordre relationnel
- des difficultés administratives
Complément "12 idées d'animation de séances avec l'outil "Gestion des imprévus à mon domicile" à télécharger sur le site de l'éditeur : https://www.editions-remuemeninges.fr/collections/outils-pedagogiques-handicap/products/pack-gestion-des-imprevus-a-mon-domicileSous-type : Livre En ligne : https://youtu.be/tZjf21PwPNE Format de la ressource électronique : Vidéo de présentation du livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=254 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000998 VIE.41 GES Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Groupe fratrie d'enfants /adolescents ayant un frère ou une soeur porteur de trouble du spectre de l'autisme : un guide à l'attention des professionnels / Stéphanie CLAUDEL-VALENTIN
Titre : Groupe fratrie d'enfants /adolescents ayant un frère ou une soeur porteur de trouble du spectre de l'autisme : un guide à l'attention des professionnels Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Stéphanie CLAUDEL-VALENTIN, Auteur ; Delphine ARNOULD, Auteur ; Sabrina CLEMENT CHRISTOPHE, Auteur ; Constance THOMAZO, Auteur ; Marie-Line GAGNARD, Auteur Editeur : Université de Lorraine - Nancy Année de publication : [2022] Importance : 56 p. Présentation : Bibliogr. Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Relation fraternelle ; Fratrie ; Trouble du spectre de l'autisme ; Enfant ; Adolescent ; Relation familiale ; Emotion ; Groupe de parole ; Expression des émotions ; FamilleIndex. décimale : VIE.53 Vie quotidienne et santé - Vie familiale - Fratrie Résumé : Ce guide s’adresse aux professionnels concernés par l’accompagnement d’enfants/adolescents porteurs de Troubles du Spectre de l’Autisme (TSA). Il a été construit dans le cadre d’une recherche-action menée par le Laboratoire Lorrain de Psychologie et Neurosciences de la Dynamique des Comportements (2LPN, EA 7489) en collaboration avec le Centre Ressources Autisme de Lorraine, laquelle a été financée par le groupe Humanis Retraite Agirc-Arrco.
Il a pour but une sensibilisation à la problématique des frères et soeurs de personnes TSA et une incitation à mettre en place des dispositifs adaptés à l’attention de ce type de public. Les éléments qui y figurent résultent de la collaboration de deux psychologues cliniciennes spécialisées dans le champ du handicap et dans l’approche systémique de la famille, et de deux étudiantes de Master en psychologie du développement (Université de Lorraine).[résumé d'auteur]Note de contenu : Ce guide propose 14 fiches d'activités pour l'animation de groupes de paroles à destination des frères et soeurs d'enfants ou adolescents avec TSA. Sous-type : Livre En ligne : https://hal.science/hal-03678351/document Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=237 Groupe fratrie d'enfants /adolescents ayant un frère ou une soeur porteur de trouble du spectre de l'autisme : un guide à l'attention des professionnels [Texte imprimé et/ou numérique] / Stéphanie CLAUDEL-VALENTIN, Auteur ; Delphine ARNOULD, Auteur ; Sabrina CLEMENT CHRISTOPHE, Auteur ; Constance THOMAZO, Auteur ; Marie-Line GAGNARD, Auteur . - Université de Lorraine - Nancy, [2022] . - 56 p. : Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Relation fraternelle ; Fratrie ; Trouble du spectre de l'autisme ; Enfant ; Adolescent ; Relation familiale ; Emotion ; Groupe de parole ; Expression des émotions ; FamilleIndex. décimale : VIE.53 Vie quotidienne et santé - Vie familiale - Fratrie Résumé : Ce guide s’adresse aux professionnels concernés par l’accompagnement d’enfants/adolescents porteurs de Troubles du Spectre de l’Autisme (TSA). Il a été construit dans le cadre d’une recherche-action menée par le Laboratoire Lorrain de Psychologie et Neurosciences de la Dynamique des Comportements (2LPN, EA 7489) en collaboration avec le Centre Ressources Autisme de Lorraine, laquelle a été financée par le groupe Humanis Retraite Agirc-Arrco.
Il a pour but une sensibilisation à la problématique des frères et soeurs de personnes TSA et une incitation à mettre en place des dispositifs adaptés à l’attention de ce type de public. Les éléments qui y figurent résultent de la collaboration de deux psychologues cliniciennes spécialisées dans le champ du handicap et dans l’approche systémique de la famille, et de deux étudiantes de Master en psychologie du développement (Université de Lorraine).[résumé d'auteur]Note de contenu : Ce guide propose 14 fiches d'activités pour l'animation de groupes de paroles à destination des frères et soeurs d'enfants ou adolescents avec TSA. Sous-type : Livre En ligne : https://hal.science/hal-03678351/document Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=237 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000984 VIE.53 CLA Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Guide de la fratrie à l'intention des frères et soeurs de personnes autistes / Jo-Ann LAUZON
Titre : Guide de la fratrie à l'intention des frères et soeurs de personnes autistes Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jo-Ann LAUZON, Auteur Editeur : Montréal [Canada] : FQATED - Fédération québécoise de l'autisme et des autres troubles envahissants du développement Année de publication : 2019 Importance : 70 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-922933-14-7 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Adolescent ; Adulte ; Trouble du spectre de l'autisme ; Enfant ; Fratrie ; Relation familialeIndex. décimale : VIE.53 Vie quotidienne et santé - Vie familiale - Fratrie Résumé : Ce guide présente une information pratique afin de soutenir les frères et sœurs de tous âges sur des préoccupations telles que la gestion des émotions, l’acceptation de la différence, le quotidien avec un frère ou une sœur autiste, l’avenir, etc. Il se divise en trois parties : la première s’adresse aux enfants, la seconde aux adolescents et la troisième aux adultes. [résumé de l'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=205 Guide de la fratrie à l'intention des frères et soeurs de personnes autistes [Texte imprimé et/ou numérique] / Jo-Ann LAUZON, Auteur . - Montréal [Canada] : FQATED - Fédération québécoise de l'autisme et des autres troubles envahissants du développement, 2019 . - 70 p.
ISBN : 978-2-922933-14-7
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Concepts : Thesaurus DOCautisme
Adolescent ; Adulte ; Trouble du spectre de l'autisme ; Enfant ; Fratrie ; Relation familialeIndex. décimale : VIE.53 Vie quotidienne et santé - Vie familiale - Fratrie Résumé : Ce guide présente une information pratique afin de soutenir les frères et sœurs de tous âges sur des préoccupations telles que la gestion des émotions, l’acceptation de la différence, le quotidien avec un frère ou une sœur autiste, l’avenir, etc. Il se divise en trois parties : la première s’adresse aux enfants, la seconde aux adolescents et la troisième aux adultes. [résumé de l'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=205 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000815 VIE.53 LAU Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible
Titre : Guide du médecin sur l'autisme : édition canadienne Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME CANADA, Auteur ; HANS - Help autism now society, Auteur Editeur : AUTISME CANADA Année de publication : 2018 Importance : 36 p. Concepts : Thesaurus DOCautisme
CHAT (Outil) ; Repérage ; Fonctionnement autistique ; Accès aux soins ; Trouble du spectre de l'autisme ; Consultation médicale ; Enfant ; Médecin généraliste ; Signe d'alerteIndex. décimale : VIE.90 Vie quotidienne et santé - Santé Résumé : Ce document édité par la Fondation Autisme Canada, a été réalisé à destination des médecins, des éducateurs et des autres soignants travaillant avec des enfants. Ce guide contient :
- les questionnaires de dépistage CHAT et M-CHAT-R,
- un guide visuel des symptômes comportementaux,
- une présentation des troubles somatiques associés aux TSA,
- des astuces pour améliorer les visites chez le médecin.Sous-type : Livre En ligne : https://autismcanada.org/wp-content/uploads/2018/01/PhyHandbook_FR_2018.pdf Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=163 Guide du médecin sur l'autisme : édition canadienne [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME CANADA, Auteur ; HANS - Help autism now society, Auteur . - AUTISME CANADA, 2018 . - 36 p.
Concepts : Thesaurus DOCautisme
CHAT (Outil) ; Repérage ; Fonctionnement autistique ; Accès aux soins ; Trouble du spectre de l'autisme ; Consultation médicale ; Enfant ; Médecin généraliste ; Signe d'alerteIndex. décimale : VIE.90 Vie quotidienne et santé - Santé Résumé : Ce document édité par la Fondation Autisme Canada, a été réalisé à destination des médecins, des éducateurs et des autres soignants travaillant avec des enfants. Ce guide contient :
- les questionnaires de dépistage CHAT et M-CHAT-R,
- un guide visuel des symptômes comportementaux,
- une présentation des troubles somatiques associés aux TSA,
- des astuces pour améliorer les visites chez le médecin.Sous-type : Livre En ligne : https://autismcanada.org/wp-content/uploads/2018/01/PhyHandbook_FR_2018.pdf Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=163 Exemplaires (1)
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Exclu du prêtGuide pour les parents : l'autisme au quotidien. Retour d'expérience d'un père / Claude AUBERTIN
Titre : Guide pour les parents : l'autisme au quotidien. Retour d'expérience d'un père Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Claude AUBERTIN, Auteur Editeur : Saint-Suliac : Yellow concept Année de publication : 2016 Importance : 101 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36063-162-9 Prix : 14 EUR Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Démarche administrative ; Relation parent enfant ; Relation parent professionnel ; Trouble du spectre de l'autisme ; Enfant ; Témoignage ; Vie quotidienneIndex. décimale : VIE.40 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne Résumé : Claude Aubertin est le papa de Daphné, petite fille autiste de 6 ans. Depuis que son enfant a été diagnostiqué autiste, il y a 3 ans, c'est en quelque sorte le parcours du combattant que lui et sa famille ont fini par maîtriser non sans tâtonnements et douleur. C'est donc bien pour répondre aux interrogations, aux angoisses et parfois à la colère des parents confrontés au handicap de leur enfant que Claude Aubertin a répertorié les réponses que lui et sa famille ont eux-mêmes trouvées au fil du temps et des expériences quotidiennes avec Daphné. [résumé d'éditeur]
Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=142 Guide pour les parents : l'autisme au quotidien. Retour d'expérience d'un père [Texte imprimé et/ou numérique] / Claude AUBERTIN, Auteur . - Saint-Suliac : Yellow concept, 2016 . - 101 p.
ISBN : 978-2-36063-162-9 : 14 EUR
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Démarche administrative ; Relation parent enfant ; Relation parent professionnel ; Trouble du spectre de l'autisme ; Enfant ; Témoignage ; Vie quotidienneIndex. décimale : VIE.40 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne Résumé : Claude Aubertin est le papa de Daphné, petite fille autiste de 6 ans. Depuis que son enfant a été diagnostiqué autiste, il y a 3 ans, c'est en quelque sorte le parcours du combattant que lui et sa famille ont fini par maîtriser non sans tâtonnements et douleur. C'est donc bien pour répondre aux interrogations, aux angoisses et parfois à la colère des parents confrontés au handicap de leur enfant que Claude Aubertin a répertorié les réponses que lui et sa famille ont eux-mêmes trouvées au fil du temps et des expériences quotidiennes avec Daphné. [résumé d'éditeur]
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000712 VIE.40 AUB Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Guide de sexualité pour les TED au pays des neurotypiques / Jo-Ann LAUZON
Titre : Guide de sexualité pour les TED au pays des neurotypiques Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jo-Ann LAUZON, Auteur ; Marie-Michèle LAMARCHE, Auteur Editeur : Montréal [Canada] : FQATED - Fédération québécoise de l'autisme et des autres troubles envahissants du développement Année de publication : 2010 Importance : 68 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-922933-11-6 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Violence sexuelle ; Adolescent ; Adulte ; Education sexuelle ; Hygiène corporelle ; Puberté ; Relation amoureuse ; Sexualité ; Vie affective ; ContraceptionIndex. décimale : VIE.80 Vie quotidienne et santé - Vie affective et sexuelle Résumé : Ce guide est conçu pour permettre aux ados et aux adultes TED de comprendre les notions qui entourent la sexualité. Ils y trouveront des explications, des conseils et des références afin de les aider à mieux vivre leur sexualité. [résumé d'éditeur]
Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=130 Guide de sexualité pour les TED au pays des neurotypiques [Texte imprimé et/ou numérique] / Jo-Ann LAUZON, Auteur ; Marie-Michèle LAMARCHE, Auteur . - Montréal [Canada] : FQATED - Fédération québécoise de l'autisme et des autres troubles envahissants du développement, 2010 . - 68 p.
ISBN : 978-2-922933-11-6
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Violence sexuelle ; Adolescent ; Adulte ; Education sexuelle ; Hygiène corporelle ; Puberté ; Relation amoureuse ; Sexualité ; Vie affective ; ContraceptionIndex. décimale : VIE.80 Vie quotidienne et santé - Vie affective et sexuelle Résumé : Ce guide est conçu pour permettre aux ados et aux adultes TED de comprendre les notions qui entourent la sexualité. Ils y trouveront des explications, des conseils et des références afin de les aider à mieux vivre leur sexualité. [résumé d'éditeur]
Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=130 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000662 VIE.80 LAU Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Exclu du prêt LIV000804 VIE.80 LAU Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Exclu du prêt Guide de survie de la personne autiste / Jean-Philippe PIAT
Titre : Guide de survie de la personne autiste Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jean-Philippe PIAT, Auteur ; Laurent SAVARD, Préfacier, etc. Editeur : Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion Année de publication : 2018 Importance : 368 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-917150-50-4 Prix : 24,50 EUR Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Fonctionnement autistique ; Habileté sociale ; Relation sociale ; Alimentation ; Trouble anxieux ; Trouble du spectre de l'autisme sans déficience intellectuelle ; Trouble du spectre de l'autisme ; Autonomie ; Fonction exécutive ; Insertion professionnelle ; Sensorialité ; Socialisation ; Témoignage ; Vie affective ; Vie quotidienneIndex. décimale : VIE.40 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne Résumé : Comment identifier le profil sensoriel d’une personne autiste ? Comment s’affirmer ? Comment identifier la malveillance ? Quelles sont les forces possibles d’une personne autiste ? Comment concilier études supérieures et autisme ? Toutes ces questions et bien d’autres sont traitées dans ce guide de la personne autiste qui aborde de très nombreux sujets. Dans une perspective théorique et pratique, Jean-Philippe PIAT, lui-même autiste, livre ses techniques qui l’ont aidé à mieux vivre son autisme. La force de cet ouvrage est de dépasser l’expérience de l’auteur et ainsi proposer un outillage simple et cohérent pour les personnes autistes, les proches et les professionnels. Cet ouvrage s’inscrit dans la continuité du blog AspieConseil, espace de techniques appropriées aux personnes autistes. [résumé d'éditeur]
Note de contenu : Nombreux outils d'aide dans la vie quotidienne en annexe. Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=142 Guide de survie de la personne autiste [Texte imprimé et/ou numérique] / Jean-Philippe PIAT, Auteur ; Laurent SAVARD, Préfacier, etc. . - Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion, 2018 . - 368 p.
ISBN : 978-2-917150-50-4 : 24,50 EUR
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Concepts : Thesaurus DOCautisme
Fonctionnement autistique ; Habileté sociale ; Relation sociale ; Alimentation ; Trouble anxieux ; Trouble du spectre de l'autisme sans déficience intellectuelle ; Trouble du spectre de l'autisme ; Autonomie ; Fonction exécutive ; Insertion professionnelle ; Sensorialité ; Socialisation ; Témoignage ; Vie affective ; Vie quotidienneIndex. décimale : VIE.40 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne Résumé : Comment identifier le profil sensoriel d’une personne autiste ? Comment s’affirmer ? Comment identifier la malveillance ? Quelles sont les forces possibles d’une personne autiste ? Comment concilier études supérieures et autisme ? Toutes ces questions et bien d’autres sont traitées dans ce guide de la personne autiste qui aborde de très nombreux sujets. Dans une perspective théorique et pratique, Jean-Philippe PIAT, lui-même autiste, livre ses techniques qui l’ont aidé à mieux vivre son autisme. La force de cet ouvrage est de dépasser l’expérience de l’auteur et ainsi proposer un outillage simple et cohérent pour les personnes autistes, les proches et les professionnels. Cet ouvrage s’inscrit dans la continuité du blog AspieConseil, espace de techniques appropriées aux personnes autistes. [résumé d'éditeur]
Note de contenu : Nombreux outils d'aide dans la vie quotidienne en annexe. Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=142 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000722 VIE.40 PIA Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible LIV000988 VIE.40 PIA Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Guide de vie pour les autistes au pays des neurotypiques / Jo-Ann LAUZON
Titre : Guide de vie pour les autistes au pays des neurotypiques Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jo-Ann LAUZON, Auteur Mention d'édition : Ed. révisée Editeur : Montréal [Canada] : FQATED - Fédération québécoise de l'autisme et des autres troubles envahissants du développement Année de publication : 2018 Importance : 56 p. Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Fonctionnement autistique ; Trouble du spectre de l'autisme ; Autonomie ; Vie quotidienneIndex. décimale : VIE.41 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne - Autonomie Résumé : Ce qui pourrait sembler évident pour un neurotypique ne l'est pas toujours pour une personne autiste. Ce qui ne lui semble pas évident doit être expliqué clairement. Dans le monde des autistes, le raisonnement est très nuancé, ce qui donne un "instinct" capable de gérer des situations quotidiennes de la vie.
Ce guide aborde plusieurs thèmes: comment reconnaître une personne autiste, parler de diagnostic, apprendre à se connaître, la santé, les relations sociales, la communication, l’intimité et la sexualité, vivre en société, l’école et le travail, vivre en appartement... [D'après le résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=205 Guide de vie pour les autistes au pays des neurotypiques [Texte imprimé et/ou numérique] / Jo-Ann LAUZON, Auteur . - Ed. révisée . - Montréal [Canada] : FQATED - Fédération québécoise de l'autisme et des autres troubles envahissants du développement, 2018 . - 56 p.
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Fonctionnement autistique ; Trouble du spectre de l'autisme ; Autonomie ; Vie quotidienneIndex. décimale : VIE.41 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne - Autonomie Résumé : Ce qui pourrait sembler évident pour un neurotypique ne l'est pas toujours pour une personne autiste. Ce qui ne lui semble pas évident doit être expliqué clairement. Dans le monde des autistes, le raisonnement est très nuancé, ce qui donne un "instinct" capable de gérer des situations quotidiennes de la vie.
Ce guide aborde plusieurs thèmes: comment reconnaître une personne autiste, parler de diagnostic, apprendre à se connaître, la santé, les relations sociales, la communication, l’intimité et la sexualité, vivre en société, l’école et le travail, vivre en appartement... [D'après le résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=205 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000814 VIE.41 LAU Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Handicap et fratrie dans un centre d'action médico-sociale précoce / Christine SOTTEAU
Titre : Handicap et fratrie dans un centre d'action médico-sociale précoce Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Christine SOTTEAU, Auteur ; Florence MEISSONNIER, Auteur ; Michèle ANDRE, Auteur ; Albert CICCONE, Préfacier, etc. Editeur : Paris [France] : Les impliqués Année de publication : 2015 Importance : 113 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-08127-4 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Centre d'action médico-sociale précoce ; Adolescent ; Enfant ; Fratrie ; Groupe de parole ; HandicapIndex. décimale : VIE.53 Vie quotidienne et santé - Vie familiale - Fratrie Résumé : Ce livre s'adresse aux parents, familles et professionnels qui s'intéressent aux relations fraternelles d'enfants ayant des besoins particuliers. Les auteurs témoignent avec passion d'une expérience de 15 ans de groupe de fratrie dans un centre d'action médico-sociale précoce. Le lecteur découvrira tout au long de l'ouvrage l'intérêt d'écouter le vécu et de prendre soin de ces enfants. Au fil du livre, l'engagement personnel des thérapeutes, leur plaisir et leur partage vous accompagnent. [résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=214 Handicap et fratrie dans un centre d'action médico-sociale précoce [Texte imprimé et/ou numérique] / Christine SOTTEAU, Auteur ; Florence MEISSONNIER, Auteur ; Michèle ANDRE, Auteur ; Albert CICCONE, Préfacier, etc. . - Paris [France] : Les impliqués, 2015 . - 113 p.
ISBN : 978-2-343-08127-4
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Centre d'action médico-sociale précoce ; Adolescent ; Enfant ; Fratrie ; Groupe de parole ; HandicapIndex. décimale : VIE.53 Vie quotidienne et santé - Vie familiale - Fratrie Résumé : Ce livre s'adresse aux parents, familles et professionnels qui s'intéressent aux relations fraternelles d'enfants ayant des besoins particuliers. Les auteurs témoignent avec passion d'une expérience de 15 ans de groupe de fratrie dans un centre d'action médico-sociale précoce. Le lecteur découvrira tout au long de l'ouvrage l'intérêt d'écouter le vécu et de prendre soin de ces enfants. Au fil du livre, l'engagement personnel des thérapeutes, leur plaisir et leur partage vous accompagnent. [résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=214 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000889 VIE.53 SOT Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Hygiène bucco-dentaire et handicap : guide de recommandations / SOHDEV - Santé orale handicap dépendance et vulnérabilité
Titre : Hygiène bucco-dentaire et handicap : guide de recommandations Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : SOHDEV - Santé orale handicap dépendance et vulnérabilité, Auteur Editeur : Bron : SOHDEV - Santé orale, handicap, dépendance et vulnérabilité Année de publication : 2017 Importance : 63 p. Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Recommandation de bonne pratique clinique ; Soin bucco-dentaire ; Accès aux soins ; Handicap ; Hygiène ; Soin somatiqueIndex. décimale : VIE.93 Vie quotidienne et santé - Santé - Soins Résumé : Le guide de recommandations a été conçu pour aider les professionnels à choisir et appliquer des gestes techniques efficaces et adaptés aux besoins de la personne en situation de handicap. Ainsi, il est organisé en différents chapitres selon l’âge, l’habileté, l’autonomie, le comportement, les situations spécifiques. Il propose des gestes, des produits et du matériel adapté à chaque cas. [résumé d'éditeur]
Sous-type : Livre En ligne : https://www.sohdev.org/guide-recommandations Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=166 Hygiène bucco-dentaire et handicap : guide de recommandations [Texte imprimé et/ou numérique] / SOHDEV - Santé orale handicap dépendance et vulnérabilité, Auteur . - Bron : SOHDEV - Santé orale, handicap, dépendance et vulnérabilité, 2017 . - 63 p.
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Recommandation de bonne pratique clinique ; Soin bucco-dentaire ; Accès aux soins ; Handicap ; Hygiène ; Soin somatiqueIndex. décimale : VIE.93 Vie quotidienne et santé - Santé - Soins Résumé : Le guide de recommandations a été conçu pour aider les professionnels à choisir et appliquer des gestes techniques efficaces et adaptés aux besoins de la personne en situation de handicap. Ainsi, il est organisé en différents chapitres selon l’âge, l’habileté, l’autonomie, le comportement, les situations spécifiques. Il propose des gestes, des produits et du matériel adapté à chaque cas. [résumé d'éditeur]
Sous-type : Livre En ligne : https://www.sohdev.org/guide-recommandations Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=166 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIT000050 VIE.93 SOH Numérique CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Document téléchargeable
Exclu du prêtIl devient adulte / Déclic
Titre : Il devient adulte Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Déclic, Auteur Mention d'édition : 3e éd. Editeur : Lyon [France] : Handicap International Année de publication : 2016 Collection : Guides déclic Sous-collection : Je l'accompagne Importance : 153 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-909064-66-6 Prix : 25 € Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
ESAT ; Droit des personnes ; Adolescent ; Adulte ; Autonomie ; Formation professionnelle ; Handicap ; Insertion professionnelle ; Sexualité ; Tutelle ; Vie affective ; Emploi ; LogementIndex. décimale : VIE.73 Vie quotidienne et santé - Développement vie entière - Age adulte Résumé : Quel avenir personnel et professionnel peut-on envisager pour son enfant handicapé ? Comment l’accompagner et le soutenir dans ses démarches ? Et comment se rassurer lorsqu’il désire quitter le nid ? Dans ce guide vous trouverez des conseils d’experts, de nombreux témoignages : de quoi envisager sereinement l’indépendance d’un jeune adulte handicapé. [résumé d'éditeur]
Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=129 Il devient adulte [Texte imprimé et/ou numérique] / Déclic, Auteur . - 3e éd. . - Lyon [France] : Handicap International, 2016 . - 153 p.. - (Guides déclic. Je l'accompagne) .
ISBN : 978-2-909064-66-6 : 25 €
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Concepts : Thesaurus DOCautisme
ESAT ; Droit des personnes ; Adolescent ; Adulte ; Autonomie ; Formation professionnelle ; Handicap ; Insertion professionnelle ; Sexualité ; Tutelle ; Vie affective ; Emploi ; LogementIndex. décimale : VIE.73 Vie quotidienne et santé - Développement vie entière - Age adulte Résumé : Quel avenir personnel et professionnel peut-on envisager pour son enfant handicapé ? Comment l’accompagner et le soutenir dans ses démarches ? Et comment se rassurer lorsqu’il désire quitter le nid ? Dans ce guide vous trouverez des conseils d’experts, de nombreux témoignages : de quoi envisager sereinement l’indépendance d’un jeune adulte handicapé. [résumé d'éditeur]
Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=129 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000648 VIE.73 DEC Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible J'accompagne mon ado handicapé / [s.n.]
Titre : J'accompagne mon ado handicapé Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : [s.n.], Auteur Mention d'édition : 3e éd. Editeur : Lyon [France] : Handicap International Année de publication : 2016 Collection : Guides déclic Sous-collection : Je l'accompagne Importance : 125 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-909064-56-7 Prix : 25 € Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Adolescence ; Intimité ; Adolescent ; Education sexuelle ; Emotion ; Handicap ; Hygiène corporelle ; Puberté ; Relation amoureuse ; Relaxation ; Sexualité ; Trouble du comportement ; Estime de soiIndex. décimale : VIE.72 Vie quotidienne et santé - Développement vie entière - Adolescence Résumé : Votre enfant grandit. Comment lui laisser le libre choix en matière de soins et d’avenir, tout en continuant à le protéger?? Vous trouverez dans ce guide pratique de nombreux conseils pour aider votre «?grand?» à traverser cette délicate étape de l’adolescence et à s’armer pour sa vie future. [résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=108 J'accompagne mon ado handicapé [Texte imprimé et/ou numérique] / [s.n.], Auteur . - 3e éd. . - Lyon [France] : Handicap International, 2016 . - 125 p.. - (Guides déclic. Je l'accompagne) .
ISBN : 978-2-909064-56-7 : 25 €
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Adolescence ; Intimité ; Adolescent ; Education sexuelle ; Emotion ; Handicap ; Hygiène corporelle ; Puberté ; Relation amoureuse ; Relaxation ; Sexualité ; Trouble du comportement ; Estime de soiIndex. décimale : VIE.72 Vie quotidienne et santé - Développement vie entière - Adolescence Résumé : Votre enfant grandit. Comment lui laisser le libre choix en matière de soins et d’avenir, tout en continuant à le protéger?? Vous trouverez dans ce guide pratique de nombreux conseils pour aider votre «?grand?» à traverser cette délicate étape de l’adolescence et à s’armer pour sa vie future. [résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=108 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000599 VIE.72 DEC Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible J'aime pas les piqûres ! / Didier COHEN-SALMON
Titre : J'aime pas les piqûres ! Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Didier COHEN-SALMON, Auteur ; Françoise GALLAND, Auteur ; Sandrine HERRENSCHMIDT, Auteur Mention d'édition : Rev. Editeur : Paris : Association SPARADRAP Année de publication : 2010 Collection : Guides pratiques num. 3 Importance : 15 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-912096-08-1 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Accès aux soins ; Accompagnement de la personne ; Aide visuelle ; Enfant ; Soin somatique ; SoinIndex. décimale : VIE.93 Vie quotidienne et santé - Santé - Soins Résumé : Un guide pour les enfants. Il détaille de manière très pédagogique, le déroulement des piqûres les plus fréquentes chez l'enfant : le vaccin, la prise de sang et la perfusion. Il décrit également les différents moyens d'avoir moins peur et moins mal. [résumé d'éditeur]
Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=166 J'aime pas les piqûres ! [Texte imprimé et/ou numérique] / Didier COHEN-SALMON, Auteur ; Françoise GALLAND, Auteur ; Sandrine HERRENSCHMIDT, Auteur . - Rev. . - Paris : Association SPARADRAP, 2010 . - 15 p.. - (Guides pratiques; 3) .
ISBN : 978-2-912096-08-1
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Accès aux soins ; Accompagnement de la personne ; Aide visuelle ; Enfant ; Soin somatique ; SoinIndex. décimale : VIE.93 Vie quotidienne et santé - Santé - Soins Résumé : Un guide pour les enfants. Il détaille de manière très pédagogique, le déroulement des piqûres les plus fréquentes chez l'enfant : le vaccin, la prise de sang et la perfusion. Il décrit également les différents moyens d'avoir moins peur et moins mal. [résumé d'éditeur]
Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=166 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000751 VIE.93 SPA Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible J'élève un enfant pas comme les autres : retard mental, autisme, polyhandicap... / Stephan ELIEZ
Titre : J'élève un enfant pas comme les autres : retard mental, autisme, polyhandicap... Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Stephan ELIEZ, Auteur Editeur : Paris [France] : Odile Jacob Année de publication : 2015 Importance : 227 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-3229-1 Prix : 22,90 € Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Relation familiale ; Trouble du spectre de l'autisme ; Développement de l'enfant ; Diagnostic médical ; Handicap ; Scolarisation ; Parent ; Projet de vie ; Vie quotidienne ; Besoins de la personneIndex. décimale : VIE.52 Vie quotidienne et santé - Vie familiale - Parents Résumé : Le professeur Stephan Eliez reçoit depuis plus de vingt ans des parents d’enfants qui présentent des troubles graves du développement – autisme, schizophrénie, psychose, retard intellectuel, maladies rares. Il les écoute, les informe, les conseille et les oriente. C’est le fruit de toute l’expérience qu’il a accumulée qu’il nous livre ici.
Cet ouvrage se veut un guide d’accompagnement pour toutes celles et tous ceux qui vivent aux côtés d’enfants pas tout à fait comme les autres. Aux préoccupations directement exprimées par les parents en consultation, il apporte les réponses de l’un des plus grands spécialistes européens dans le domaine du handicap.
Comment faire établir le bon diagnostic ? Comment organiser la prise en charge ? Comment limiter l’impact du handicap sur la vie de couple, la dynamique familiale, les relations avec la fratrie ? Comment accompagner au mieux les grandes étapes du développement de son enfant ?
Les parents trouveront ici les informations et les conseils dont ils ont besoin pour élever leur enfant. Ils découvriront aussi, pour les aider dans leur vie quotidienne, de nombreux entretiens avec d’autres parents confrontés aux mêmes difficultés. Ils prendront connaissance, enfin, de pistes pour mieux s’orienter et sortir de la solitude que connaissent si souvent les familles d’enfants en situation de handicap. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=131 J'élève un enfant pas comme les autres : retard mental, autisme, polyhandicap... [Texte imprimé et/ou numérique] / Stephan ELIEZ, Auteur . - Paris [France] : Odile Jacob, 2015 . - 227 p.
ISBN : 978-2-7381-3229-1 : 22,90 €
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Relation familiale ; Trouble du spectre de l'autisme ; Développement de l'enfant ; Diagnostic médical ; Handicap ; Scolarisation ; Parent ; Projet de vie ; Vie quotidienne ; Besoins de la personneIndex. décimale : VIE.52 Vie quotidienne et santé - Vie familiale - Parents Résumé : Le professeur Stephan Eliez reçoit depuis plus de vingt ans des parents d’enfants qui présentent des troubles graves du développement – autisme, schizophrénie, psychose, retard intellectuel, maladies rares. Il les écoute, les informe, les conseille et les oriente. C’est le fruit de toute l’expérience qu’il a accumulée qu’il nous livre ici.
Cet ouvrage se veut un guide d’accompagnement pour toutes celles et tous ceux qui vivent aux côtés d’enfants pas tout à fait comme les autres. Aux préoccupations directement exprimées par les parents en consultation, il apporte les réponses de l’un des plus grands spécialistes européens dans le domaine du handicap.
Comment faire établir le bon diagnostic ? Comment organiser la prise en charge ? Comment limiter l’impact du handicap sur la vie de couple, la dynamique familiale, les relations avec la fratrie ? Comment accompagner au mieux les grandes étapes du développement de son enfant ?
Les parents trouveront ici les informations et les conseils dont ils ont besoin pour élever leur enfant. Ils découvriront aussi, pour les aider dans leur vie quotidienne, de nombreux entretiens avec d’autres parents confrontés aux mêmes difficultés. Ils prendront connaissance, enfin, de pistes pour mieux s’orienter et sortir de la solitude que connaissent si souvent les familles d’enfants en situation de handicap. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=131 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000671 VIE.52 ELI Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible J'élève mon enfant handicapé / [s.n.]
Titre : J'élève mon enfant handicapé Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : [s.n.], Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Lyon [France] : Handicap International Année de publication : 2012 Collection : Guides déclic Sous-collection : Je l'accompagne Importance : 132 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-909064-55-0 Prix : 25 € Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Autonomie ; Handicap ; Parent ; Témoignage ; Vie quotidienne ; Vie Sociale ; Accompagnement médicalIndex. décimale : VIE.40 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne Résumé : Comment faire en sorte que mon enfant se sente bien dans sa peau ? Comment le protéger des moqueries, lui parler de son handicap, l’aider à se faire des amis, à être plus autonome ?Vous trouverez dans ce guide des conseils de professionnels, des astuces pour améliorer le quotidien et de nombreux témoignages pour aider votre enfant à grandir. [résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=108 J'élève mon enfant handicapé [Texte imprimé et/ou numérique] / [s.n.], Auteur . - 2e éd. . - Lyon [France] : Handicap International, 2012 . - 132 p.. - (Guides déclic. Je l'accompagne) .
ISBN : 978-2-909064-55-0 : 25 €
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Autonomie ; Handicap ; Parent ; Témoignage ; Vie quotidienne ; Vie Sociale ; Accompagnement médicalIndex. décimale : VIE.40 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne Résumé : Comment faire en sorte que mon enfant se sente bien dans sa peau ? Comment le protéger des moqueries, lui parler de son handicap, l’aider à se faire des amis, à être plus autonome ?Vous trouverez dans ce guide des conseils de professionnels, des astuces pour améliorer le quotidien et de nombreux témoignages pour aider votre enfant à grandir. [résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=108 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000598 VIE.40 DEC Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Je cuisine un jour bleu : gourmets autistes, recettes et témoignages / Josef SCHOVANEC
Titre : Je cuisine un jour bleu : gourmets autistes, recettes et témoignages Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Josef SCHOVANEC, Auteur ; Claude CARAT, Auteur Editeur : Mens : Terre vivante Année de publication : 2018 Importance : 175 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36098-336-0 Prix : 21,00 € Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Hypersélectivité alimentaire ; Alimentation ; Trouble du spectre de l'autisme ; Sensorialité ; TémoignageIndex. décimale : VIE.42 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne - Alimentation Résumé : Les difficultés sensorielles des personnes autistes sont nombreuses et l'alimentation n'échappe pas à la règle. Devant des enfants qui ne mangent que du " rouge ", ne supportent que le mixé ou refusent tout légume, les parents trouvent des solutions innovantes pour colorer, dissimuler... Et les enfants autistes, devenus adultes, inventent à leur tour. C'est en rencontrant le gourmet Claude Carat que Josef Schovanec a eu l'idée de ce livre collaboratif.
Les recettes sont pour certaines très simples, d'autres sont plus innovantes... toutes ont pour point commun de raconter une histoire, celle des enfants ou des adultes autistes qui se cachent derrière elles. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=134 Je cuisine un jour bleu : gourmets autistes, recettes et témoignages [Texte imprimé et/ou numérique] / Josef SCHOVANEC, Auteur ; Claude CARAT, Auteur . - Mens : Terre vivante, 2018 . - 175 p.
ISBN : 978-2-36098-336-0 : 21,00 €
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Hypersélectivité alimentaire ; Alimentation ; Trouble du spectre de l'autisme ; Sensorialité ; TémoignageIndex. décimale : VIE.42 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne - Alimentation Résumé : Les difficultés sensorielles des personnes autistes sont nombreuses et l'alimentation n'échappe pas à la règle. Devant des enfants qui ne mangent que du " rouge ", ne supportent que le mixé ou refusent tout légume, les parents trouvent des solutions innovantes pour colorer, dissimuler... Et les enfants autistes, devenus adultes, inventent à leur tour. C'est en rencontrant le gourmet Claude Carat que Josef Schovanec a eu l'idée de ce livre collaboratif.
Les recettes sont pour certaines très simples, d'autres sont plus innovantes... toutes ont pour point commun de raconter une histoire, celle des enfants ou des adultes autistes qui se cachent derrière elles. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=134 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000685 VIE.42 SCH Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Je perds une dent / Odile VISMES de
Titre : Je perds une dent Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Odile VISMES de, Auteur ; Stéphanie BELLAT, Illustrateur ; Clotilde CYROT, Auteur ; Charlotte GAMARD, Adaptateur Editeur : Paris : Tous pour l'inclusion Année de publication : 2015 Importance : [s.p.] ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9553873-1-3 Prix : 7,50 € Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Outil d'intervention éducative ; Soin bucco-dentaire ; Enfant ; Vie quotidienneIndex. décimale : VIE.93 Vie quotidienne et santé - Santé - Soins Résumé : Ça y est, Malo a une dent qui bouge ! Il en est très fier, et va la montrer à ses parents et à ses copains. En suivant cette petite histoire, votre enfant va se familiariser avec les différentes étapes qui conduisent à la chute de la dent, et à la pousse d’une nouvelle dent.
En fin d’ouvrage, sur deux pages, un chirurgien dentiste répond aux questions des parents sur la chute des dents, et sur les soins bucco-dentaires pour les enfants handicapés. [résumé d'éditeur]Note de contenu : Transcription du texte en Makaton : http://www.makaton.fr/produit/je-perds-une-dent.html Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=129 Je perds une dent [Texte imprimé et/ou numérique] / Odile VISMES de, Auteur ; Stéphanie BELLAT, Illustrateur ; Clotilde CYROT, Auteur ; Charlotte GAMARD, Adaptateur . - Paris : Tous pour l'inclusion, 2015 . - [s.p.].
ISBN : 978-2-9553873-1-3 : 7,50 €
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Outil d'intervention éducative ; Soin bucco-dentaire ; Enfant ; Vie quotidienneIndex. décimale : VIE.93 Vie quotidienne et santé - Santé - Soins Résumé : Ça y est, Malo a une dent qui bouge ! Il en est très fier, et va la montrer à ses parents et à ses copains. En suivant cette petite histoire, votre enfant va se familiariser avec les différentes étapes qui conduisent à la chute de la dent, et à la pousse d’une nouvelle dent.
En fin d’ouvrage, sur deux pages, un chirurgien dentiste répond aux questions des parents sur la chute des dents, et sur les soins bucco-dentaires pour les enfants handicapés. [résumé d'éditeur]Note de contenu : Transcription du texte en Makaton : http://www.makaton.fr/produit/je-perds-une-dent.html Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=129 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000652 VIE.93 VIS Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Je porte des lunettes / Odile VISMES de
Titre : Je porte des lunettes Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Odile VISMES de, Auteur ; Louis DA ROCHA, Auteur ; Zahra HOUACINE, Auteur ; Charlotte GAMARD, Auteur ; Stéphanie BELLAT, Illustrateur Editeur : Paris : Tous pour l'inclusion Année de publication : 2018 Importance : 32 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9553873-2-0 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Santé ; Scénario social ; Soin somatique ; Vie quotidienneIndex. décimale : VIE.93 Vie quotidienne et santé - Santé - Soins Résumé : Malo a besoin de lunettes ! Il se rend chez l’opticien où il choisit ses lunettes, puis apprend à vivre au quotidien avec elles. En suivant son parcours, votre enfant pourra mieux comprendre pourquoi il est important de porter ses lunettes et d’en prendre soin.
L’histoire de Malo est complétée par des séquentiels en images, qui enseignent à votre enfant comment mettre, enlever et nettoyer ses lunettes.
En fin d’ouvrage, trois pages rédigées par un opticien vous aideront à choisir des lunettes adaptées à votre enfant, et à bien protéger ses yeux.[résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=214 Je porte des lunettes [Texte imprimé et/ou numérique] / Odile VISMES de, Auteur ; Louis DA ROCHA, Auteur ; Zahra HOUACINE, Auteur ; Charlotte GAMARD, Auteur ; Stéphanie BELLAT, Illustrateur . - Paris : Tous pour l'inclusion, 2018 . - 32 p.
ISBN : 978-2-9553873-2-0
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Santé ; Scénario social ; Soin somatique ; Vie quotidienneIndex. décimale : VIE.93 Vie quotidienne et santé - Santé - Soins Résumé : Malo a besoin de lunettes ! Il se rend chez l’opticien où il choisit ses lunettes, puis apprend à vivre au quotidien avec elles. En suivant son parcours, votre enfant pourra mieux comprendre pourquoi il est important de porter ses lunettes et d’en prendre soin.
L’histoire de Malo est complétée par des séquentiels en images, qui enseignent à votre enfant comment mettre, enlever et nettoyer ses lunettes.
En fin d’ouvrage, trois pages rédigées par un opticien vous aideront à choisir des lunettes adaptées à votre enfant, et à bien protéger ses yeux.[résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=214 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000885 VIE.93 VIS Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Je vais chez la coiffeuse / Odile VISMES de
Titre : Je vais chez la coiffeuse Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Odile VISMES de, Auteur ; Pauline DESCAMPS, Auteur ; Stéphanie BELLAT, Illustrateur ; Charlotte GAMARD, Traducteur Editeur : Paris : Tous pour l'inclusion Année de publication : 2015 Collection : Je comprends, je progresse Importance : [24 p.] ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9553873-0-6 Prix : 7,5 € Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Outil d'intervention éducative ; Trouble du spectre de l'autisme ; Enfant ; Perception sensorielle ; Vie quotidienneIndex. décimale : VIE.40 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne Résumé : Aujourd’hui, Malo va chez la coiffeuse. Votre enfant va l’y accompagner, et découvrir les différentes étapes de la visite au salon de coiffure : shampoing, coupe aux ciseaux et à la tondeuse, séchage des cheveux.
En fin d’ouvrage, deux pages rédigées par une ergothérapeute permettent de mieux comprendre les difficultés que peut poser une visite chez le coiffeur, et de trouver des astuces pour y préparer votre enfant. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=106 Je vais chez la coiffeuse [Texte imprimé et/ou numérique] / Odile VISMES de, Auteur ; Pauline DESCAMPS, Auteur ; Stéphanie BELLAT, Illustrateur ; Charlotte GAMARD, Traducteur . - Paris : Tous pour l'inclusion, 2015 . - [24 p.]. - (Je comprends, je progresse) .
ISBN : 978-2-9553873-0-6 : 7,5 €
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Outil d'intervention éducative ; Trouble du spectre de l'autisme ; Enfant ; Perception sensorielle ; Vie quotidienneIndex. décimale : VIE.40 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne Résumé : Aujourd’hui, Malo va chez la coiffeuse. Votre enfant va l’y accompagner, et découvrir les différentes étapes de la visite au salon de coiffure : shampoing, coupe aux ciseaux et à la tondeuse, séchage des cheveux.
En fin d’ouvrage, deux pages rédigées par une ergothérapeute permettent de mieux comprendre les difficultés que peut poser une visite chez le coiffeur, et de trouver des astuces pour y préparer votre enfant. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=106 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000595 VIE.40 VIS Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Je vais chez le dentiste... : pourquoi ? / Françoise GALLAND
Titre : Je vais chez le dentiste... : pourquoi ? Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Françoise GALLAND, Auteur ; Sylvie DAJEAN-TRUTAUD, Auteur ; Isabelle GRAGNIC, Auteur ; Françoise SCHEFFER, Auteur ; Sandrine HERRENSCHMIDT, Illustrateur Editeur : Paris : Association SPARADRAP Année de publication : 2004 Collection : Guides pratiques num. 6 Importance : 15 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-912096-31-9 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Soin bucco-dentaire ; Accès aux soins ; Accompagnement de la personne ; Aide visuelle ; Consultation médicale ; Enfant ; Soin somatiqueIndex. décimale : VIE.93 Vie quotidienne et santé - Santé - Soins Résumé : Un guide pour les enfants. Il explique en détail qui est le chirurgien dentiste, quand et pourquoi il faut aller le voir, comment il examine ou soigne les dents avec quels instruments. [résumé d'éditeur]
Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=166 Je vais chez le dentiste... : pourquoi ? [Texte imprimé et/ou numérique] / Françoise GALLAND, Auteur ; Sylvie DAJEAN-TRUTAUD, Auteur ; Isabelle GRAGNIC, Auteur ; Françoise SCHEFFER, Auteur ; Sandrine HERRENSCHMIDT, Illustrateur . - Paris : Association SPARADRAP, 2004 . - 15 p.. - (Guides pratiques; 6) .
ISBN : 978-2-912096-31-9
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Soin bucco-dentaire ; Accès aux soins ; Accompagnement de la personne ; Aide visuelle ; Consultation médicale ; Enfant ; Soin somatiqueIndex. décimale : VIE.93 Vie quotidienne et santé - Santé - Soins Résumé : Un guide pour les enfants. Il explique en détail qui est le chirurgien dentiste, quand et pourquoi il faut aller le voir, comment il examine ou soigne les dents avec quels instruments. [résumé d'éditeur]
Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=166 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000750 VIE.93 SPA Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Je vais chez le docteur / Françoise GALLAND
Titre : Je vais chez le docteur Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Françoise GALLAND, Auteur ; Sandrine HERRENSCHMIDT, Auteur Editeur : Paris : Association SPARADRAP Année de publication : 2005 Collection : Guides pratiques num. 7 Importance : 15 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-912096-37-1 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Accès aux soins ; Accompagnement de la personne ; Aide visuelle ; Consultation médicale ; Enfant ; Soin somatiqueIndex. décimale : VIE.93 Vie quotidienne et santé - Santé - Soins Résumé : Ce guide pour les enfants présente le rôle du médecin et décrit pas à pas le déroulement d’une consultation, de l’arrivée dans la salle d’attente jusqu’à la fin de la visite. [résumé d'éditeur]
Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=167 Je vais chez le docteur [Texte imprimé et/ou numérique] / Françoise GALLAND, Auteur ; Sandrine HERRENSCHMIDT, Auteur . - Paris : Association SPARADRAP, 2005 . - 15 p.. - (Guides pratiques; 7) .
ISBN : 978-2-912096-37-1
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Accès aux soins ; Accompagnement de la personne ; Aide visuelle ; Consultation médicale ; Enfant ; Soin somatiqueIndex. décimale : VIE.93 Vie quotidienne et santé - Santé - Soins Résumé : Ce guide pour les enfants présente le rôle du médecin et décrit pas à pas le déroulement d’une consultation, de l’arrivée dans la salle d’attente jusqu’à la fin de la visite. [résumé d'éditeur]
Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=167 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000749 VIE.93 SPA Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Je vais chez le docteur des yeux / Myriam BLIDI
Titre : Je vais chez le docteur des yeux Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Myriam BLIDI, Auteur ; Sandrine HERRENSCHMIDT, Auteur Editeur : Paris : Association SPARADRAP Année de publication : 2018 Collection : Guides pratiques num. 10 Importance : 23 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-912096-90-6 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Accès aux soins ; Accompagnement de la personne ; Aide visuelle ; Consultation médicale ; Enfant ; Soin somatique ; Vision ; Ophtalmologie ; OrthoptieIndex. décimale : VIE.93 Vie quotidienne et santé - Santé - Soins Résumé : Ce guide pour les enfants présente le rôle de chaque professionnel (l'ophtalmologiste, l'orthoptiste, l'opticien-lunetier), décrit pas à pas le déroulement d’un bilan de la vision, les principaux traitements et le fonctionnement de l'oeil. Il propose également de nombreux conseils pour les parents. [résumé d'éditeur]
Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=167 Je vais chez le docteur des yeux [Texte imprimé et/ou numérique] / Myriam BLIDI, Auteur ; Sandrine HERRENSCHMIDT, Auteur . - Paris : Association SPARADRAP, 2018 . - 23 p.. - (Guides pratiques; 10) .
ISBN : 978-2-912096-90-6
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Accès aux soins ; Accompagnement de la personne ; Aide visuelle ; Consultation médicale ; Enfant ; Soin somatique ; Vision ; Ophtalmologie ; OrthoptieIndex. décimale : VIE.93 Vie quotidienne et santé - Santé - Soins Résumé : Ce guide pour les enfants présente le rôle de chaque professionnel (l'ophtalmologiste, l'orthoptiste, l'opticien-lunetier), décrit pas à pas le déroulement d’un bilan de la vision, les principaux traitements et le fonctionnement de l'oeil. Il propose également de nombreux conseils pour les parents. [résumé d'éditeur]
Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=167 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000748 VIE.93 SPA Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Je vais chez l'ophtalmo / Odile VISMES de
Titre : Je vais chez l'ophtalmo Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Odile VISMES de, Auteur ; Zahra HOUACINE, Auteur ; Charlotte GAMARD, Auteur ; Béatrice LE BAIL, Auteur ; Stéphanie BELLAT, Illustrateur Editeur : Paris : Tous pour l'inclusion Année de publication : 2018 Importance : 30 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9553873-3-7 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Santé ; Scénario social ; Soin somatique ; Vie quotidienneIndex. décimale : VIE.93 Vie quotidienne et santé - Santé - Soins Résumé : Notre ami Malo a rendez-vous chez l'ophtalmologiste. Au fil de l'histoire, votre enfant va découvrir le déroulement d'une visite chez l'ophtalmologiste, et se familiariser avec les instruments utilisés. Un petit lexique illustré lui permettra de bien observer les outils du médecin.
En fin d'ouvrage, une ophtalmologiste et une orthoptiste répondent à vos questions sur la vision et la consultation ophtalmologique, et vous expliquent comment évaluer la vue d'un enfant non ou peu verbal.[résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=215 Je vais chez l'ophtalmo [Texte imprimé et/ou numérique] / Odile VISMES de, Auteur ; Zahra HOUACINE, Auteur ; Charlotte GAMARD, Auteur ; Béatrice LE BAIL, Auteur ; Stéphanie BELLAT, Illustrateur . - Paris : Tous pour l'inclusion, 2018 . - 30 p.
ISBN : 978-2-9553873-3-7
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Santé ; Scénario social ; Soin somatique ; Vie quotidienneIndex. décimale : VIE.93 Vie quotidienne et santé - Santé - Soins Résumé : Notre ami Malo a rendez-vous chez l'ophtalmologiste. Au fil de l'histoire, votre enfant va découvrir le déroulement d'une visite chez l'ophtalmologiste, et se familiariser avec les instruments utilisés. Un petit lexique illustré lui permettra de bien observer les outils du médecin.
En fin d'ouvrage, une ophtalmologiste et une orthoptiste répondent à vos questions sur la vision et la consultation ophtalmologique, et vous expliquent comment évaluer la vue d'un enfant non ou peu verbal.[résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=215 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000884 VIE.93 VIS Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Je vais me faire opérer : alors on va t'endormir ! / Didier COHEN-SALMON
Titre : Je vais me faire opérer : alors on va t'endormir ! Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Didier COHEN-SALMON, Auteur ; Françoise GALLAND, Auteur ; Sandrine HERRENSCHMIDT, Auteur Mention d'édition : Rev. Editeur : Paris : Association SPARADRAP Année de publication : 2014 Collection : Guides pratiques num. 2 Importance : 19 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-912096-21-0 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Anesthésie ; Accès aux soins ; Accompagnement de la personne ; Aide visuelle ; Enfant ; Hospitalisation ; Soin somatiqueIndex. décimale : VIE.93 Vie quotidienne et santé - Santé - Soins Résumé : Un guide pour les enfants. Il décrit tout le parcours opératoire, depuis l'annonce de l'opération par le chirurgien jusqu'au retour de l'enfant dans sa chambre d'hospitalisation en expliquant précisément le déroulement de l'anesthésie. [résumé d'éditeur]
Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=166 Je vais me faire opérer : alors on va t'endormir ! [Texte imprimé et/ou numérique] / Didier COHEN-SALMON, Auteur ; Françoise GALLAND, Auteur ; Sandrine HERRENSCHMIDT, Auteur . - Rev. . - Paris : Association SPARADRAP, 2014 . - 19 p.. - (Guides pratiques; 2) .
ISBN : 978-2-912096-21-0
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Anesthésie ; Accès aux soins ; Accompagnement de la personne ; Aide visuelle ; Enfant ; Hospitalisation ; Soin somatiqueIndex. décimale : VIE.93 Vie quotidienne et santé - Santé - Soins Résumé : Un guide pour les enfants. Il décrit tout le parcours opératoire, depuis l'annonce de l'opération par le chirurgien jusqu'au retour de l'enfant dans sa chambre d'hospitalisation en expliquant précisément le déroulement de l'anesthésie. [résumé d'éditeur]
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000752 VIE.93 SPA Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Manuel à l'intention des parents ayant un enfant présentant de l'autisme : éduquer, c'est... amener à l'autonomie / Eric WILLAYE
Titre : Manuel à l'intention des parents ayant un enfant présentant de l'autisme : éduquer, c'est... amener à l'autonomie Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Eric WILLAYE, Auteur ; Marie-Françoise BLONDIAU, Auteur ; Marie-Hélène BOUCHEZ, Auteur ; Stéphanie CATHERINE, Auteur ; Magali DESCAMPS, Auteur ; Arnaud GLACE, Auteur ; Barbara MORO, Auteur ; Christelle NINFORGE, Auteur ; Ghislain MAGEROTTE, Autre Editeur : Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion Année de publication : 2007 Collection : Autisme & troubles du développement Importance : 266 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-917150-01-6 Note générale : Tabl.- Ill.- Fig. Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Autonomie ; Communication facilitée ; Imitation ; Intervention comportementale ; Loisir ; Pédagogie ; Renforçateur ; Trouble du comportementIndex. décimale : VIE.41 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne - Autonomie Résumé : Ce manuel a été élaboré par l'équipe du Service Universitaire Spécialisé pour personnes avec Autisme (SUSA) afin de permettre aux familles ayant un enfant avec autisme de disposer d'informations pratiques dans différents secteurs de son éducation. Il est le fruit de notre expérience dans l'accompagnement de personnes avec autisme et de leur famille, soit dans le cadre de nos consultations individuelles, soit dans le cadre de formations collectives résidentielles. Les thèmes abordés dans ce manuel concernent tant les principes généraux de l'éducation d'un enfant avec autisme que des thèmes plus spécifiques comme l'organisation de l'environnement, la communication, l'autonomie, les loisirs, ou encore la gestion des comportements problèmes. [Résumé d'Auteur/Editeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=185 Manuel à l'intention des parents ayant un enfant présentant de l'autisme : éduquer, c'est... amener à l'autonomie [Texte imprimé et/ou numérique] / Eric WILLAYE, Auteur ; Marie-Françoise BLONDIAU, Auteur ; Marie-Hélène BOUCHEZ, Auteur ; Stéphanie CATHERINE, Auteur ; Magali DESCAMPS, Auteur ; Arnaud GLACE, Auteur ; Barbara MORO, Auteur ; Christelle NINFORGE, Auteur ; Ghislain MAGEROTTE, Autre . - Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion, 2007 . - 266 p.. - (Autisme & troubles du développement) .
ISBN : 978-2-917150-01-6
Tabl.- Ill.- Fig.
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Autonomie ; Communication facilitée ; Imitation ; Intervention comportementale ; Loisir ; Pédagogie ; Renforçateur ; Trouble du comportementIndex. décimale : VIE.41 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne - Autonomie Résumé : Ce manuel a été élaboré par l'équipe du Service Universitaire Spécialisé pour personnes avec Autisme (SUSA) afin de permettre aux familles ayant un enfant avec autisme de disposer d'informations pratiques dans différents secteurs de son éducation. Il est le fruit de notre expérience dans l'accompagnement de personnes avec autisme et de leur famille, soit dans le cadre de nos consultations individuelles, soit dans le cadre de formations collectives résidentielles. Les thèmes abordés dans ce manuel concernent tant les principes généraux de l'éducation d'un enfant avec autisme que des thèmes plus spécifiques comme l'organisation de l'environnement, la communication, l'autonomie, les loisirs, ou encore la gestion des comportements problèmes. [Résumé d'Auteur/Editeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=185 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000080 VIE.41 WIL Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible LIV000615 VIE.41 WIL Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Sorti jusqu'au 04/04/2024 Les meilleures applications pour les enfants 2016 / Laure DESCHAMPS
Titre : Les meilleures applications pour les enfants 2016 Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Laure DESCHAMPS, Auteur Editeur : Paris [France] : Souris grise Année de publication : 2015 Importance : 199 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9550041-2-8 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Technologie de l'information et de la communication ; Enfant ; Informatique ; Jeu ; LoisirIndex. décimale : VIE.60 Vie quotidienne et santé - Sports, loisirs, vacances Résumé : Ce guide 2016 présente plus de 150 applications adaptées aux enfants pour tablettes et smartphones. Réparti en dix rubriques – Découverte du monde, Outils scolaires, Sciences et logique, Histoires du soir, Nouvelles lectures, Créativité, Eveil, Jeux pour les 3-7 ans, Jeux pour les 8-12 ans, Surprenantes – chaque application est présentée avec des indications de prix, d’âge, de formats et de QR codes pour plus d’informations. [d’après le résumé éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=189 Les meilleures applications pour les enfants 2016 [Texte imprimé et/ou numérique] / Laure DESCHAMPS, Auteur . - Paris [France] : Souris grise, 2015 . - 199 p.
ISBN : 978-2-9550041-2-8
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Technologie de l'information et de la communication ; Enfant ; Informatique ; Jeu ; LoisirIndex. décimale : VIE.60 Vie quotidienne et santé - Sports, loisirs, vacances Résumé : Ce guide 2016 présente plus de 150 applications adaptées aux enfants pour tablettes et smartphones. Réparti en dix rubriques – Découverte du monde, Outils scolaires, Sciences et logique, Histoires du soir, Nouvelles lectures, Créativité, Eveil, Jeux pour les 3-7 ans, Jeux pour les 8-12 ans, Surprenantes – chaque application est présentée avec des indications de prix, d’âge, de formats et de QR codes pour plus d’informations. [d’après le résumé éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=189 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000796 VIE.60 DES Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible LIV000797 VIE.60 DES Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Mes papiers et moi : livret 1. Les démarches administratives auprès de l'état civil / Brigitte JOYEUX
Titre : Mes papiers et moi : livret 1. Les démarches administratives auprès de l'état civil Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Brigitte JOYEUX, Auteur Editeur : Paris [France] : Tom Pousse Année de publication : 2016 Importance : 104 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-158-6 Prix : 14,00 € Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Démarche administrative ; Accessibilité ; Autonomie ; Vie quotidienne ; Facile à lire et à comprendreIndex. décimale : VIE.40 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne Résumé : Comment aider les usagers en difficulté et leurs accompagnants dans les démarches administratives du quotidien ? Les livrets "Mes papiers et moi" sont le fruit d’un constat simple : il existe une méconnaissance des démarches administratives et de réelles difficultés à les accomplir :
- Quelles sont les démarches administratives à effectuer ? Celles qui relèvent d’un droit et celles qui relèvent d’un devoir.
- Où effectuer cette démarche ? Trouver la structure adéquate n’est pas toujours évident. Il convient d’abord de repérer la structure en lien avec la démarche et le document demandé.
- Comment renseigner un formulaire ? Quels documents fournir ?
Les livrets "Mes papiers et moi" sont conçus pour pallier ces manques en répondant de manière simple et ludique à ces questions. Les démarches administratives sont présentées sous forme de scènes illustrées afin d’être accessibles à un large public. Chaque étape de la démarche est détaillée afin de permettre à la personne de se familiariser avec les différentes formalités. Les textes simples et en couleurs, le choix de la typographie, la mise en page ont été étudiés pour maintenir l’attention du lecteur, sa concentration et, par là même, faciliter sa compréhension de la démarche.
Afin de mieux donner sens aux situations et les rendre plus concrètes, les livrets mettent en scène les Lano, une famille fictive, composée d’un père, d’une mère et de leurs trois enfants, qui présente et effectue les démarches. En effet, la plupart d’entre elles sont en lien direct avec les moments forts de la vie et concernent l’ensemble de la famille.
Les démarches abordées dans le livret 1 : l’acte de reconnaissance ; l’acte de naissance ; l’acte de mariage ; l’acte de décès ; le livret de famille. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=130 Mes papiers et moi : livret 1. Les démarches administratives auprès de l'état civil [Texte imprimé et/ou numérique] / Brigitte JOYEUX, Auteur . - Paris [France] : Tom Pousse, 2016 . - 104 p.
ISBN : 978-2-35345-158-6 : 14,00 €
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Démarche administrative ; Accessibilité ; Autonomie ; Vie quotidienne ; Facile à lire et à comprendreIndex. décimale : VIE.40 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne Résumé : Comment aider les usagers en difficulté et leurs accompagnants dans les démarches administratives du quotidien ? Les livrets "Mes papiers et moi" sont le fruit d’un constat simple : il existe une méconnaissance des démarches administratives et de réelles difficultés à les accomplir :
- Quelles sont les démarches administratives à effectuer ? Celles qui relèvent d’un droit et celles qui relèvent d’un devoir.
- Où effectuer cette démarche ? Trouver la structure adéquate n’est pas toujours évident. Il convient d’abord de repérer la structure en lien avec la démarche et le document demandé.
- Comment renseigner un formulaire ? Quels documents fournir ?
Les livrets "Mes papiers et moi" sont conçus pour pallier ces manques en répondant de manière simple et ludique à ces questions. Les démarches administratives sont présentées sous forme de scènes illustrées afin d’être accessibles à un large public. Chaque étape de la démarche est détaillée afin de permettre à la personne de se familiariser avec les différentes formalités. Les textes simples et en couleurs, le choix de la typographie, la mise en page ont été étudiés pour maintenir l’attention du lecteur, sa concentration et, par là même, faciliter sa compréhension de la démarche.
Afin de mieux donner sens aux situations et les rendre plus concrètes, les livrets mettent en scène les Lano, une famille fictive, composée d’un père, d’une mère et de leurs trois enfants, qui présente et effectue les démarches. En effet, la plupart d’entre elles sont en lien direct avec les moments forts de la vie et concernent l’ensemble de la famille.
Les démarches abordées dans le livret 1 : l’acte de reconnaissance ; l’acte de naissance ; l’acte de mariage ; l’acte de décès ; le livret de famille. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=130 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000664 VIE.40 JOY Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Mes papiers et moi : livret 2. Les démarches administratives au quotidien / Brigitte JOYEUX
Titre : Mes papiers et moi : livret 2. Les démarches administratives au quotidien Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Brigitte JOYEUX, Auteur Editeur : Paris [France] : Tom Pousse Année de publication : 2016 Importance : 141 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-159-3 Prix : 16,00 € Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Démarche administrative ; Accessibilité ; Autonomie ; Vie quotidienne ; Facile à lire et à comprendreIndex. décimale : VIE.40 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne Résumé : Comment aider les usagers en difficulté et leurs accompagnants dans les démarches administratives du quotidien ? Les livrets "Mes papiers et moi" sont le fruit d’un constat simple : il existe une méconnaissance des démarches administratives et de réelles difficultés à les accomplir :
- Quelles sont les démarches administratives à effectuer ? Celles qui relèvent d’un droit et celles qui relèvent d’un devoir.
- Où effectuer cette démarche ? Trouver la structure adéquate n’est pas toujours évident. Il convient d’abord de repérer la structure en lien avec la démarche et le document demandé.
- Comment renseigner un formulaire ? Quels documents fournir ?
Les livrets "Mes papiers et moi" sont conçus pour pallier ces manques en répondant de manière simple et ludique à ces questions. Les démarches administratives sont présentées sous forme de scènes illustrées afin d’être accessibles à un large public. Chaque étape de la démarche est détaillée afin de permettre à la personne de se familiariser avec les différentes formalités. Les textes simples et en couleurs, le choix de la typographie, la mise en page ont été étudiés pour maintenir l’attention du lecteur, sa concentration et, par là même, faciliter sa compréhension de la démarche.
Afin de mieux donner sens aux situations et les rendre plus concrètes, les livrets mettent en scène les Lano, une famille fictive, composée d’un père, d’une mère et de leurs trois enfants, qui présente et effectue les démarches. En effet, la plupart d’entre elles sont en lien direct avec les moments forts de la vie et concernent l’ensemble de la famille.
Les démarches abordées dans le livret 2 : le recensement ; l’inscription sur les listes électorales et le vote ; la carte nationale d’identité ; le passeport ; l’inscription de son enfant à l’école ; la déclaration d’un chien de 1re ou 2e catégorie ; le permis de conduire. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=131 Mes papiers et moi : livret 2. Les démarches administratives au quotidien [Texte imprimé et/ou numérique] / Brigitte JOYEUX, Auteur . - Paris [France] : Tom Pousse, 2016 . - 141 p.
ISBN : 978-2-35345-159-3 : 16,00 €
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Démarche administrative ; Accessibilité ; Autonomie ; Vie quotidienne ; Facile à lire et à comprendreIndex. décimale : VIE.40 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne Résumé : Comment aider les usagers en difficulté et leurs accompagnants dans les démarches administratives du quotidien ? Les livrets "Mes papiers et moi" sont le fruit d’un constat simple : il existe une méconnaissance des démarches administratives et de réelles difficultés à les accomplir :
- Quelles sont les démarches administratives à effectuer ? Celles qui relèvent d’un droit et celles qui relèvent d’un devoir.
- Où effectuer cette démarche ? Trouver la structure adéquate n’est pas toujours évident. Il convient d’abord de repérer la structure en lien avec la démarche et le document demandé.
- Comment renseigner un formulaire ? Quels documents fournir ?
Les livrets "Mes papiers et moi" sont conçus pour pallier ces manques en répondant de manière simple et ludique à ces questions. Les démarches administratives sont présentées sous forme de scènes illustrées afin d’être accessibles à un large public. Chaque étape de la démarche est détaillée afin de permettre à la personne de se familiariser avec les différentes formalités. Les textes simples et en couleurs, le choix de la typographie, la mise en page ont été étudiés pour maintenir l’attention du lecteur, sa concentration et, par là même, faciliter sa compréhension de la démarche.
Afin de mieux donner sens aux situations et les rendre plus concrètes, les livrets mettent en scène les Lano, une famille fictive, composée d’un père, d’une mère et de leurs trois enfants, qui présente et effectue les démarches. En effet, la plupart d’entre elles sont en lien direct avec les moments forts de la vie et concernent l’ensemble de la famille.
Les démarches abordées dans le livret 2 : le recensement ; l’inscription sur les listes électorales et le vote ; la carte nationale d’identité ; le passeport ; l’inscription de son enfant à l’école ; la déclaration d’un chien de 1re ou 2e catégorie ; le permis de conduire. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=131 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000665 VIE.40 JOY Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Mettre dans sa bouche seulement des choses bonnes pour la santé / Marie-Hélène LIZOTTE
Titre : Mettre dans sa bouche seulement des choses bonnes pour la santé Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Marie-Hélène LIZOTTE, Auteur ; Michel POIRIER, Auteur Editeur : Mont-Saint-Hilaire [Québec] : Vers moi - vers l'autre Année de publication : 2010 Collection : Les histoires de Lili Florette Importance : 33 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-923459-10-3 Prix : 28,80 € Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du comportement alimentaire ; Outil d'intervention éducative ; Trouble du spectre de l'autisme ; Alimentation ; Vie quotidienne ; Comportement inadapté ; PicaIndex. décimale : VIE.42 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne - Alimentation Résumé : Ce livre est destiné aux personnes ayant tendance à mettre des objets non comestibles dans leur bouche. Plus qu’une simple histoire, les auteurs ont voulu créer un outil éducatif polyvalent et pouvant être adapté aux particularités de votre enfant.
Vous trouverez dans ce livre :
- une histoire : Lili Florette explique à Matis pourquoi il ne doit pas mettre des objets non comestibles dans sa bouche. Un code de couleurs est utilisé pour appuyer les propos de Lili Florette : vert, ça va et rouge, il y a un problème. L’histoire se termine par des questions, qui permettent de s’assurer de la compréhension de la personne.
- un cahier personnalisé : une section est prévue pour présenter des repères correspondants à la réalité de votre enfant. Vous pourrez y insérer des images afin que votre enfant sache clairement ce qui est approprié pour lui et ce qui ne l’est pas.
- des pictogrammes : de petites images détachables, que vous pourrez utiliser dans la vie courante auprès de votre enfant, sont incluses : un rappel de ne pas mettre dans la bouche des choses qui ne sont pas bonnes pour la santé et une invitation à référer au cahier personnalisé.
- un tableau renforçateur : dans cette section, vous trouverez un tableau de médailles visant à encourager la personne à adopter des comportements plus appropriés. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=111 Mettre dans sa bouche seulement des choses bonnes pour la santé [Texte imprimé et/ou numérique] / Marie-Hélène LIZOTTE, Auteur ; Michel POIRIER, Auteur . - Mont-Saint-Hilaire [Québec] : Vers moi - vers l'autre, 2010 . - 33 p. : ill.. - (Les histoires de Lili Florette) .
ISBN : 978-2-923459-10-3 : 28,80 €
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du comportement alimentaire ; Outil d'intervention éducative ; Trouble du spectre de l'autisme ; Alimentation ; Vie quotidienne ; Comportement inadapté ; PicaIndex. décimale : VIE.42 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne - Alimentation Résumé : Ce livre est destiné aux personnes ayant tendance à mettre des objets non comestibles dans leur bouche. Plus qu’une simple histoire, les auteurs ont voulu créer un outil éducatif polyvalent et pouvant être adapté aux particularités de votre enfant.
Vous trouverez dans ce livre :
- une histoire : Lili Florette explique à Matis pourquoi il ne doit pas mettre des objets non comestibles dans sa bouche. Un code de couleurs est utilisé pour appuyer les propos de Lili Florette : vert, ça va et rouge, il y a un problème. L’histoire se termine par des questions, qui permettent de s’assurer de la compréhension de la personne.
- un cahier personnalisé : une section est prévue pour présenter des repères correspondants à la réalité de votre enfant. Vous pourrez y insérer des images afin que votre enfant sache clairement ce qui est approprié pour lui et ce qui ne l’est pas.
- des pictogrammes : de petites images détachables, que vous pourrez utiliser dans la vie courante auprès de votre enfant, sont incluses : un rappel de ne pas mettre dans la bouche des choses qui ne sont pas bonnes pour la santé et une invitation à référer au cahier personnalisé.
- un tableau renforçateur : dans cette section, vous trouverez un tableau de médailles visant à encourager la personne à adopter des comportements plus appropriés. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=111 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000605 VIE.42 LIZ Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Mettre en place un programme d'activité physique ludique pour personnes ayant une psychose ou un trouble du spectre autistique / Laurence KERN
Titre : Mettre en place un programme d'activité physique ludique pour personnes ayant une psychose ou un trouble du spectre autistique Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Laurence KERN, Directeur de publication ; Dominique WILLARD, Collaborateur ; Marine LE PANNERER, Collaborateur ; Isabelle AMADO, Collaborateur ; Eric MARCHETTI, Directeur de publication ; Marie-Odile KREBS, Préfacier, etc. Editeur : Malakoff : Dunod Année de publication : 2018 Collection : Les ateliers du praticien Importance : 213 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-076179-1 Prix : 25 EUR Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Activité sportive ; Thérapie à médiation ; Trouble du spectre de l'autisme ; Jeu ; Schizophrénie ; SocialisationIndex. décimale : VIE.60 Vie quotidienne et santé - Sports, loisirs, vacances Résumé : L'APAS (Activité Physique Adaptée et Santé) prend de plus en plus de place dans les prises en charge de patients souffrant de troubles mentaux. Elle permet aux personnes en situation de handicap psychique et souffrant de difficultés en matière de socialisation de faciliter les interactions avec les autres, mais aussi de développer leur autonomie et de lutter contre les méfaits de la sédentarité. Dans cet ouvrage, les auteurs présentent une démarche d'enseignement et décrivent des exercices physiques ludiques originaux facilement applicables quels que soient l'espace et le matériel à disposition. [résumé d'éditeur] Note de contenu : La couv. porte en plus: " Descriptions cliniques ; Création de programmes ; Exemples de jeux" Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=171 Mettre en place un programme d'activité physique ludique pour personnes ayant une psychose ou un trouble du spectre autistique [Texte imprimé et/ou numérique] / Laurence KERN, Directeur de publication ; Dominique WILLARD, Collaborateur ; Marine LE PANNERER, Collaborateur ; Isabelle AMADO, Collaborateur ; Eric MARCHETTI, Directeur de publication ; Marie-Odile KREBS, Préfacier, etc. . - Malakoff : Dunod, 2018 . - 213 p.. - (Les ateliers du praticien) .
ISBN : 978-2-10-076179-1 : 25 EUR
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Activité sportive ; Thérapie à médiation ; Trouble du spectre de l'autisme ; Jeu ; Schizophrénie ; SocialisationIndex. décimale : VIE.60 Vie quotidienne et santé - Sports, loisirs, vacances Résumé : L'APAS (Activité Physique Adaptée et Santé) prend de plus en plus de place dans les prises en charge de patients souffrant de troubles mentaux. Elle permet aux personnes en situation de handicap psychique et souffrant de difficultés en matière de socialisation de faciliter les interactions avec les autres, mais aussi de développer leur autonomie et de lutter contre les méfaits de la sédentarité. Dans cet ouvrage, les auteurs présentent une démarche d'enseignement et décrivent des exercices physiques ludiques originaux facilement applicables quels que soient l'espace et le matériel à disposition. [résumé d'éditeur] Note de contenu : La couv. porte en plus: " Descriptions cliniques ; Création de programmes ; Exemples de jeux" Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=171 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000897 VIE.60 KER Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Mon enfant est autiste / [s.n.]
Titre : Mon enfant est autiste Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : [s.n.], Auteur Mention d'édition : 3e éd. Editeur : Lyon [France] : Handicap International Année de publication : 2016 Collection : Guides déclic Sous-collection : Mon enfant Importance : 236 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-909064-10-9 Prix : 30 € Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Communication (Psychologie) ; Trouble du spectre de l'autisme ; Relation familiale ; Adolescent ; Adulte ; Trouble du spectre de l'autisme sans déficience intellectuelle ; Autonomie ; Enfant ; Fratrie ; Hygiène ; Scolarisation ; Intervention ; Langage ; Soin somatique ; Témoignage ; Trouble du comportement ; Vie quotidienneIndex. décimale : VIE.40 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne Résumé : Comment communiquer avec lui, l’aider à mieux appréhender son quotidien et l’emmener sur le chemin de l’autonomie ? Parents d’enfant autiste, atteint du syndrome d’Asperger ou autre forme de trouble envahissant du développement, vous trouverez dans ce guide tous les conseils dont vous avez besoin pour accompagner votre enfant. [résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=108 Mon enfant est autiste [Texte imprimé et/ou numérique] / [s.n.], Auteur . - 3e éd. . - Lyon [France] : Handicap International, 2016 . - 236 p.. - (Guides déclic. Mon enfant) .
ISBN : 978-2-909064-10-9 : 30 €
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Communication (Psychologie) ; Trouble du spectre de l'autisme ; Relation familiale ; Adolescent ; Adulte ; Trouble du spectre de l'autisme sans déficience intellectuelle ; Autonomie ; Enfant ; Fratrie ; Hygiène ; Scolarisation ; Intervention ; Langage ; Soin somatique ; Témoignage ; Trouble du comportement ; Vie quotidienneIndex. décimale : VIE.40 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne Résumé : Comment communiquer avec lui, l’aider à mieux appréhender son quotidien et l’emmener sur le chemin de l’autonomie ? Parents d’enfant autiste, atteint du syndrome d’Asperger ou autre forme de trouble envahissant du développement, vous trouverez dans ce guide tous les conseils dont vous avez besoin pour accompagner votre enfant. [résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=108 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000600 VIE.40 DEC Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Mon enfant est autiste : un guide pour parents, enseignants et soignants / Peter VERMEULEN
Titre : Mon enfant est autiste : un guide pour parents, enseignants et soignants Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Peter VERMEULEN, Auteur ; Steven DEGRIECK, Auteur ; Kathleen POPPE, Traducteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2013 Collection : Comprendre Sous-collection : Enfance Importance : 240 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-8205-2 Prix : 22 € Note générale : Liste d'adresses - Index - Gloss.- Ill. Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Apprentissage ; Communication (Psychologie) ; Fonctionnement autistique ; Prévalence ; Relation parent enfant ; Hygiène corporelle ; Alimentation ; Trouble du spectre de l'autisme sans déficience intellectuelle ; Trouble du spectre de l'autisme ; Bilan ; Diagnostic médical ; Enfant ; Etiologie ; Intervention ; Langage ; Loisir ; Pédagogie ; Médicament ; Trouble du comportement ; Psycho-éducationIndex. décimale : VIE.40 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne Résumé : Cet ouvrage apporte une réponse concrète aux questions les plus fréquemment posées par les parents d'enfants et adolescents autistes. Experts bénéficiant d'une renommée internationale, les auteurs présentent ici les caractéristiques du spectre autistique, c'est-à-dire de l'autisme au sens large (syndrome d'Asperger, troubles envahissants du développement...), de manière à ce que les parents et les professionnels comprennent mieux la pensée autistique et le comportement de l'enfant, et sachent distinguer les mythes de la réalité dans l'éventail des théories sur les origines et le traitement de l'autisme.
Au travers de nombreuses vignettes cliniques, ce guide propose un accompagnement psychoéducatif des enfants atteints d'autisme et présente des pistes concrètes pour gérer et améliorer le quotidien (langage, apprentissage, propreté, alimentation...). [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=225 Mon enfant est autiste : un guide pour parents, enseignants et soignants [Texte imprimé et/ou numérique] / Peter VERMEULEN, Auteur ; Steven DEGRIECK, Auteur ; Kathleen POPPE, Traducteur . - 2e éd. . - Bruxelles [Belgique] : De Boeck, 2013 . - 240 p.. - (Comprendre. Enfance) .
ISBN : 978-2-8041-8205-2 : 22 €
Liste d'adresses - Index - Gloss.- Ill.
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Apprentissage ; Communication (Psychologie) ; Fonctionnement autistique ; Prévalence ; Relation parent enfant ; Hygiène corporelle ; Alimentation ; Trouble du spectre de l'autisme sans déficience intellectuelle ; Trouble du spectre de l'autisme ; Bilan ; Diagnostic médical ; Enfant ; Etiologie ; Intervention ; Langage ; Loisir ; Pédagogie ; Médicament ; Trouble du comportement ; Psycho-éducationIndex. décimale : VIE.40 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne Résumé : Cet ouvrage apporte une réponse concrète aux questions les plus fréquemment posées par les parents d'enfants et adolescents autistes. Experts bénéficiant d'une renommée internationale, les auteurs présentent ici les caractéristiques du spectre autistique, c'est-à-dire de l'autisme au sens large (syndrome d'Asperger, troubles envahissants du développement...), de manière à ce que les parents et les professionnels comprennent mieux la pensée autistique et le comportement de l'enfant, et sachent distinguer les mythes de la réalité dans l'éventail des théories sur les origines et le traitement de l'autisme.
Au travers de nombreuses vignettes cliniques, ce guide propose un accompagnement psychoéducatif des enfants atteints d'autisme et présente des pistes concrètes pour gérer et améliorer le quotidien (langage, apprentissage, propreté, alimentation...). [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=225 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000781 VIE.40 VER Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible De la monnaie aux achats du quotidien : s'entraîner pas à pas pour devenir autonome en situations d'achats / Amélie SOURD
Titre : De la monnaie aux achats du quotidien : s'entraîner pas à pas pour devenir autonome en situations d'achats Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Amélie SOURD, Auteur ; Emeline ROL, Auteur Editeur : Les Deserts [France] : Remue méninges Année de publication : 2017 Importance : 280 p. Accompagnement : Fiches et kits (objets, prix, argent) détachables ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9531466-9-1 Prix : 39,00 EUR Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Apprentissage ; Vie quotidienne ; Autonomie ; Argent (monnaie) ; Argent de poche ; Achat ; Budget ; Matériel pédagogiqueIndex. décimale : VIE.41 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne - Autonomie Résumé : Cet ouvrage a été pensé pour tous ceux, petits ou grands, en situation de handicap ou en difficulté d'apprentissage, qui présentent des gênes pour aborder la problématique de la monnaie et des achats.
Se voulant concret et progressif, le thème de l’argent et des achats est abordé de façon globale à travers plusieurs centaines de situations pédagogiques, d’exercices, de saynètes du quotidien, de mises en situation concrètes, pour se familiariser avec la monnaie et la valeur des choses, pour manipuler l'argent plus efficacement et mieux communiquer en situation d'achat.
Autrement dit, s’entrainer, prendre confiance et gagner ainsi en autonomie.
Les thèmes : se familiariser avec la monnaie, compter les euros, les centimes, s'entrainer à payer, comparer des prix, se représenter la valeur des choses, estimer un coût, les pièges sur les prix, mise en situation d'achat, contrôler sa monnaie, son ticket, etc. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre En ligne : http://www.editions-remuemeninges.fr/de-monnaie-aux-achats-quotidien-2/ Format de la ressource électronique : Fiches imprimables Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=257 De la monnaie aux achats du quotidien : s'entraîner pas à pas pour devenir autonome en situations d'achats [Texte imprimé et/ou numérique] / Amélie SOURD, Auteur ; Emeline ROL, Auteur . - Les Deserts [France] : Remue méninges, 2017 . - 280 p. + Fiches et kits (objets, prix, argent) détachables.
ISBN : 978-2-9531466-9-1 : 39,00 EUR
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Apprentissage ; Vie quotidienne ; Autonomie ; Argent (monnaie) ; Argent de poche ; Achat ; Budget ; Matériel pédagogiqueIndex. décimale : VIE.41 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne - Autonomie Résumé : Cet ouvrage a été pensé pour tous ceux, petits ou grands, en situation de handicap ou en difficulté d'apprentissage, qui présentent des gênes pour aborder la problématique de la monnaie et des achats.
Se voulant concret et progressif, le thème de l’argent et des achats est abordé de façon globale à travers plusieurs centaines de situations pédagogiques, d’exercices, de saynètes du quotidien, de mises en situation concrètes, pour se familiariser avec la monnaie et la valeur des choses, pour manipuler l'argent plus efficacement et mieux communiquer en situation d'achat.
Autrement dit, s’entrainer, prendre confiance et gagner ainsi en autonomie.
Les thèmes : se familiariser avec la monnaie, compter les euros, les centimes, s'entrainer à payer, comparer des prix, se représenter la valeur des choses, estimer un coût, les pièges sur les prix, mise en situation d'achat, contrôler sa monnaie, son ticket, etc. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre En ligne : http://www.editions-remuemeninges.fr/de-monnaie-aux-achats-quotidien-2/ Format de la ressource électronique : Fiches imprimables Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=257 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV001008 VIE.41 SOU Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Parents d'enfants atypiques (TDA/H, TSA, HP, DYS...) : et si on parlait de vous pour une fois ? / Mélanie JEAN-NAUDIN
Titre : Parents d'enfants atypiques (TDA/H, TSA, HP, DYS...) : et si on parlait de vous pour une fois ? Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Mélanie JEAN-NAUDIN, Auteur Editeur : [s.l.] : Auto-édition Année de publication : 2022 Importance : 101 p. ISBN/ISSN/EAN : 979-88010-80543-- Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Parent ; Témoignage ; Trouble du neurodéveloppement ; Trouble du spectre de l'autisme ; Trouble déficitaire de l'attention ; Trouble des apprentissages ; Haut potentiel intellectuelIndex. décimale : VIE.52 Vie quotidienne et santé - Vie familiale - Parents Résumé : Il faut que, il suffit de...
Nous, parents d'enfants atypiques, sommes abreuvés d'injonctions. Les amis, la famille, l'école, les inconnus du super-marché, la voisine , le plombier ou les professionnels suivants nos enfants, tous nous disent quoi faire, quoi penser, comment aider nos enfants ou comment mieux les élever... Mais finalement qui nous écoute ? Qui prend soin de nous ? Car nous ne sommes pas seulement des parents, nous sommes aussi des personnes, avec notre passé, nos questionnements intérieurs, nos doutes personnels. Le(s) trouble(s) de nos enfants ont de multiples conséquences sur notre vie d'adulte.
Condensant de nombreuses expériences de parents concernés et ponctué de témoignages, ce livre permet de pendre la mesure des chamboulements internes qui sont ou seront traversés en tant que parent et de trouver, au fil des pages, une réassurance et une confiance en soi. Ce livre est résolument positif et soutenant.
Que l'on se sente perdu, en colère d'être là ou "trop impliqué", ce livre donnera quelques pistes, récits et témoignages pour mieux vivre cette parentalité atypique qui s'est invitée avec le reste.
Parents d'enfants avec un TSA, un TDA/H, un trouble dys ou un haut potentiel ; mais aussi les amis, famille, professionnels en contact avec nous, ce livre propose une exploration des principaux impacts sur notre parentalité et sur nos vies personnelles. [résumé d'auteur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=241 Parents d'enfants atypiques (TDA/H, TSA, HP, DYS...) : et si on parlait de vous pour une fois ? [Texte imprimé et/ou numérique] / Mélanie JEAN-NAUDIN, Auteur . - [s.l.] : Auto-édition, 2022 . - 101 p.
ISBN : 979-88010-80543--
Langues : Français (fre)
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Parent ; Témoignage ; Trouble du neurodéveloppement ; Trouble du spectre de l'autisme ; Trouble déficitaire de l'attention ; Trouble des apprentissages ; Haut potentiel intellectuelIndex. décimale : VIE.52 Vie quotidienne et santé - Vie familiale - Parents Résumé : Il faut que, il suffit de...
Nous, parents d'enfants atypiques, sommes abreuvés d'injonctions. Les amis, la famille, l'école, les inconnus du super-marché, la voisine , le plombier ou les professionnels suivants nos enfants, tous nous disent quoi faire, quoi penser, comment aider nos enfants ou comment mieux les élever... Mais finalement qui nous écoute ? Qui prend soin de nous ? Car nous ne sommes pas seulement des parents, nous sommes aussi des personnes, avec notre passé, nos questionnements intérieurs, nos doutes personnels. Le(s) trouble(s) de nos enfants ont de multiples conséquences sur notre vie d'adulte.
Condensant de nombreuses expériences de parents concernés et ponctué de témoignages, ce livre permet de pendre la mesure des chamboulements internes qui sont ou seront traversés en tant que parent et de trouver, au fil des pages, une réassurance et une confiance en soi. Ce livre est résolument positif et soutenant.
Que l'on se sente perdu, en colère d'être là ou "trop impliqué", ce livre donnera quelques pistes, récits et témoignages pour mieux vivre cette parentalité atypique qui s'est invitée avec le reste.
Parents d'enfants avec un TSA, un TDA/H, un trouble dys ou un haut potentiel ; mais aussi les amis, famille, professionnels en contact avec nous, ce livre propose une exploration des principaux impacts sur notre parentalité et sur nos vies personnelles. [résumé d'auteur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=241 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000943 VIE.52 JEA Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Pour Noa il est l'heure de dormir / Morgane BLONDEAU
Titre : Pour Noa il est l'heure de dormir Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Morgane BLONDEAU, Auteur ; Marion DANIAUD, Auteur ; Marjorie BEAL, Illustrateur Editeur : Espanes : Cit'inspir Année de publication : 2018 Importance : [s.p.] ISBN/ISSN/EAN : 978-2-919675-80-7 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Autonomie ; Communication améliorée et alternative ; Enfant ; Programme Makaton ; Sommeil ; Vie quotidienneIndex. décimale : VIE.43 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne - Sommeil Résumé : Cet album a été conçu pour favoriser le développement du langage oral des enfants de 3 à 5 ans avec la participation de Makaton Charity.
Un thème du quotidien, un texte et des illustrations adaptées, un personnage attachant... Et ce n'est pas tout !
L'utilisation d'un système de communication augmentée, le Makaton, offre à l'enfant d'autres voies pour comprendre et s'exprimer : Les pictogrammes et les signes accompagnent la parole.
Que cette lecture partagée soit un véritable plaisir et un tremplin pour le langage ! [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=171 Pour Noa il est l'heure de dormir [Texte imprimé et/ou numérique] / Morgane BLONDEAU, Auteur ; Marion DANIAUD, Auteur ; Marjorie BEAL, Illustrateur . - Espanes : Cit'inspir, 2018 . - [s.p.].
ISBN : 978-2-919675-80-7
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Autonomie ; Communication améliorée et alternative ; Enfant ; Programme Makaton ; Sommeil ; Vie quotidienneIndex. décimale : VIE.43 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne - Sommeil Résumé : Cet album a été conçu pour favoriser le développement du langage oral des enfants de 3 à 5 ans avec la participation de Makaton Charity.
Un thème du quotidien, un texte et des illustrations adaptées, un personnage attachant... Et ce n'est pas tout !
L'utilisation d'un système de communication augmentée, le Makaton, offre à l'enfant d'autres voies pour comprendre et s'exprimer : Les pictogrammes et les signes accompagnent la parole.
Que cette lecture partagée soit un véritable plaisir et un tremplin pour le langage ! [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=171 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000913 VIE.43 BLO Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible La 'première' consultation gynécologique / ASSOCIATION SPARADRAP
Titre : La 'première' consultation gynécologique Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : ASSOCIATION SPARADRAP, Auteur ; ADOSEN - prévention santé MGEN, Auteur Editeur : Paris : Association SPARADRAP Année de publication : 2018 Autre Editeur : Saint-Maurice : Santé publique France Importance : 19 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-912096-70-8 Prix : 6 EUR Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Consultation médicale ; Education sexuelle ; Prévention ; Santé ; Soin somatique ; GynécologieIndex. décimale : VIE.93 Vie quotidienne et santé - Santé - Soins Résumé : Ce document aide à préparer au mieux les jeunes filles et à établir une relation de confiance avec les professionnels (gynécologue, sage-femme, médecin généraliste) qui facilitera un meilleur suivi gynécologique.
Il rassure, sans banaliser ni sous-estimer les difficultés à aborder des questions intimes avec un professionnel, à se dénuder et à se faire examiner.
Il est complémentaire d’autres outils pédagogiques déjà existants pour les jeunes sur des thématiques associées à ce sujet : sexualité, contraception, prévention des infections sexuellement transmissibles, conduites à risques… [résumé d'éditeur]Sous-type : Brochure Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=166 La 'première' consultation gynécologique [Texte imprimé et/ou numérique] / ASSOCIATION SPARADRAP, Auteur ; ADOSEN - prévention santé MGEN, Auteur . - Paris : Association SPARADRAP : Saint-Maurice : Santé publique France, 2018 . - 19 p.
ISBN : 978-2-912096-70-8 : 6 EUR
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Consultation médicale ; Education sexuelle ; Prévention ; Santé ; Soin somatique ; GynécologieIndex. décimale : VIE.93 Vie quotidienne et santé - Santé - Soins Résumé : Ce document aide à préparer au mieux les jeunes filles et à établir une relation de confiance avec les professionnels (gynécologue, sage-femme, médecin généraliste) qui facilitera un meilleur suivi gynécologique.
Il rassure, sans banaliser ni sous-estimer les difficultés à aborder des questions intimes avec un professionnel, à se dénuder et à se faire examiner.
Il est complémentaire d’autres outils pédagogiques déjà existants pour les jeunes sur des thématiques associées à ce sujet : sexualité, contraception, prévention des infections sexuellement transmissibles, conduites à risques… [résumé d'éditeur]Sous-type : Brochure Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=166 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000753 VIE.93 SPA Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Prévention et promotion de la santé à destination des personnes en situation de handicap : état des lieux / IREPS Bourgogne Franche-Comté - Instance régional d'éducation et de promotion de la santé Bourgogne Franche-Comté
Titre : Prévention et promotion de la santé à destination des personnes en situation de handicap : état des lieux Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : IREPS Bourgogne Franche-Comté - Instance régional d'éducation et de promotion de la santé Bourgogne Franche-Comté, Auteur Editeur : Dijon : IREPS Bourgogne Franche-Comté - Instance régional d'éducation et de promotion de la santé Bourgogne Franche-Comté Année de publication : 2018 Importance : 35 p. Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Santé publique ; Handicap ; PréventionIndex. décimale : VIE.90 Vie quotidienne et santé - Santé Résumé : Les objectifs de cet état des lieux sont de connaitre :
- ce qui se fait dans la région et les structures qui interviennent,
- le public concerné : personnes handicapées(PH) en institution ou à domicile,
- l'implication des futurs membres du réseau régional d'appui à la prévention promotion de la santé (RRAPPS) (qui sont les anciens membres des pôles régionaux de compétences) sur ce sujet,
- l'existence de référentiels en la matière.
Les thèmes prioritaires sont les addictions, la nutrition, la santé sexuelle et la santé buccodentaire. [résumé d'éditeur]Sous-type : Rapport En ligne : https://ireps-bfc.org/sites/ireps-bfc.org/files/files-upload/etat_des_lieux_hand [...] Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=166 Prévention et promotion de la santé à destination des personnes en situation de handicap : état des lieux [Texte imprimé et/ou numérique] / IREPS Bourgogne Franche-Comté - Instance régional d'éducation et de promotion de la santé Bourgogne Franche-Comté, Auteur . - Dijon : IREPS Bourgogne Franche-Comté - Instance régional d'éducation et de promotion de la santé Bourgogne Franche-Comté, 2018 . - 35 p.
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Santé publique ; Handicap ; PréventionIndex. décimale : VIE.90 Vie quotidienne et santé - Santé Résumé : Les objectifs de cet état des lieux sont de connaitre :
- ce qui se fait dans la région et les structures qui interviennent,
- le public concerné : personnes handicapées(PH) en institution ou à domicile,
- l'implication des futurs membres du réseau régional d'appui à la prévention promotion de la santé (RRAPPS) (qui sont les anciens membres des pôles régionaux de compétences) sur ce sujet,
- l'existence de référentiels en la matière.
Les thèmes prioritaires sont les addictions, la nutrition, la santé sexuelle et la santé buccodentaire. [résumé d'éditeur]Sous-type : Rapport En ligne : https://ireps-bfc.org/sites/ireps-bfc.org/files/files-upload/etat_des_lieux_hand [...] Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=166 Exemplaires (1)
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Exclu du prêtPrise en charge odontologique de l'enfant autiste : l'autisme en odontologie / Fanny DAVID
Titre : Prise en charge odontologique de l'enfant autiste : l'autisme en odontologie Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Fanny DAVID, Auteur Editeur : Saarbrück : EUE - Editions universitaires européennes Année de publication : 2011 Importance : 84 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-613-1-59145-7 Prix : 39 EUR Concepts : Thesaurus DOCautisme
Soin bucco-dentaire ; Trouble du spectre de l'autisme ; Douleur ; Hygiène ; Intervention ; Intervention comportementale ; Structuration spatio-temporelle ; Prévention ; Soin somatiqueIndex. décimale : VIE.93 Vie quotidienne et santé - Santé - Soins Résumé : L'autisme est un trouble envahissant du développement, qui se caractérise par des altérations qualitatives des intéractions sociales réciproques et des modalités de communication. Les enfants autistes ont besoin de soins dentaires dans des conditions particulières, nécessitant que le praticien et l'équipe soignante s'adapte à chaque patient individuellement. Une connaissance approfondie du patient sera obtenue par un questionnaire détaillé rempli par la famille, l'accompagnant ou les éducateurs spécialisés. Une modification de nos attitudes, de l'environnement, de l'acquisition ou de l'application de compétences pour mettre en place une relation de confiance malgré les difficultés de communication rencontrées. [résumé d'éditeur]
Note de contenu : Texte remanié de Th. : chirurgie dentaire : Lyon, 2010 Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=142 Prise en charge odontologique de l'enfant autiste : l'autisme en odontologie [Texte imprimé et/ou numérique] / Fanny DAVID, Auteur . - Saarbrück : EUE - Editions universitaires européennes, 2011 . - 84 p.
ISBN : 978-613-1-59145-7 : 39 EUR
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Soin bucco-dentaire ; Trouble du spectre de l'autisme ; Douleur ; Hygiène ; Intervention ; Intervention comportementale ; Structuration spatio-temporelle ; Prévention ; Soin somatiqueIndex. décimale : VIE.93 Vie quotidienne et santé - Santé - Soins Résumé : L'autisme est un trouble envahissant du développement, qui se caractérise par des altérations qualitatives des intéractions sociales réciproques et des modalités de communication. Les enfants autistes ont besoin de soins dentaires dans des conditions particulières, nécessitant que le praticien et l'équipe soignante s'adapte à chaque patient individuellement. Une connaissance approfondie du patient sera obtenue par un questionnaire détaillé rempli par la famille, l'accompagnant ou les éducateurs spécialisés. Une modification de nos attitudes, de l'environnement, de l'acquisition ou de l'application de compétences pour mettre en place une relation de confiance malgré les difficultés de communication rencontrées. [résumé d'éditeur]
Note de contenu : Texte remanié de Th. : chirurgie dentaire : Lyon, 2010 Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=142 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000721 VIE.93 DAV Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Qu'arrive-t-il à Elsa ? / Kate E. REYNOLDS
Titre : Qu'arrive-t-il à Elsa ? : Un livre sur la puberté pour les filles et les jeunes femmes avec autisme ou troubles assimilés Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Kate E. REYNOLDS, Auteur ; Jonathon POWELL, Illustrateur ; Nelly COROIR, Traducteur Editeur : Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion Année de publication : 2015 Importance : [s.p.] ISBN/ISSN/EAN : 978-2-917150-33-7 Prix : 14,50€ Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Adolescent ; Education sexuelle ; Puberté ; CorpsIndex. décimale : VIE.72 Vie quotidienne et santé - Développement vie entière - Adolescence Résumé : Elsa se rend compte que son corps change. Des poils poussent à de nouveaux endroits. Il y a d’autres changements qui arrivent aussi. La maman d’Elsa l'aide à comprendre qu'elle commence à devenir une femme.
En suivant Elsa qui commence à noter des changements dans son corps, ce document simple aide les parents et soignants à enseigner les effets de la puberté aux filles avec autisme ou troubles assimilés. Il explore tous les changements dont elles auront l'expérience, au niveau émotionnel, au niveau des sensations physiques et au niveau des règles. Toutes ces illustrations positives et ce livre entraînant fournissent une opportunité parfaite de parler de la puberté aux filles et jeunes femmes avec autisme ou troubles assimilés. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103 Qu'arrive-t-il à Elsa ? : Un livre sur la puberté pour les filles et les jeunes femmes avec autisme ou troubles assimilés [Texte imprimé et/ou numérique] / Kate E. REYNOLDS, Auteur ; Jonathon POWELL, Illustrateur ; Nelly COROIR, Traducteur . - Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion, 2015 . - [s.p.].
ISBN : 978-2-917150-33-7 : 14,50€
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Adolescent ; Education sexuelle ; Puberté ; CorpsIndex. décimale : VIE.72 Vie quotidienne et santé - Développement vie entière - Adolescence Résumé : Elsa se rend compte que son corps change. Des poils poussent à de nouveaux endroits. Il y a d’autres changements qui arrivent aussi. La maman d’Elsa l'aide à comprendre qu'elle commence à devenir une femme.
En suivant Elsa qui commence à noter des changements dans son corps, ce document simple aide les parents et soignants à enseigner les effets de la puberté aux filles avec autisme ou troubles assimilés. Il explore tous les changements dont elles auront l'expérience, au niveau émotionnel, au niveau des sensations physiques et au niveau des règles. Toutes ces illustrations positives et ce livre entraînant fournissent une opportunité parfaite de parler de la puberté aux filles et jeunes femmes avec autisme ou troubles assimilés. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000580 VIE.72 REY Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Qu'arrive-t-il à Tom ? / Kate E. REYNOLDS
Titre : Qu'arrive-t-il à Tom ? : Un livre sur la puberté pour les garçons et les jeunes hommes avec autisme ou troubles assimilés Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Kate E. REYNOLDS, Auteur ; Jonathon POWELL, Illustrateur ; Nelly COROIR, Traducteur Editeur : Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion Année de publication : 2015 Importance : [s.p.] ISBN/ISSN/EAN : 978-2-917150-30-6 Prix : 14,50€ Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Adolescent ; Education sexuelle ; Puberté ; CorpsIndex. décimale : VIE.72 Vie quotidienne et santé - Développement vie entière - Adolescence Résumé : Tom se rend compte que son corps change. Sa voix est différente et ses poils poussent dans de nouveaux endroits. Il y a d'autres changements qui arrivent aussi. Le père de Tom l'aide à comprendre qu'il commence à devenir un homme. En suivant Tom qui commence à noter des changements dans son corps, ce document simple aide les parents et soignants à enseigner les effets de la puberté aux garçons avec autisme ou troubles assimilés. Il explore tous les changements dont ils auront l'expérience, au niveau émotionnel, au niveau des sensations physiques et au niveau des rêves mouillés. Toutes ces illustrations positives et ce livre entraînant fournissent une opportunité parfaite de parler de la puberté aux garçons et jeunes hommes avec autisme ou troubles assimilés. [résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=963 Qu'arrive-t-il à Tom ? : Un livre sur la puberté pour les garçons et les jeunes hommes avec autisme ou troubles assimilés [Texte imprimé et/ou numérique] / Kate E. REYNOLDS, Auteur ; Jonathon POWELL, Illustrateur ; Nelly COROIR, Traducteur . - Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion, 2015 . - [s.p.].
ISBN : 978-2-917150-30-6 : 14,50€
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Adolescent ; Education sexuelle ; Puberté ; CorpsIndex. décimale : VIE.72 Vie quotidienne et santé - Développement vie entière - Adolescence Résumé : Tom se rend compte que son corps change. Sa voix est différente et ses poils poussent dans de nouveaux endroits. Il y a d'autres changements qui arrivent aussi. Le père de Tom l'aide à comprendre qu'il commence à devenir un homme. En suivant Tom qui commence à noter des changements dans son corps, ce document simple aide les parents et soignants à enseigner les effets de la puberté aux garçons avec autisme ou troubles assimilés. Il explore tous les changements dont ils auront l'expérience, au niveau émotionnel, au niveau des sensations physiques et au niveau des rêves mouillés. Toutes ces illustrations positives et ce livre entraînant fournissent une opportunité parfaite de parler de la puberté aux garçons et jeunes hommes avec autisme ou troubles assimilés. [résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=963 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000557 VIE.72 REY Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible LIV000577 VIE.72 REY Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Qu'est-ce qu'il m'arrive ? (fille) / Susan MEREDITH
Titre : Qu'est-ce qu'il m'arrive ? (fille) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Susan MEREDITH, Auteur ; Nancy LESCHNIKOFF, Illustrateur ; Claire LEFEBVRE, Traducteur Editeur : Londres [Royaume-Unis] : Usborne Importance : p. 48 ISBN/ISSN/EAN : 978-0-7460-8272-0 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Adolescence ; Education sexuelle ; Puberté ; Sexualité ; CorpsIndex. décimale : VIE.72 Vie quotidienne et santé - Développement vie entière - Adolescence Résumé : Un petit livre spécial fille pour affronter sereinement tous les changements physiques et émotionnels de la puberté : croissance physique, apparition des premières règles, développement du système pileux et des organes sexuels, achat du premier soutien-gorge, sautes d'humeur, etc. Comprend aussi quelques informations sur les changements chez les garçons. [résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=191 Qu'est-ce qu'il m'arrive ? (fille) [Texte imprimé et/ou numérique] / Susan MEREDITH, Auteur ; Nancy LESCHNIKOFF, Illustrateur ; Claire LEFEBVRE, Traducteur . - Londres [Royaume-Unis] : Usborne, [s.d.] . - p. 48.
ISBN : 978-0-7460-8272-0
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Adolescence ; Education sexuelle ; Puberté ; Sexualité ; CorpsIndex. décimale : VIE.72 Vie quotidienne et santé - Développement vie entière - Adolescence Résumé : Un petit livre spécial fille pour affronter sereinement tous les changements physiques et émotionnels de la puberté : croissance physique, apparition des premières règles, développement du système pileux et des organes sexuels, achat du premier soutien-gorge, sautes d'humeur, etc. Comprend aussi quelques informations sur les changements chez les garçons. [résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=191 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000802 VIE.72 MER Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Qu'est-ce qu'il m'arrive ? (garçon) / Alex FRITH
Titre : Qu'est-ce qu'il m'arrive ? (garçon) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Alex FRITH, Auteur ; Adam LARKUM, Illustrateur ; Nathalie CHAPUT, Traducteur Editeur : Londres [Royaume-Unis] : Usborne Importance : p. 48 ISBN/ISSN/EAN : 978-0-7460-8271-3 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Adolescence ; Education sexuelle ; Puberté ; Sexualité ; CorpsIndex. décimale : VIE.72 Vie quotidienne et santé - Développement vie entière - Adolescence Résumé : Un petit livre spécial garçon pour affronter sereinement tous les changements physiques et émotionnels de la puberté : croissance physique, mue de la voix, poussée des poils et des boutons, sautes d'humeur, développement des organes sexuels, érection, etc. Comprend aussi quelques informations sur les changements chez les filles.[résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=191 Qu'est-ce qu'il m'arrive ? (garçon) [Texte imprimé et/ou numérique] / Alex FRITH, Auteur ; Adam LARKUM, Illustrateur ; Nathalie CHAPUT, Traducteur . - Londres [Royaume-Unis] : Usborne, [s.d.] . - p. 48.
ISBN : 978-0-7460-8271-3
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Adolescence ; Education sexuelle ; Puberté ; Sexualité ; CorpsIndex. décimale : VIE.72 Vie quotidienne et santé - Développement vie entière - Adolescence Résumé : Un petit livre spécial garçon pour affronter sereinement tous les changements physiques et émotionnels de la puberté : croissance physique, mue de la voix, poussée des poils et des boutons, sautes d'humeur, développement des organes sexuels, érection, etc. Comprend aussi quelques informations sur les changements chez les filles.[résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=191 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000803 VIE.72 FRI Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Qu'est-ce que le sexe ? Un guide pour les personnes avec autisme, besoins éducatifs particuliers et en situation de handicap / Kate E. REYNOLDS
Titre : Qu'est-ce que le sexe ? Un guide pour les personnes avec autisme, besoins éducatifs particuliers et en situation de handicap Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Kate E. REYNOLDS, Auteur ; Jonathon POWELL, Illustrateur Editeur : Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion Année de publication : 2022 Importance : 34 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-38152-005-6 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Sexualité ; Education sexuelle ; Rapport sexuel ; Pratique sexuelle ; Anatomie ; Morphologie ; Consentement ; Contraception ; MasturbationIndex. décimale : VIE.80 Vie quotidienne et santé - Vie affective et sexuelle Résumé : De nombreuses personnes autistes, de personnes ayant des besoins éducatifs particuliers et en situation de handicap (SEND*) ont et auront des relations intimes. Le sexe n’est souvent qu’évoqué, plutôt que soigneusement expliqué, ce qui peut créer une confusion autour du consentement, de la santé sexuelle et de la grossesse, et inciter ces personnes à se tourner vers des informations en ligne douteuses. Ce livre explique franchement le sexe afin que le lecteur comprenne clairement ce qu’est le sexe, connaisse les noms appropriés des organes sexuels et des activités sexuelles, et soit conscient des conséquences physiques potentielles des rapports sexuels. Il aide également les lecteurs à comprendre les processus physiques ainsi que les questions importantes telles que le consentement et la sécurité sexuelle, les aidant ainsi à développer des relations positives.[résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=249 Qu'est-ce que le sexe ? Un guide pour les personnes avec autisme, besoins éducatifs particuliers et en situation de handicap [Texte imprimé et/ou numérique] / Kate E. REYNOLDS, Auteur ; Jonathon POWELL, Illustrateur . - Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion, 2022 . - 34 p.
ISBN : 978-2-38152-005-6
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Sexualité ; Education sexuelle ; Rapport sexuel ; Pratique sexuelle ; Anatomie ; Morphologie ; Consentement ; Contraception ; MasturbationIndex. décimale : VIE.80 Vie quotidienne et santé - Vie affective et sexuelle Résumé : De nombreuses personnes autistes, de personnes ayant des besoins éducatifs particuliers et en situation de handicap (SEND*) ont et auront des relations intimes. Le sexe n’est souvent qu’évoqué, plutôt que soigneusement expliqué, ce qui peut créer une confusion autour du consentement, de la santé sexuelle et de la grossesse, et inciter ces personnes à se tourner vers des informations en ligne douteuses. Ce livre explique franchement le sexe afin que le lecteur comprenne clairement ce qu’est le sexe, connaisse les noms appropriés des organes sexuels et des activités sexuelles, et soit conscient des conséquences physiques potentielles des rapports sexuels. Il aide également les lecteurs à comprendre les processus physiques ainsi que les questions importantes telles que le consentement et la sécurité sexuelle, les aidant ainsi à développer des relations positives.[résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=249 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000970 VIE.80 REY Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Qualité de vie : handicap, les problèmes somatiques et les phénomènes douloureux / ANESM - Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux et médico-sociaux
Titre : Qualité de vie : handicap, les problèmes somatiques et les phénomènes douloureux Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : ANESM - Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux et médico-sociaux, Auteur Editeur : Saint-Denis : ANESM - Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et des services sociaux et médico-sociaux Année de publication : 2017 Importance : 96 p. Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Accès aux soins ; Douleur ; Evaluation de la douleur ; Handicap ; Santé ; Soin somatiqueIndex. décimale : VIE.90 Vie quotidienne et santé - Santé Résumé : Ce guide propose quatre axes pour aborder les problèmes somatiques rencontrés par les personnes en situation de handicap. Ces axes permettent aux professionnels d’adapter et de personnaliser de façon cohérente et coordonnée leurs actions :
axe 1: La personne, sa participation et le cas échéant, celle de ses proches au volet soin de son projet personnalisé et les évaluations ;
axe 2: Le repérage des problèmes somatiques et des phénomènes douloureux, leur évaluation et leur traitement ;
axe 3: La coordination avec les proches et la planification/coordination des actes et des soins avec le territoire (acteurs du social, médico-social et du sanitaire) ;
axe 4: La promotion, la prévention et l’éducation pour la santé. [extrait]Sous-type : Livre En ligne : https://www.has-sante.fr/portail/upload/docs/application/pdf/2018-03/guide_des_p [...] Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=163 Qualité de vie : handicap, les problèmes somatiques et les phénomènes douloureux [Texte imprimé et/ou numérique] / ANESM - Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux et médico-sociaux, Auteur . - Saint-Denis : ANESM - Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et des services sociaux et médico-sociaux, 2017 . - 96 p.
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Accès aux soins ; Douleur ; Evaluation de la douleur ; Handicap ; Santé ; Soin somatiqueIndex. décimale : VIE.90 Vie quotidienne et santé - Santé Résumé : Ce guide propose quatre axes pour aborder les problèmes somatiques rencontrés par les personnes en situation de handicap. Ces axes permettent aux professionnels d’adapter et de personnaliser de façon cohérente et coordonnée leurs actions :
axe 1: La personne, sa participation et le cas échéant, celle de ses proches au volet soin de son projet personnalisé et les évaluations ;
axe 2: Le repérage des problèmes somatiques et des phénomènes douloureux, leur évaluation et leur traitement ;
axe 3: La coordination avec les proches et la planification/coordination des actes et des soins avec le territoire (acteurs du social, médico-social et du sanitaire) ;
axe 4: La promotion, la prévention et l’éducation pour la santé. [extrait]Sous-type : Livre En ligne : https://www.has-sante.fr/portail/upload/docs/application/pdf/2018-03/guide_des_p [...] Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=163 Est accompagné deExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIT000045 VIE.90 ANE Numérique CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Document téléchargeable
Exclu du prêtQualité de vie : handicap, les problèmes somatiques et les phénomènes douloureux : synthèse des résultats de l'appel à contribution / ANESM - Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux et médico-sociaux
Accompagne Qualité de vie : handicap, les problèmes somatiques et les phénomènes douloureux / ANESM - Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux et médico-sociaux
Titre : Qualité de vie : handicap, les problèmes somatiques et les phénomènes douloureux : synthèse des résultats de l'appel à contribution Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : ANESM - Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux et médico-sociaux, Auteur Editeur : Saint-Denis : ANESM - Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et des services sociaux et médico-sociaux Année de publication : 2017 Importance : 21 p. Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Douleur ; Enquête ; Evaluation de la douleur ; Handicap ; Prévention ; Santé ; Soin somatique ; Comportement inadaptéIndex. décimale : VIE.90 Vie quotidienne et santé - Santé Résumé : La synthèse de l'enquête constitue la première phase des travaux d’élaboration du guide « Qualité de vie : handicap, les problèmes somatiques et les phénomènes douloureux ». [...] Cette enquête avait pour objectif de recueillir, sous forme d’études de cas, les expériences des professionnels (de santé, du social ou du médico-social), et des proches confrontés à des changements de comportements ou à des « comportements-problèmes » liés à un problème somatique, à une douleur ou à des effets secondaires de médicaments.[extrait]
Sous-type : Livre En ligne : https://www.has-sante.fr/upload/docs/application/pdf/2018-03/resultats_appel_con [...] Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=166 Qualité de vie : handicap, les problèmes somatiques et les phénomènes douloureux : synthèse des résultats de l'appel à contribution [Texte imprimé et/ou numérique] / ANESM - Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux et médico-sociaux, Auteur . - Saint-Denis : ANESM - Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et des services sociaux et médico-sociaux, 2017 . - 21 p.
Accompagne Qualité de vie : handicap, les problèmes somatiques et les phénomènes douloureux / ANESM - Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux et médico-sociaux
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Douleur ; Enquête ; Evaluation de la douleur ; Handicap ; Prévention ; Santé ; Soin somatique ; Comportement inadaptéIndex. décimale : VIE.90 Vie quotidienne et santé - Santé Résumé : La synthèse de l'enquête constitue la première phase des travaux d’élaboration du guide « Qualité de vie : handicap, les problèmes somatiques et les phénomènes douloureux ». [...] Cette enquête avait pour objectif de recueillir, sous forme d’études de cas, les expériences des professionnels (de santé, du social ou du médico-social), et des proches confrontés à des changements de comportements ou à des « comportements-problèmes » liés à un problème somatique, à une douleur ou à des effets secondaires de médicaments.[extrait]
Sous-type : Livre En ligne : https://www.has-sante.fr/upload/docs/application/pdf/2018-03/resultats_appel_con [...] Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=166 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIT000046 VIE.90 ANE Numérique CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Document téléchargeable
Exclu du prêtLe quotidien avec un enfant autiste : crises, repas, propreté, sommeil, autonomie / Kate C. WILDE
Titre : Le quotidien avec un enfant autiste : crises, repas, propreté, sommeil, autonomie Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Kate C. WILDE, Auteur ; Alexandra OAKLEY, Préfacier, etc. ; Frédérique CORRE MONTAGU, Traducteur Editeur : Gap : Souffle d'or Année de publication : 2018 Collection : Naître et grandir Importance : 254 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84058-615-9 Prix : 19,90 EUR Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Apprentissage ; Hygiène corporelle ; Alimentation ; Trouble du spectre de l'autisme ; Autonomie ; Enfant ; Sommeil ; Vie quotidienne ; Comportement inadapté ; Programme Son-RiseIndex. décimale : VIE.40 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne Résumé : Comment enseigner la propreté à votre enfant sans forcer ou mettre de pression ? Comment aider votre enfant à dormir dans leur propre lit durant toute la nuit ? Que faire quand votre enfant fait une crise, frappe ou mord ? Comment introduire de nouveaux aliments sans se battre ? Basé sur des décennies d'expérience, Kate C. Wilde traite ces problèmes de tous les jours, en utilisant des techniques éprouvées pour vous aider à gérer les défis du quotidien et créer de l'harmonie. L'auteure vous dévoile une approche unique qui vous encourage à soutenir le besoin de contrôle de votre enfant, au lieu de le combattre. Non seulement vous apprendrez à voir à travers ses yeux et à l'aider d'une façon qui respecte son être, mais vous commencerez aussi à vous libérer des pressions et du malaise qui accompagnent si souvent les challenges journaliers. Adaptée à toutes les tranches d'âge et tous tes troubles du spectre de l'autisme, Le quotidien avec un enfant autiste sera d'une valeur incommensurable pour les parents des enfants autistes, les membres de la famille, ainsi que les professionnels qui travaillent avec eux, dont les professeurs d'école et les ATSEM. [résumé d'éditeur]
Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=162 Le quotidien avec un enfant autiste : crises, repas, propreté, sommeil, autonomie [Texte imprimé et/ou numérique] / Kate C. WILDE, Auteur ; Alexandra OAKLEY, Préfacier, etc. ; Frédérique CORRE MONTAGU, Traducteur . - Gap : Souffle d'or, 2018 . - 254 p.. - (Naître et grandir) .
ISBN : 978-2-84058-615-9 : 19,90 EUR
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Apprentissage ; Hygiène corporelle ; Alimentation ; Trouble du spectre de l'autisme ; Autonomie ; Enfant ; Sommeil ; Vie quotidienne ; Comportement inadapté ; Programme Son-RiseIndex. décimale : VIE.40 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne Résumé : Comment enseigner la propreté à votre enfant sans forcer ou mettre de pression ? Comment aider votre enfant à dormir dans leur propre lit durant toute la nuit ? Que faire quand votre enfant fait une crise, frappe ou mord ? Comment introduire de nouveaux aliments sans se battre ? Basé sur des décennies d'expérience, Kate C. Wilde traite ces problèmes de tous les jours, en utilisant des techniques éprouvées pour vous aider à gérer les défis du quotidien et créer de l'harmonie. L'auteure vous dévoile une approche unique qui vous encourage à soutenir le besoin de contrôle de votre enfant, au lieu de le combattre. Non seulement vous apprendrez à voir à travers ses yeux et à l'aider d'une façon qui respecte son être, mais vous commencerez aussi à vous libérer des pressions et du malaise qui accompagnent si souvent les challenges journaliers. Adaptée à toutes les tranches d'âge et tous tes troubles du spectre de l'autisme, Le quotidien avec un enfant autiste sera d'une valeur incommensurable pour les parents des enfants autistes, les membres de la famille, ainsi que les professionnels qui travaillent avec eux, dont les professeurs d'école et les ATSEM. [résumé d'éditeur]
Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=162 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000782 VIE.40 WIL Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Sablier lesté / [s.n.]
Titre : Sablier lesté Type de document : Matériel, test, mallette pédagogique Auteurs : [s.n.], Auteur Editeur : Montpellier : Hop'toys Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Aide temporelle ; Vie quotidienne ; Structuration spatio-temporelle ; Stimulation proprioceptiveIndex. décimale : VIE.41 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne - Autonomie Résumé : Ce sablier offre une sensation de légère lourdeur lorsqu’on le manipule, apportant ainsi une stimulation proprioceptive agréable et le rendant très stable. Retournez-le pour voir des gouttelettes de toutes les tailles tomber en tourbillonnant.[résumé d'éditeur] Sous-type : Matériel, jeu Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=220 Sablier lesté [Matériel, test, mallette pédagogique] / [s.n.], Auteur . - Montpellier : Hop'toys, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Aide temporelle ; Vie quotidienne ; Structuration spatio-temporelle ; Stimulation proprioceptiveIndex. décimale : VIE.41 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne - Autonomie Résumé : Ce sablier offre une sensation de légère lourdeur lorsqu’on le manipule, apportant ainsi une stimulation proprioceptive agréable et le rendant très stable. Retournez-le pour voir des gouttelettes de toutes les tailles tomber en tourbillonnant.[résumé d'éditeur] Sous-type : Matériel, jeu Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=220 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité MAT000069 VIE.41 SAB Autre CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Exclu du prêt Santé mentale et douleur : composantes somatiques et psychiatriques de la douleur en santé mentale / Serge MARCHAND
Titre : Santé mentale et douleur : composantes somatiques et psychiatriques de la douleur en santé mentale Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Serge MARCHAND, Directeur de publication ; Djéa SARAVANE, Directeur de publication ; Isabelle GAUMOND, Directeur de publication ; Antonio DAMASIO, Préfacier, etc. Editeur : Paris [France] : Springer Année de publication : 2013 Importance : 242 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8178-0306-7 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Trouble dépressif ; Douleur ; Evaluation de la douleur ; Neurologie ; Santé mentale ; Schizophrénie ; Soin somatique ; Médicament ; Trouble bipolaireIndex. décimale : VIE.92 Vie quotidienne et santé - Santé - Douleur Résumé : La santé mentale et la douleur sont des problématiques complexes. De plus, elles partagent certains mécanismes neurophysiologiques qui font que l'une influence l'autre, ce qui rend encore plus complexe l'identification des caractéristiques propres à chacune. Cette dualité entre la composante somatique et psychique peut ainsi devenir un piège pour le spécialiste de la santé mentale. Il peut être difficile de départager l'évolution d'une pathologie douloureuse de celle de la maladie mentale dont souffre le patient.
Le but de cet ouvrage collectif est d'aborder de façon didactique les divers aspects de la douleur en santé mentale. Les différents chapitres couvrent l'historique, les mythes, la neurophysiologie, la perception, la mesure et la prise en charge de la douleur en santé mentale. Les problèmes les plus courants dont les troubles de l'humeur, la schizophrénie, le trouble bipolaire, les troubles somatoformes, le stress post-traumatique et les troubles envahissants du développement y sont également couverts.
Chacun des chapitres aborde la problématique de la douleur en mettant l'accent sur les particularités des différentes populations de patients qui souffrent d'un trouble de santé mentale. Nous espérons ainsi offrir aux différents spécialistes qui oeuvrent en santé mentale un ouvrage qui leur permettra de juger à la fois de l'ampleur des problèmes de douleur dans ce type de pathologie, mais leur proposera aussi des perspectives pour l'appréciation et le traitement de ces douleurs. [résumé éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=140 Santé mentale et douleur : composantes somatiques et psychiatriques de la douleur en santé mentale [Texte imprimé et/ou numérique] / Serge MARCHAND, Directeur de publication ; Djéa SARAVANE, Directeur de publication ; Isabelle GAUMOND, Directeur de publication ; Antonio DAMASIO, Préfacier, etc. . - Paris [France] : Springer, 2013 . - 242 p.
ISBN : 978-2-8178-0306-7
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Trouble dépressif ; Douleur ; Evaluation de la douleur ; Neurologie ; Santé mentale ; Schizophrénie ; Soin somatique ; Médicament ; Trouble bipolaireIndex. décimale : VIE.92 Vie quotidienne et santé - Santé - Douleur Résumé : La santé mentale et la douleur sont des problématiques complexes. De plus, elles partagent certains mécanismes neurophysiologiques qui font que l'une influence l'autre, ce qui rend encore plus complexe l'identification des caractéristiques propres à chacune. Cette dualité entre la composante somatique et psychique peut ainsi devenir un piège pour le spécialiste de la santé mentale. Il peut être difficile de départager l'évolution d'une pathologie douloureuse de celle de la maladie mentale dont souffre le patient.
Le but de cet ouvrage collectif est d'aborder de façon didactique les divers aspects de la douleur en santé mentale. Les différents chapitres couvrent l'historique, les mythes, la neurophysiologie, la perception, la mesure et la prise en charge de la douleur en santé mentale. Les problèmes les plus courants dont les troubles de l'humeur, la schizophrénie, le trouble bipolaire, les troubles somatoformes, le stress post-traumatique et les troubles envahissants du développement y sont également couverts.
Chacun des chapitres aborde la problématique de la douleur en mettant l'accent sur les particularités des différentes populations de patients qui souffrent d'un trouble de santé mentale. Nous espérons ainsi offrir aux différents spécialistes qui oeuvrent en santé mentale un ouvrage qui leur permettra de juger à la fois de l'ampleur des problèmes de douleur dans ce type de pathologie, mais leur proposera aussi des perspectives pour l'appréciation et le traitement de ces douleurs. [résumé éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=140 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000703 VIE.92 MAR Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Sexualité et handicaps : entre tout et rien... / Catherine AGTHE DISERENS
Titre : Sexualité et handicaps : entre tout et rien... Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Catherine AGTHE DISERENS , Auteur Editeur : Saint Maurice [Suisse] : Saint-Augustin Année de publication : 2013 Collection : Aire de famille Importance : 225 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-940461-75-2 Prix : 12.35 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Relation parent enfant ; Education sexuelle ; Handicap ; SexualitéIndex. décimale : VIE.80 Vie quotidienne et santé - Vie affective et sexuelle Résumé : "Notre société exige la perfection et l'excellence dans de nombreux domaines, y compris celui de la sexualité. Dans ce contexte, la question des besoins affectifs et sexuels des personnes en situation de handicap(s) s'est centrée toujours davantage sur les besoins individuels de mieux-être, et de plaisir au sens large du terme : la sexualité est un langage du corps, du coeur et de l'esprit. Pouvoir la vivre collabore à une meilleure affirmation de soi, aide à être moins seul(e) et à se développer comme homme/femme en dépit du handicap.
Mais lorsqu'on vit avec un handicap, l'écart entre l'exigence sociale et la réalité de chacun(e) peut être très grand. Ce livre, décliné entre réflexions et exemples concrets, se veut une sensibilisation large sur le sujet." [Résumé de l'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41 Sexualité et handicaps : entre tout et rien... [Texte imprimé et/ou numérique] / Catherine AGTHE DISERENS , Auteur . - Saint Maurice [Suisse] : Saint-Augustin, 2013 . - 225 p.. - (Aire de famille) .
ISBN : 978-2-940461-75-2 : 12.35
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Relation parent enfant ; Education sexuelle ; Handicap ; SexualitéIndex. décimale : VIE.80 Vie quotidienne et santé - Vie affective et sexuelle Résumé : "Notre société exige la perfection et l'excellence dans de nombreux domaines, y compris celui de la sexualité. Dans ce contexte, la question des besoins affectifs et sexuels des personnes en situation de handicap(s) s'est centrée toujours davantage sur les besoins individuels de mieux-être, et de plaisir au sens large du terme : la sexualité est un langage du corps, du coeur et de l'esprit. Pouvoir la vivre collabore à une meilleure affirmation de soi, aide à être moins seul(e) et à se développer comme homme/femme en dépit du handicap.
Mais lorsqu'on vit avec un handicap, l'écart entre l'exigence sociale et la réalité de chacun(e) peut être très grand. Ce livre, décliné entre réflexions et exemples concrets, se veut une sensibilisation large sur le sujet." [Résumé de l'éditeur]Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000011 VIE.80 AGT Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Sexualité et syndrome d'Asperger : éducation sexuelle et intervention auprès de la personne autiste / Isabelle HENAULT
Titre : Sexualité et syndrome d'Asperger : éducation sexuelle et intervention auprès de la personne autiste Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Isabelle HENAULT, Auteur ; Tony ATTWOOD, Préfacier, etc. Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2006 Collection : Questions de personne Importance : 210 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4887-4 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Habileté sociale ; Intimité ; Education sexuelle ; Sexualité ; Trouble sexuelIndex. décimale : VIE.80 Vie quotidienne et santé - Vie affective et sexuelle Résumé : La sexualité des personnes autistes est un sujet très peu abordé dans la littérature scientifique actuelle. Le présent ouvrage traite de cet aspect méconnu du syndrome d'Asperger. L'auteur montre que si les personnes autistes manifestent sensiblement le même intérêt et les mêmes besoins sexuels que les individus de la population générale, leurs comportements diffèrent. Leur manque d'habiletés sociales et les difficultés de communication qu'ils éprouvent s'ajoutent aux obstacles rencontrés dans l'établissement des relations interpersonnelles et sexuelles. L'auteur cerne également les enjeux liés aux besoins et identifie ainsi le type d'interventions nécessaires à l'éducation sexuelle. Comportant de nombreux témoignages et exemples cliniques, cet ouvrage présente également un programme d'éducation socio-sexuelle et des activités d'intervention adaptées aux individus et aux couples de tous âges. Cet ouvrage est destiné aux psychologues, sexologues et thérapeutes, de même qu'à toute personne directement ou indirectement concernée par cet aspect du syndrome d'Asperger. [Résumé de l'auteur/éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=353 Sexualité et syndrome d'Asperger : éducation sexuelle et intervention auprès de la personne autiste [Texte imprimé et/ou numérique] / Isabelle HENAULT, Auteur ; Tony ATTWOOD, Préfacier, etc. . - Bruxelles [Belgique] : De Boeck, 2006 . - 210 p.. - (Questions de personne) .
ISBN : 978-2-8041-4887-4
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Habileté sociale ; Intimité ; Education sexuelle ; Sexualité ; Trouble sexuelIndex. décimale : VIE.80 Vie quotidienne et santé - Vie affective et sexuelle Résumé : La sexualité des personnes autistes est un sujet très peu abordé dans la littérature scientifique actuelle. Le présent ouvrage traite de cet aspect méconnu du syndrome d'Asperger. L'auteur montre que si les personnes autistes manifestent sensiblement le même intérêt et les mêmes besoins sexuels que les individus de la population générale, leurs comportements diffèrent. Leur manque d'habiletés sociales et les difficultés de communication qu'ils éprouvent s'ajoutent aux obstacles rencontrés dans l'établissement des relations interpersonnelles et sexuelles. L'auteur cerne également les enjeux liés aux besoins et identifie ainsi le type d'interventions nécessaires à l'éducation sexuelle. Comportant de nombreux témoignages et exemples cliniques, cet ouvrage présente également un programme d'éducation socio-sexuelle et des activités d'intervention adaptées aux individus et aux couples de tous âges. Cet ouvrage est destiné aux psychologues, sexologues et thérapeutes, de même qu'à toute personne directement ou indirectement concernée par cet aspect du syndrome d'Asperger. [Résumé de l'auteur/éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=353 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000224 VIE.80 HEN Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible LIV000410 VIE.80 HEN Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Sommeil difficile / Déclic
Titre : Sommeil difficile Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Déclic, Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Lyon [France] : Handicap International Année de publication : 2016 Collection : Santé Importance : 95 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-909064-72-7 Prix : 25 EUR Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Relation familiale ; Enfant ; Handicap ; Relaxation ; Trouble du sommeil ; Vie quotidienneIndex. décimale : VIE.43 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne - Sommeil Résumé : Cauchemars, insomnies, apnées...les troubles du sommeil sont fréquents chez les enfants handicapés. Et quand Lulu ne dort pas, c'est toute la famille qui s'épuise. Retrouvez dans ce guide des conseils de professionnels et de nombreux témoignages de parents pour aider votre enfant à s'endormir paisiblement. [résumé d'éditeur]
Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=143 Sommeil difficile [Texte imprimé et/ou numérique] / Déclic, Auteur . - 2e éd. . - Lyon [France] : Handicap International, 2016 . - 95 p.. - (Santé) .
ISBN : 978-2-909064-72-7 : 25 EUR
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Relation familiale ; Enfant ; Handicap ; Relaxation ; Trouble du sommeil ; Vie quotidienneIndex. décimale : VIE.43 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne - Sommeil Résumé : Cauchemars, insomnies, apnées...les troubles du sommeil sont fréquents chez les enfants handicapés. Et quand Lulu ne dort pas, c'est toute la famille qui s'épuise. Retrouvez dans ce guide des conseils de professionnels et de nombreux témoignages de parents pour aider votre enfant à s'endormir paisiblement. [résumé d'éditeur]
Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=143 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000724 VIE.43 DEC Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Stratégies et astuces pour mieux vivre avec un enfant présentant un trouble du spectre de l'autisme / Dion E. BETTS
Titre : Stratégies et astuces pour mieux vivre avec un enfant présentant un trouble du spectre de l'autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Dion E. BETTS, Auteur ; Nancy J. PATRICK, Auteur ; Rebecca MAFTOUL, Adaptateur ; Lucie PLAMONDON, Traducteur Editeur : Montréal [Québec] : Chenelière Education Année de publication : 2010 Collection : Didactique Importance : 173 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-2991-5 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Intervention sur les interactions sociales ; Reconnaissance des émotions ; Relation sociale ; Hygiène corporelle ; Activité sportive ; Alimentation ; Trouble du spectre de l'autisme ; Emploi du temps ; Enfant ; Fratrie ; Hygiène ; Scolarisation ; Interaction sociale ; Jeu ; Loisir ; Trouble du comportement ; Vacances ; Vie quotidienne ; Consultation médicale ; SoinIndex. décimale : VIE.40 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne Résumé : Si vous avez un enfant qui présente un trouble du spectre de l’autisme tel que l’autisme ou le syndrome d’Asperger, ce livre est pour vous ! Truffé de récits exposent des situations réelles et des réussites, il offre des idées astucieuses pour affronter les problèmes quotidiens, tels que l’heure du bain et celle du coucher, les sorties éducatives et le choix d’une bonne gardienne ou d’un bon gardien. Les auteurs proposent des stratégies créatives et pratiques visant à aider les parents et les intervenants à soutenir l’enfant ayant un trouble du spectre de l’autisme. Celui-ci peut ainsi acquérir les habiletés sociales nécessaires pour mieux fonctionner et s’épanouir dans la vie quotidienne. Le livre est divisé en cinq sections : le quotidien à la maison, l’hygiène, la communauté, les soins médicaux, ainsi que les écoles et les organismes. Des problèmes courants sont allégés grâce à une section d’outils, notamment des listes de vérification, des aide-mémoire, des horaires visuels et des trucs facilitant la mémorisation et le rappel de l’information. Cet ouvrage permet aux parents et aux intervenants d’apporter de petits changements simples qui produisent de grandes améliorations dans la qualité de vie de ces enfants et de leur entourage. [Résumé d'Auteur/Editeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=184 Stratégies et astuces pour mieux vivre avec un enfant présentant un trouble du spectre de l'autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Dion E. BETTS, Auteur ; Nancy J. PATRICK, Auteur ; Rebecca MAFTOUL, Adaptateur ; Lucie PLAMONDON, Traducteur . - Montréal [Québec] : Chenelière Education, 2010 . - 173 p.. - (Didactique) .
ISBN : 978-2-7650-2991-5
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Intervention sur les interactions sociales ; Reconnaissance des émotions ; Relation sociale ; Hygiène corporelle ; Activité sportive ; Alimentation ; Trouble du spectre de l'autisme ; Emploi du temps ; Enfant ; Fratrie ; Hygiène ; Scolarisation ; Interaction sociale ; Jeu ; Loisir ; Trouble du comportement ; Vacances ; Vie quotidienne ; Consultation médicale ; SoinIndex. décimale : VIE.40 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne Résumé : Si vous avez un enfant qui présente un trouble du spectre de l’autisme tel que l’autisme ou le syndrome d’Asperger, ce livre est pour vous ! Truffé de récits exposent des situations réelles et des réussites, il offre des idées astucieuses pour affronter les problèmes quotidiens, tels que l’heure du bain et celle du coucher, les sorties éducatives et le choix d’une bonne gardienne ou d’un bon gardien. Les auteurs proposent des stratégies créatives et pratiques visant à aider les parents et les intervenants à soutenir l’enfant ayant un trouble du spectre de l’autisme. Celui-ci peut ainsi acquérir les habiletés sociales nécessaires pour mieux fonctionner et s’épanouir dans la vie quotidienne. Le livre est divisé en cinq sections : le quotidien à la maison, l’hygiène, la communauté, les soins médicaux, ainsi que les écoles et les organismes. Des problèmes courants sont allégés grâce à une section d’outils, notamment des listes de vérification, des aide-mémoire, des horaires visuels et des trucs facilitant la mémorisation et le rappel de l’information. Cet ouvrage permet aux parents et aux intervenants d’apporter de petits changements simples qui produisent de grandes améliorations dans la qualité de vie de ces enfants et de leur entourage. [Résumé d'Auteur/Editeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=184 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000079 VIE.40 BET Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Tedou mange / Brigitte HARRISSON
Titre : Tedou mange Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Brigitte HARRISSON, Auteur ; Lise SAINT-CHARLES, Auteur ; Yves HARRISSON, Illustrateur Editeur : Québec : Concept consulTED Année de publication : 2010 Collection : Tedoscope num. 2 Importance : 28 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9811422-3-8 Prix : 25 EUR Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Alimentation ; Matériel pédagogique ; Scénario social ; Vie quotidienneIndex. décimale : VIE.42 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne - Alimentation Résumé : TEDOU est un personnage conçu spécialement pour les enfants du spectre autistique. Ses livres et ses histoires contiennent des images auxquelles ces enfants pourront se référer. Ce livre contient des références en Langage Saccade Conceptuel (LSC) et il sert d'outil d'apprentissage. Il est recommandé de faire le lien en temps réel au quotidien avec l'enfant et les différents éléments du livre. [résumé d'éditeur]
Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=143 Tedou mange [Texte imprimé et/ou numérique] / Brigitte HARRISSON, Auteur ; Lise SAINT-CHARLES, Auteur ; Yves HARRISSON, Illustrateur . - Québec : Concept consulTED, 2010 . - 28 p.. - (Tedoscope; 2) .
ISBN : 978-2-9811422-3-8 : 25 EUR
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Alimentation ; Matériel pédagogique ; Scénario social ; Vie quotidienneIndex. décimale : VIE.42 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne - Alimentation Résumé : TEDOU est un personnage conçu spécialement pour les enfants du spectre autistique. Ses livres et ses histoires contiennent des images auxquelles ces enfants pourront se référer. Ce livre contient des références en Langage Saccade Conceptuel (LSC) et il sert d'outil d'apprentissage. Il est recommandé de faire le lien en temps réel au quotidien avec l'enfant et les différents éléments du livre. [résumé d'éditeur]
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000723 VIE.42 HAR Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible La toilette de l'enfant et de l'ado / Déclic
Titre : La toilette de l'enfant et de l'ado Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Déclic, Auteur Mention d'édition : 3e éd. Editeur : Lyon [France] : Handicap International Année de publication : 2016 Collection : Santé Importance : 128 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-909064-65-9 Prix : 25 EUR Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Intimité ; Soin bucco-dentaire ; Hygiène corporelle ; Adolescent ; Enfant ; Handicap ; Polyhandicap ; Vie quotidienneIndex. décimale : VIE.41 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne - Autonomie Résumé : Comment l'aider à se sentir propre tout en respectant son intimité, ne pas le perturber sans renoncer à l'hygiène ? Du fait de ses difficultés motrices votre enfant n'arrive pas à se laver seul, il est hypotonique ou a peur de l'eau et vous ne savez pas comment vous y prendre. Découvrez une multitude de conseils pour effectuer sa toilette en toute confiance. [résumé d'éditeur]
Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=142 La toilette de l'enfant et de l'ado [Texte imprimé et/ou numérique] / Déclic, Auteur . - 3e éd. . - Lyon [France] : Handicap International, 2016 . - 128 p.. - (Santé) .
ISBN : 978-2-909064-65-9 : 25 EUR
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Intimité ; Soin bucco-dentaire ; Hygiène corporelle ; Adolescent ; Enfant ; Handicap ; Polyhandicap ; Vie quotidienneIndex. décimale : VIE.41 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne - Autonomie Résumé : Comment l'aider à se sentir propre tout en respectant son intimité, ne pas le perturber sans renoncer à l'hygiène ? Du fait de ses difficultés motrices votre enfant n'arrive pas à se laver seul, il est hypotonique ou a peur de l'eau et vous ne savez pas comment vous y prendre. Découvrez une multitude de conseils pour effectuer sa toilette en toute confiance. [résumé d'éditeur]
Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=142 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000725 VIE.41 DEC Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Tom va aux toilettes / Kate E. REYNOLDS
Titre : Tom va aux toilettes : Un livre sur la sécurité dans les toilettes publiques pour les garçons et les jeunes hommes avec autisme ou troubles assimilés Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Kate E. REYNOLDS, Auteur ; Jonathon POWELL, Illustrateur Editeur : Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion Année de publication : 2015 Importance : [s.p.] Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-917150-31-3 Prix : 14,50 € Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Hygiène corporelle ; Autonomie ; Hygiène ; Vie quotidienneIndex. décimale : VIE.41 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne - Autonomie Résumé : Quand Tom fait les magasins avec sa mère, il a besoin d'aller aux toilettes. Tom sait que les toilettes publiques sont différentes des toilettes de la maison. Il y a des urinoirs et des toilettes individuelles et il doit décider ce qu'il va utiliser. Cette ressource visuelle aide les parents et professionnels à enseigner aux garçons et jeunes hommes avec autisme ou troubles assimilés, à utiliser les toilettes publiques de façon sécurisée. Il fait état des convenances sociales, y compris où s'installer et regarder, et des aspects pratiques comme penser à verrouiller les toilettes individuelles. Avec des illustrations simples et efficaces, ce livre est un excellent point de départ pour enseigner l'indépendance dans l'utilisation des toilettes publiques. [résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103 Tom va aux toilettes : Un livre sur la sécurité dans les toilettes publiques pour les garçons et les jeunes hommes avec autisme ou troubles assimilés [Texte imprimé et/ou numérique] / Kate E. REYNOLDS, Auteur ; Jonathon POWELL, Illustrateur . - Grasse [France] : AFD - Autisme France Diffusion, 2015 . - [s.p.] : ill.
ISBN : 978-2-917150-31-3 : 14,50 €
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble du spectre de l'autisme ; Hygiène corporelle ; Autonomie ; Hygiène ; Vie quotidienneIndex. décimale : VIE.41 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne - Autonomie Résumé : Quand Tom fait les magasins avec sa mère, il a besoin d'aller aux toilettes. Tom sait que les toilettes publiques sont différentes des toilettes de la maison. Il y a des urinoirs et des toilettes individuelles et il doit décider ce qu'il va utiliser. Cette ressource visuelle aide les parents et professionnels à enseigner aux garçons et jeunes hommes avec autisme ou troubles assimilés, à utiliser les toilettes publiques de façon sécurisée. Il fait état des convenances sociales, y compris où s'installer et regarder, et des aspects pratiques comme penser à verrouiller les toilettes individuelles. Avec des illustrations simples et efficaces, ce livre est un excellent point de départ pour enseigner l'indépendance dans l'utilisation des toilettes publiques. [résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000579 VIE.41 REY Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Tous mobilisés pour la santé bucco-dentaire des personnes en situation de handicap / UFSBD - Union française pour la santé bucco-dentaire (Paris)
Titre : Tous mobilisés pour la santé bucco-dentaire des personnes en situation de handicap Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : UFSBD - Union française pour la santé bucco-dentaire (Paris), Auteur Editeur : Paris : UFSBD - Union française pour la santé bucco-dentaire Année de publication : 2020 Importance : 132 p. Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Accès aux soins ; Santé bucco-dentaire ; Accompagnement de la personne ; Handicap ; Personne avec autisme ; Prévention ; Hygiène bucco-dentaireIndex. décimale : VIE.91 Vie quotidienne et santé - Santé - Accès aux soins Résumé : Ce document aborde la question de l'amélioration de l’accès à la santé bucco-dentaire des personnes en situation de handicap, améliorer la santé bucco-dentaire des personnes en situation de handicap ne peut se limiter à l’accès aux soins.
Il est question de prévention, condition sine qua non pour favoriser l’équité des chances dans l’accès à une bonne santé bucco-dentaire :
- mise en en place au quotidien des mesures d’hygiène de base, de mesures dès le plus jeune âge pour diminuer les besoins en soins et favoriser prise en charge la plus précoce possible sont nécessaires
- actions de promotion et d’éducation à la santé intégrées à l’environnement de la personne en situation de handicap
- sensibilisation, information des personnes en situation de handicap dans la perspective d’une meilleure autonomie et pour les rendre actrices de leur santé bucco-dentaire est un atout majeur.
Ce guide s'adresse aux associations, familles, personnel médico-éducatif, encadrants, soignants afin de faciliter l’acceptation des pratiques de prévention par la personne concernée par le handicap, la mise en place de plans de soins individuels et garantir leur pérennité, ceci est valable pour les personnes en situation de handicap accompagnées par des établissements et services médico-sociaux et les services à domicile.
L'idée de ce guide réside dans l'idée qu'améliorer l’accès à la santé bucco-dentaire des personnes en situation de handicap, c’est participer au maintien d’une qualité de vie en favorisant leur bien-être. Les impliquer au mieux dans la préservation de leur santé bucco-dentaire, mettre en place
des actions de prévention en amont pour limiter les conséquences désastreuses d’une absence de soins, assurer le suivi et la coordination des soins pour éviter l’urgence, source de stress à la fois pour le patient et le praticien, c’est faire en sorte de ne pas ajouter du handicap au handicap.Sous-type : Livre En ligne : https://fr.surveymonkey.com/r/guideUFSBDCCAH?utm_source=email&utm_campaign=Infos [...] Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=217 Tous mobilisés pour la santé bucco-dentaire des personnes en situation de handicap [Texte imprimé et/ou numérique] / UFSBD - Union française pour la santé bucco-dentaire (Paris), Auteur . - Paris : UFSBD - Union française pour la santé bucco-dentaire, 2020 . - 132 p.
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Accès aux soins ; Santé bucco-dentaire ; Accompagnement de la personne ; Handicap ; Personne avec autisme ; Prévention ; Hygiène bucco-dentaireIndex. décimale : VIE.91 Vie quotidienne et santé - Santé - Accès aux soins Résumé : Ce document aborde la question de l'amélioration de l’accès à la santé bucco-dentaire des personnes en situation de handicap, améliorer la santé bucco-dentaire des personnes en situation de handicap ne peut se limiter à l’accès aux soins.
Il est question de prévention, condition sine qua non pour favoriser l’équité des chances dans l’accès à une bonne santé bucco-dentaire :
- mise en en place au quotidien des mesures d’hygiène de base, de mesures dès le plus jeune âge pour diminuer les besoins en soins et favoriser prise en charge la plus précoce possible sont nécessaires
- actions de promotion et d’éducation à la santé intégrées à l’environnement de la personne en situation de handicap
- sensibilisation, information des personnes en situation de handicap dans la perspective d’une meilleure autonomie et pour les rendre actrices de leur santé bucco-dentaire est un atout majeur.
Ce guide s'adresse aux associations, familles, personnel médico-éducatif, encadrants, soignants afin de faciliter l’acceptation des pratiques de prévention par la personne concernée par le handicap, la mise en place de plans de soins individuels et garantir leur pérennité, ceci est valable pour les personnes en situation de handicap accompagnées par des établissements et services médico-sociaux et les services à domicile.
L'idée de ce guide réside dans l'idée qu'améliorer l’accès à la santé bucco-dentaire des personnes en situation de handicap, c’est participer au maintien d’une qualité de vie en favorisant leur bien-être. Les impliquer au mieux dans la préservation de leur santé bucco-dentaire, mettre en place
des actions de prévention en amont pour limiter les conséquences désastreuses d’une absence de soins, assurer le suivi et la coordination des soins pour éviter l’urgence, source de stress à la fois pour le patient et le praticien, c’est faire en sorte de ne pas ajouter du handicap au handicap.Sous-type : Livre En ligne : https://fr.surveymonkey.com/r/guideUFSBDCCAH?utm_source=email&utm_campaign=Infos [...] Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=217 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000902 VIE.91 UFS Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible
Titre : Les troubles de l'oralité alimentaire : comprendre et accompagner son enfant Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Floriane CHALLARD, Auteur ; Marie POIRETTE, Auteur ; Justine PILMIS, Illustrateur Editeur : Paris : Hachette Pratique Année de publication : 2023 Collection : Tout savoir sur Importance : 160 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-946660-2 Prix : 14,95 EUR Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble nutritionnel ; Oralité alimentaire ; Trouble de l'oralité ; Recette de cuisine ; Atelier cuisine ; Activité partagée ; Hypersensibilité sensorielle ; Enfant ; Activité éducativeIndex. décimale : VIE.42 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne - Alimentation Résumé : En France, 1 enfant sur 4 est ou a été concerné par les troubles de l'oralité alimentaire (TOA).
Ces enfants sont souvent perçus comme des enfants capricieux, compliqués ou exigeants, et certains médecins considèrent les TOA comme une maladie à la mode ou dans l'ère du temps. Pourtant, ce trouble, encore peu connu du corps médical, existe bel et bien, et les parents, premiers concernés, vivent un véritable calvaire au quotidien.
Ce livre vous aidera à comprendre ce qu'est un trouble de l'oralité alimentaire et comment le prendre en charge au quotidien. Mais plus encore, il vous montrera que vous n'êtes pas seul.e et qu'il existe de nombreuses activités à faire avec votre enfant pour l'accompagner et l'aider à appréhender ce trouble. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre En ligne : https://www.hachette-pratique.com/bonus/les-troubles-de-loralite-alimentaire/ Format de la ressource électronique : Complément Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=256 Les troubles de l'oralité alimentaire : comprendre et accompagner son enfant [Texte imprimé et/ou numérique] / Floriane CHALLARD, Auteur ; Marie POIRETTE, Auteur ; Justine PILMIS, Illustrateur . - Paris : Hachette Pratique, 2023 . - 160 p.. - (Tout savoir sur) .
ISBN : 978-2-01-946660-2 : 14,95 EUR
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Trouble nutritionnel ; Oralité alimentaire ; Trouble de l'oralité ; Recette de cuisine ; Atelier cuisine ; Activité partagée ; Hypersensibilité sensorielle ; Enfant ; Activité éducativeIndex. décimale : VIE.42 Vie quotidienne et santé - Vie quotidienne - Alimentation Résumé : En France, 1 enfant sur 4 est ou a été concerné par les troubles de l'oralité alimentaire (TOA).
Ces enfants sont souvent perçus comme des enfants capricieux, compliqués ou exigeants, et certains médecins considèrent les TOA comme une maladie à la mode ou dans l'ère du temps. Pourtant, ce trouble, encore peu connu du corps médical, existe bel et bien, et les parents, premiers concernés, vivent un véritable calvaire au quotidien.
Ce livre vous aidera à comprendre ce qu'est un trouble de l'oralité alimentaire et comment le prendre en charge au quotidien. Mais plus encore, il vous montrera que vous n'êtes pas seul.e et qu'il existe de nombreuses activités à faire avec votre enfant pour l'accompagner et l'aider à appréhender ce trouble. [résumé d'éditeur]Sous-type : Livre En ligne : https://www.hachette-pratique.com/bonus/les-troubles-de-loralite-alimentaire/ Format de la ressource électronique : Complément Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=256 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV001001 VIE.42 CHA Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible
Titre : Vers une meilleure qualité de vie : les droits des personnes âgées avec autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Aurélie BARANGER, Auteur ; Nikki SULLINGS, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Autisme Europe Année de publication : 2013 Importance : 35 p. Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Droit des personnes ; Trouble du spectre de l'autisme ; Etablissement pour personne âgée ; Politique en faveur de l'autisme ; Qualité de vie ; VieillissementIndex. décimale : VIE.74 Vie quotidienne et santé - Développement vie entière - Vieillissement Résumé : Le vieillissement de la population est un phénomène qui pose un réel défi aux responsables politiques du monde entier. En Europe, le pourcentage de la population âgée de 65 ans ou plus devrait passer de 18 pour cent en 2010 à 30 pour cent d’ici 2060. 1 personne sur 150 est actuellement diagnostiquée atteinte d’un trouble du spectre autistique, cela signifie qu’il existe un grand nombre, croissant, de personnes plus âgées avec autisme dans la plupart des pays européens dont les besoins n’ont toujours pas été pris en considération. Dans son nouveau rapport, Autisme-Europe traite des défis majeurs auxquels sont confrontées les populations vieillissantes avec autisme et leurs familles, dans le contexte de leurs droits et des meilleures pratiques émergentes en la matière en Europe. [résumé d'éditeur] Sous-type : Rapport En ligne : https://www.autismeurope.org/fr/blog/2012/04/01/vers-une-meilleure-qualite-de-vi [...] Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=953 Vers une meilleure qualité de vie : les droits des personnes âgées avec autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Aurélie BARANGER, Auteur ; Nikki SULLINGS, Auteur . - Bruxelles [Belgique] : Autisme Europe, 2013 . - 35 p.
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Droit des personnes ; Trouble du spectre de l'autisme ; Etablissement pour personne âgée ; Politique en faveur de l'autisme ; Qualité de vie ; VieillissementIndex. décimale : VIE.74 Vie quotidienne et santé - Développement vie entière - Vieillissement Résumé : Le vieillissement de la population est un phénomène qui pose un réel défi aux responsables politiques du monde entier. En Europe, le pourcentage de la population âgée de 65 ans ou plus devrait passer de 18 pour cent en 2010 à 30 pour cent d’ici 2060. 1 personne sur 150 est actuellement diagnostiquée atteinte d’un trouble du spectre autistique, cela signifie qu’il existe un grand nombre, croissant, de personnes plus âgées avec autisme dans la plupart des pays européens dont les besoins n’ont toujours pas été pris en considération. Dans son nouveau rapport, Autisme-Europe traite des défis majeurs auxquels sont confrontées les populations vieillissantes avec autisme et leurs familles, dans le contexte de leurs droits et des meilleures pratiques émergentes en la matière en Europe. [résumé d'éditeur] Sous-type : Rapport En ligne : https://www.autismeurope.org/fr/blog/2012/04/01/vers-une-meilleure-qualite-de-vi [...] Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=953 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000545 VIE.74 BAR Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Vers un style de vie valorisé : manuel d'utilisation du programme OPTION / Eric WILLAYE
Titre : Vers un style de vie valorisé : manuel d'utilisation du programme OPTION Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Eric WILLAYE, Auteur ; Joséphine DELMOTTE, Auteur ; Magali DESCAMPS, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2012 Collection : Questions de personne Sous-collection : HAS - Handicap, Accompagnement, Soins Importance : 265 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6635-9 Prix : 52.25 Note générale : Tabl.
Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Intervention individualisée ; Centre d'activité de jour ; Inclusion ; Activité adaptée ; Adulte ; Alimentation ; Trouble du spectre de l'autisme ; Autonomie ; Bien-être ; Trouble du développement intellectuel ; Loisir ; Pratique professionnelle ; Qualité de vie ; Vie quotidienneIndex. décimale : VIE.30 Vie quotidienne et santé - Qualité de vie Résumé : Manuel pratique et interactif, Vers un style de vie valorisé, propose une méthodologie visant à l'amélioration du bien-être des personnes avec déficience intellectuelle et/ou autisme fréquentant des services résidentiels ou d'activités de jour. La notion de style de vie valorisé, prenant en compte les préférences de la personne, la notion d'activité significative, la fréquentation de personnes appréciées ainsi que l'intégration sociale, constitue l'axe principal autour duquel s'articule cet ouvrage. Il se compose de différents outils : un répertoire d'activités dans les domaines des activités de services (activités utiles à la communauté), des loisirs (média, exercices physiques, jeux, occupations, passe-temps, événements sociaux, visites sociales, autres) et de la vie personnelle (autonomie personnelle, alimentation, tâches ménagères, gestion personnelle, achats personnels) ; un inventaire du style de vie autour des activités réalisées, des activités appréciées, du niveau d'indépendance pour les réaliser ou encore du degré de priorité à les développer ; une méthodologie de Plan de Soutien Personnalisé (P.S.P.) ; un système de collecte des données en ligne permettant d'évaluer le degré de réalisation des activités mais aussi d'intégration sociale des personnes. L'ouvrage explique en détail le fonctionnement du website "Option", outil spécialement conçu pour l'établissement de plans de soutien personnalisés, de mesures et d'améliorations de la qualité de vie de chacun des résidents prenant en compte tant les avis des professionnels et de la famille que de la personne elle-même. [Résumé d'Auteur/Editeur] Note de contenu : Adapté de J.S. newton, S.A. Anderson, W.R. Ard, R.H. Horner, N.M. LeBaron, G. Sappington, R.J. Spoelstra. Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77 Vers un style de vie valorisé : manuel d'utilisation du programme OPTION [Texte imprimé et/ou numérique] / Eric WILLAYE, Auteur ; Joséphine DELMOTTE, Auteur ; Magali DESCAMPS, Auteur . - Bruxelles [Belgique] : De Boeck, 2012 . - 265 p.. - (Questions de personne. HAS - Handicap, Accompagnement, Soins) .
ISBN : 978-2-8041-6635-9 : 52.25
Tabl.
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Intervention individualisée ; Centre d'activité de jour ; Inclusion ; Activité adaptée ; Adulte ; Alimentation ; Trouble du spectre de l'autisme ; Autonomie ; Bien-être ; Trouble du développement intellectuel ; Loisir ; Pratique professionnelle ; Qualité de vie ; Vie quotidienneIndex. décimale : VIE.30 Vie quotidienne et santé - Qualité de vie Résumé : Manuel pratique et interactif, Vers un style de vie valorisé, propose une méthodologie visant à l'amélioration du bien-être des personnes avec déficience intellectuelle et/ou autisme fréquentant des services résidentiels ou d'activités de jour. La notion de style de vie valorisé, prenant en compte les préférences de la personne, la notion d'activité significative, la fréquentation de personnes appréciées ainsi que l'intégration sociale, constitue l'axe principal autour duquel s'articule cet ouvrage. Il se compose de différents outils : un répertoire d'activités dans les domaines des activités de services (activités utiles à la communauté), des loisirs (média, exercices physiques, jeux, occupations, passe-temps, événements sociaux, visites sociales, autres) et de la vie personnelle (autonomie personnelle, alimentation, tâches ménagères, gestion personnelle, achats personnels) ; un inventaire du style de vie autour des activités réalisées, des activités appréciées, du niveau d'indépendance pour les réaliser ou encore du degré de priorité à les développer ; une méthodologie de Plan de Soutien Personnalisé (P.S.P.) ; un système de collecte des données en ligne permettant d'évaluer le degré de réalisation des activités mais aussi d'intégration sociale des personnes. L'ouvrage explique en détail le fonctionnement du website "Option", outil spécialement conçu pour l'établissement de plans de soutien personnalisés, de mesures et d'améliorations de la qualité de vie de chacun des résidents prenant en compte tant les avis des professionnels et de la famille que de la personne elle-même. [Résumé d'Auteur/Editeur] Note de contenu : Adapté de J.S. newton, S.A. Anderson, W.R. Ard, R.H. Horner, N.M. LeBaron, G. Sappington, R.J. Spoelstra. Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000052 VIE.30 WIL Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible LIV000281 VIE.30 WIL Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Vie affective, relationnelle et sexuelle : la sexualité nous concerne tous dès la naissance et évolue jusqu'à la fin de la vie / Marie-Claude BOQUIEN
Titre : Vie affective, relationnelle et sexuelle : la sexualité nous concerne tous dès la naissance et évolue jusqu'à la fin de la vie Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Marie-Claude BOQUIEN, Auteur ; Martine NUAUD, Auteur Editeur : Nantes [France] : Couples et familles Année de publication : 2017 Importance : 31 p. ISBN/ISSN/EAN : 979-10-699-0115-5 Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Relation sociale ; Vie affective ; Développement affectif ; Education sexuelle ; Puberté ; Relation amoureuseIndex. décimale : VIE.80 Vie quotidienne et santé - Vie affective et sexuelle Résumé : Ce livret a pour objectif de faciliter l’échange, la découverte et la compréhension sur les thèmes de la vie relationnelle affective et sexuelle en abordant différents sujets : sentiments, émotions, différences entre amour et amitié, hygiène, intimité, adolescence, respect, violence… [d’après le résumé d’éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=191 Vie affective, relationnelle et sexuelle : la sexualité nous concerne tous dès la naissance et évolue jusqu'à la fin de la vie [Texte imprimé et/ou numérique] / Marie-Claude BOQUIEN, Auteur ; Martine NUAUD, Auteur . - Nantes [France] : Couples et familles, 2017 . - 31 p.
ISBN : 979-10-699-0115-5
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Relation sociale ; Vie affective ; Développement affectif ; Education sexuelle ; Puberté ; Relation amoureuseIndex. décimale : VIE.80 Vie quotidienne et santé - Vie affective et sexuelle Résumé : Ce livret a pour objectif de faciliter l’échange, la découverte et la compréhension sur les thèmes de la vie relationnelle affective et sexuelle en abordant différents sujets : sentiments, émotions, différences entre amour et amitié, hygiène, intimité, adolescence, respect, violence… [d’après le résumé d’éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=191 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000806 VIE.80 COU Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible La vie affective et sexuelle en établissement et service social et médico-social / Dominique DUBOIS
Titre : La vie affective et sexuelle en établissement et service social et médico-social : Septembre 2017 Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Dominique DUBOIS, Auteur Editeur : Paris : ASH - Actualités sociales hebdomadaires Année de publication : 2017 Collection : Les numéros juridiques Importance : 110 p. ISBN/ISSN/EAN : 979-10-97313-03-6 Prix : 17,70 € Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Droit des personnes ; Intimité ; Responsabilité juridique ; Violence sexuelle ; Education sexuelle ; Etablissement médico-social ; Handicap ; Sexualité ; Trouble sexuel ; Vie affective ; Identité de genreIndex. décimale : VIE.80 Vie quotidienne et santé - Vie affective et sexuelle Résumé : Personnes âgées, handicapées, adolescents placés, les personnes vulnérables accompagnées par les établissements et services sociaux et médico-sociaux doivent pouvoir accéder à une vie affective et sexuelle au sein de l’institution. Question sensible s’il en est, souvent taboue, la sexualité de ces publics est pourtant une réalité que doivent appréhender les directeurs et professionnels de ces structures. Entre promotion de l’autonomie et protection des usagers, personnalisation de l’accompagnement et vie collective, liberté et sécurité, ils doivent concilier des objectifs antagonistes. Quelle position adopter dans le respect du cadre juridique ? Autant de questionnements qui rendent nécessaire le rappel des grands principes applicables en la matière. [résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=118 La vie affective et sexuelle en établissement et service social et médico-social : Septembre 2017 [Texte imprimé et/ou numérique] / Dominique DUBOIS, Auteur . - Paris : ASH - Actualités sociales hebdomadaires, 2017 . - 110 p.. - (Les numéros juridiques) .
ISBN : 979-10-97313-03-6 : 17,70 €
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Droit des personnes ; Intimité ; Responsabilité juridique ; Violence sexuelle ; Education sexuelle ; Etablissement médico-social ; Handicap ; Sexualité ; Trouble sexuel ; Vie affective ; Identité de genreIndex. décimale : VIE.80 Vie quotidienne et santé - Vie affective et sexuelle Résumé : Personnes âgées, handicapées, adolescents placés, les personnes vulnérables accompagnées par les établissements et services sociaux et médico-sociaux doivent pouvoir accéder à une vie affective et sexuelle au sein de l’institution. Question sensible s’il en est, souvent taboue, la sexualité de ces publics est pourtant une réalité que doivent appréhender les directeurs et professionnels de ces structures. Entre promotion de l’autonomie et protection des usagers, personnalisation de l’accompagnement et vie collective, liberté et sécurité, ils doivent concilier des objectifs antagonistes. Quelle position adopter dans le respect du cadre juridique ? Autant de questionnements qui rendent nécessaire le rappel des grands principes applicables en la matière. [résumé d'éditeur] Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=118 ContenuRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000621 VIE.80 DUB Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible LIV000622 VIE.80 DUB Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible Vivre avec un frère ou une soeur porteur d'un trouble du spectre autistique (TSA) / Cécile RATTAZ
Titre : Vivre avec un frère ou une soeur porteur d'un trouble du spectre autistique (TSA) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Cécile RATTAZ, Auteur ; Céline ALCARAZ, Auteur Editeur : Paris [France] : Tom Pousse Année de publication : 2019 Collection : Concrètement, que faire ? Importance : 174 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-217-0 Prix : 14 EUR Langues : Français (fre) Concepts : Thesaurus DOCautisme
Relation familiale ; Trouble du spectre de l'autisme ; Fratrie ; Vie quotidienneIndex. décimale : VIE.53 Vie quotidienne et santé - Vie familiale - Fratrie Résumé : La présence au foyer d'un enfant porteur d'un trouble du spectre autistique (TSA) a des répercussions sur la dynamique de la famille et la vie personnelle de chacun de ses membres. Or, autant l'impact du TSA sur la qualité de vie des parents est aujourd'hui un élément bien connu et heureusement de plus en plus souvent pris en compte, autant le retentissement sur la fratrie est un problème beaucoup moins reconnu et encore trop souvent éludé. De plus, si les frères et sœurs ont des préoccupations qui pour partie peuvent rejoindre celles de leurs parents, ils en ont également par ailleurs d'autres qui leur sont propres, en lien avec leur place d'enfant et le fait qu'ils vivent avec le handicap depuis les premières années de leur vie. Cet ouvrage vise à donner quelques clés et outils à la fratrie et à la famille pour les aider à faire face aux différentes situations qui vont se présenter après l'annonce du diagnostic de TSA, à exprimer leurs émotions, à analyser concrètement les problèmes qui peuvent se poser à eux, à trouver les ressources pour affronter les moments difficiles, mais aussi à identifier et prendre conscience de tout ce que cette situation parfois douloureuse peut leur apporter de positif. Comprendre les comportements de son frère ou de sa sœur ; Aider chacun, aine ou cadet à trouver sa place dans la fratrie et dans la famille ; Partager des trucs et astuces pour gérer le quotidien, les préoccupations et les inquiétudes de tous, depuis l'enfance jusqu'à l'adolescence Savoir parler du handicap, apprendre à le nommer devant autrui et expliquer la différence, entretenir des relations harmonieuses avec les pairs, apprendre à mener une vie sociale équilibrée, à se projeter dans l'avenir, à ne pas rester seul, et identifier dans son entourage les personnes-ressources... [résumé d'éditeur]
Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=184 Vivre avec un frère ou une soeur porteur d'un trouble du spectre autistique (TSA) [Texte imprimé et/ou numérique] / Cécile RATTAZ, Auteur ; Céline ALCARAZ, Auteur . - Paris [France] : Tom Pousse, 2019 . - 174 p.. - (Concrètement, que faire ?) .
ISBN : 978-2-35345-217-0 : 14 EUR
Langues : Français (fre)
Concepts : Thesaurus DOCautisme
Relation familiale ; Trouble du spectre de l'autisme ; Fratrie ; Vie quotidienneIndex. décimale : VIE.53 Vie quotidienne et santé - Vie familiale - Fratrie Résumé : La présence au foyer d'un enfant porteur d'un trouble du spectre autistique (TSA) a des répercussions sur la dynamique de la famille et la vie personnelle de chacun de ses membres. Or, autant l'impact du TSA sur la qualité de vie des parents est aujourd'hui un élément bien connu et heureusement de plus en plus souvent pris en compte, autant le retentissement sur la fratrie est un problème beaucoup moins reconnu et encore trop souvent éludé. De plus, si les frères et sœurs ont des préoccupations qui pour partie peuvent rejoindre celles de leurs parents, ils en ont également par ailleurs d'autres qui leur sont propres, en lien avec leur place d'enfant et le fait qu'ils vivent avec le handicap depuis les premières années de leur vie. Cet ouvrage vise à donner quelques clés et outils à la fratrie et à la famille pour les aider à faire face aux différentes situations qui vont se présenter après l'annonce du diagnostic de TSA, à exprimer leurs émotions, à analyser concrètement les problèmes qui peuvent se poser à eux, à trouver les ressources pour affronter les moments difficiles, mais aussi à identifier et prendre conscience de tout ce que cette situation parfois douloureuse peut leur apporter de positif. Comprendre les comportements de son frère ou de sa sœur ; Aider chacun, aine ou cadet à trouver sa place dans la fratrie et dans la famille ; Partager des trucs et astuces pour gérer le quotidien, les préoccupations et les inquiétudes de tous, depuis l'enfance jusqu'à l'adolescence Savoir parler du handicap, apprendre à le nommer devant autrui et expliquer la différence, entretenir des relations harmonieuses avec les pairs, apprendre à mener une vie sociale équilibrée, à se projeter dans l'avenir, à ne pas rester seul, et identifier dans son entourage les personnes-ressources... [résumé d'éditeur]
Sous-type : Livre Permalink : https://www.crabourgogne.org/biblio/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=184 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LIV000779 VIE.53 RAT Papier CRA Bourgogne 09 - VIE. Vie quotidienne et santé Disponible